这些题目有多难？微软公司的面试问题-面试技巧-模板

1、这些题目有多难？微软公司的面试问题一面试技巧_摸板以下是微软公司的员工在面试时所遇到的问题。微软的顾问有时会得到一些特殊待遇，因此在面试时询问他们的问题并不真的算数，所以没有列在下面。这些问题往往遵循以下一些基本主题：难题、运算、应用、头脑。难题你让某些人为你工作了七天，你要用一根金条作为报酬。这根金条要被分成七块。你必须在每天的活干完后交给他们一块。如果你只能将这根金条切割两次，你怎样给这些工人分？一列火车以每小时 15英里的速度离开洛杉矶，朝纽约进发。另外一列火车以每小时 20英里的速度离开纽约，朝洛杉矶进发。如果一只每小时飞行 25英里的鸟同时离开洛杉矶， 在两列火车之间往返飞行，请问当

2、两列火车相遇时，鸟飞了多远？假设一张圆盘像唱机上的唱盘那样转动。这张盘一半是黑色， 一半是白色。假设你有数量不限的一些颜色传感器。要想确定圆盘转动的方向，你需要在它周围摆多少个颜色传感 器？它们应该被摆放在什么位置？假设时钟到了 12点。注意时针和分针重叠在一起。在一天之中，时针和分针共重叠 多少次？你知道它们重叠时的具体时间吗？你有两个罐子，分别装着50个红色的玻璃球和 50个蓝色的玻璃球。随意拿起一个罐 子，然后从里面拿出一个玻璃球。怎样最大程度地增加让自己拿到红球的机会？利用这种方法，拿到红球的几率有多大？中间只隔一个数字的两个奇数被称为奇数对，比如17和19。证明奇数对之间的数字总能被

3、6整除（假设这两个奇数都大于 6）。现在证明没有由三个奇数组成的奇数对。一个屋子有一个门（门是关闭的）和3盏电灯。屋外有3个开关，分别与这3盏灯相连。 你可以随意操纵这些开关，可一旦你将门打开，就不能变换开关了。 确定每个开关具体管哪 盏灯。假设你有8个球，其中一个略微重一些，但是找出这个球的惟一方法是将两个球放在 天平上对比。最少要称多少次才能找出这个较重的球？假设你站在镜子前，抬起左手，抬起右手，看看镜中的自己。当你抬起左手时，镜中 的自己抬起的似乎是右手。可是当你仰头时，镜中的自己也在仰头，而不是低头。为什么镜子中的影像似乎颠倒了左右，却没有颠倒上下？你有4瓶药。每粒药丸的重量是固定的，

4、 不过其中有一瓶药受到了污染，药丸的重量发生了变化，每个药丸增加了一点重量。你怎样一下子测出哪瓶药是遭到污染的呢？下面玩一个拆字游戏， 所有字母的顺序都被打乱。你要判断这个字是什么。 假设这个被拆开的字由5个字母组成：.共有多少种可能的组合方式？.如果我们知道是哪 5个字母，那会怎么样？.找出一种解决这个问题的方法。有4个女人要过一座桥。她们都站在桥的某一边，要让她们在17分钟内全部通过这座桥。这时是晚上。她们只有一个手电筒。最多只能让两个人同时过桥。不管是谁过桥，不 管是一个人还是两个人， 必须要带着手电筒。 手电筒必须要传来传去， 不能扔过去。每个女 人过桥的速度不同，两个人的速度必须以较

5、慢的那个人的速度过桥。第一个女人：过桥需要 1分钟；第二个女人：过桥需要 2分钟；第三个女人：过桥需要 5分钟；第四个女人：过桥需要 10分钟。比如，如果第一个女人与第 4个女人首先过桥，等她们过去时，已经过去了 10分钟。 如果让第4个女人将手电筒送回去，那么等她到达桥的另一端时，总共用去了20分钟，行动也就失败了。怎样让这 4个女人在17分钟内过桥？还有别的什么方法？如果你有一个5夸脱的水桶和一个 3夸脱的水桶，如何准确量出 4夸脱的水？你有一袋糖，有红色的，蓝色的，绿色的。闭上眼睛，拿出两块颜色一样的糖，你需 要拿多少次才能确保有两块颜色相同的？如果你有两个桶， 一个装的是红色的颜料，

6、另一个装的是蓝色的颜料。 你从蓝色颜料 桶里舀一杯，倒入红色颜料桶，再从红色颜料桶里舀一杯倒入蓝颜料桶。两个桶中红蓝颜料的比例哪个更高？通过算术的方式来证明这一点。这些题目有多难？微软公司的面试问题版权归作者所有；转载请注明出处！近日，我参加了西安市某大学举办的毕业生供需招聘会，为我院招聘教师。大部分前来应聘的大学生都表现出综合素质较好，能力较强，学习成绩较好等令人满意的特点， 但也有部分毕业生的表现不尽如人意，希望引起在校大学生们的注意。 多进教室，少去网吧 在招聘会的前一天下午 3点左右，为了对西安市各大学有更多的了解，我和另一名老师来到某大学校门右侧的一家网吧上网查资料。走进网吧一看，里

7、面生意兴隆，一派繁华”景象，上网居然还要排队！在排队的时间里，我们发现在网吧的一二层大厅里，上网的 95%以上都 是大学生，90%以上都在玩游戏、聊天或是听音乐，能够利用校外网络资源查找资料，进行 学习的人很少。第二天，在前来面试的学生中，有一名同学到我校工作的决心很大，当我们问他一些基本知识时，他要么就说学校没开这门课程，要么就说已经忘记了。 当我们问他昨天下午3点左右在什么地方，都做了些什么时，他感到有些摸不着头脑。其实，当时他也在 那家网吧玩游戏，因为他的游戏玩得特别娴熟，给我们留下了较深刻的印象。面试的结果， 我不用说大家也能知道，那就是落聘。在网络快速发展的今天，大学生们偶尔去一下网

8、吧，玩玩游戏，聊聊天，或是听听音乐，也 算是一种放松，但我强调的只是偶尔”。知识就是力量，人才资源是第一资源，好好学习是大学生们最根本也是最重要的使命，大家应该充分利用包括网络资源在内的各种有利资源， 多学习科学文化知识，多学习做人与处世的道理。多一些实在，少一点粉饰临近毕业，有一些专业的毕业生很紧俏，市场需求量较大，如物流管理专业本科毕业生的就业形势可以说是一片大好， 然而也有些专业的毕业生因各种原因的影响，导致近期就业相对较难。在这种情况下，市场需求量较少的毕业生为了找工作，便拿出浑身解数”，纷纷向市场需求量较大的专业 转靠”。例如，我院需要物流管理专业的本科毕业生，就有一位信息管理与信息

9、系统”专业的学生前来应聘，并且一再向我们说明信息管理与物流管理是相近专 业，而且她在学校也自修了物流管理专业，并在其毕业生推荐表上还列出了十几门之多的物流管理专业的课程。由于我对物流也略知一二，便问她：请问第三方物流的英文简称是什么？ ”而她却一个字都没有说出来。大学生为了就业，适当地拓展自己的专业，本是正常的举措，但这种拓展与 转靠”一定要以掌握知识、理论与技能作基础，否则，只会是适得其反。所以，我认为在校大学生在学习专 业知识，拓展专业面的时候，要多一些实在，少一些粉饰。多一些守时，少一点理由在应聘的毕业生当中， 还有一位同学各方面条件都很好，也符合我院的要求， 对方对我院也表现出了浓厚的

10、兴趣。在这种情况下，我们叫他晚上7点30分作进一步的详谈，并留下了我们住址和电话。晚上到点还不见人影，开始以为他改变了主意。 大约晚上9点左右，他打来电话说由于晚上要参加期末考试，所以不能来。我们让他第二天早晨 8点钟再来，对方表示同意。第二天早晨仍不见其人，8点45分，他再一次打来电话，表示正准备出发，要我们多等一会儿。我在电话里直接对他说，我们已确定人选了，请他到别的单位看看。后来， 这位学生还不断给我们打来电话或发来短信，希望能再给他一次机会。人无信则不立，在日益重视诚信的今天， 大学生更应该 乙诺千金”，千万不能错误地认为不 守时不是什么大问题，并为此找各种理由开脱。大学生啊，请记住德

11、国哲学家康德的名言守时就是最大的礼貌一、安全面试须知. 了解应征公司的基本背景。.面试前先告诉亲友今日的行程。.面谈地点不宜太隐密。.具体了解工作内容与产品。.面谈时身份证、毕业证书及印章不宜交予对方。.需先缴训练费用或购买商品者，勿上当。.签订契约要谨慎，须先看清楚内容，最好带回家请示后再签。.若录取后要求须销售一定金额产品才能支薪，请检举。. 一到面试地点须先了解其地理环境。0 .任职后有劳资纠纷请向有关机关申诉。二、面试战备.提包.证明文件.履历表.手表.手机.面试地点资料.手帕、卫生纸.文具，黑蓝色为主原子笔.梳子0 .镜子1 .零钱、电话卡.小笔记本三、面试好妆扮女性：.头发可以s

12、e d o 一下.两件式套装.淡妆、上口红.有跟包鞋.指甲要修饰.配饰不宜太夸张.丝袜男性：.浅色衬衫打领带勿带耳环.勿留尾指.头发勿过长.深色皮鞋、黑棉袜.眼镜要擦干净四、面试的肢体语言.眼神要专注，坦白诚恳.身体不要弯腰驼背.面带微笑.放轻松、勿握拳、转笔.手勿抱胸.不可抖腿、翘腿.面试过程中表现你对问题的兴趣和乐意回答.切忌一直看手表五、求职注意八优八忌八优：.求职者的个人品格.求职动机.个人事业目标.成熟程度.应对能力机智.紧急反应.推理能力.学校成绩及学校声望 八忌：.仪容不整，衣著不佳.缺乏自我表达能力.缺乏谈话礼节.表现没有自信.过于自负目中无人自我推销得太过火.态度不诚实.说话

13、拖泥带水、面试以谈话和观察为主要工具谈话是面试过程中的一项主要工具。在面试过程中，作为主考官，主要向应试者不断地提出各种问题；作为应试者，主要是针对主考官提出的问题进行回答。在面试过程中，主考官正确地把握问题技巧十分重要。 他不仅可以直接地起到有针对性地了解应试者某一方面情 况或素质的作用，而且对于驾驭面试进程，净化面试主题，营造良好的面试心理氛围，都有重要影响。比如利用应试者的擅长之处，提出一些启发性问题，调动其作进一步思索，展示其才华；当应试者回答问题文不对题时，可利用提问控制或调整话题，当应试者讲完后，可以通过短暂的沉思或补充性的追问，形成一个 缓冲区”。这对于振奋应试者的谈吐、引发新的

14、意外收获，转移到下一个话题都有益处。观察是面试过程中的另一项主要工具。在面试中，要求主考官善于运用自己的感官，特别是视觉和听觉。运用视觉主要是观察应试者的非语言行为，它不仅要求主考官在面试中要善于观察应试者的非语言行为，而且要能指明应试者的行为类型，进而借助于人的表象层面推断其深层心理。对应试者非语言行为的观察，主要有两个方面：一是面部表情的观察，二是身体语言的观察。在面试过程中，听觉的功用也十分重要。在面试过程中，主考官应倾听应试者的谈话， 对应试者的回答进行适度的反应，当应试者的回答与所提问题无关时，可进行巧妙的引导。 在倾听应试者的谈话时，应边听边思索，及时归纳整理，抓住关键实质之处。对

15、应试者的谈 话进行分析，比如是否听懂了主考官的提问，是否抓住了问题的要害，语言表达的逻辑性、 层次性、准确性等。还可根据应试者讲话的语音、语速、腔调等来判断应试者的性格特征等。 比如声音粗犷、音量较大者多为外向性格；讲话速度快者，多为性格急躁者；爱用时髦、流 行词汇者大多虚荣心较强等。二、面试是一个双向沟通的过程面试是主考官和应试者之间的一种双向沟通过程。在面试过程中，应试者并不是完全处于被动状态。主考官可以通过观察和谈话来评价应试者，应试者也可以通过主考官的行为来判断主考官的价值判断标准、态度偏好、对自己面试表现的满意度等， 来调节自己在面试中的行为表现。同时，应试者也可以借此机会了解自己应

16、聘的单位、职位情况等，以此决定自己是否可以接受这一工作等。 所以说，面试不仅是主考官对应试者的一种考察，也是主客体之间的一种沟通、 情感交流和能力的较量。 主考官应通过面试， 从应试者身上获取尽可能多 的有价值的信息。应试者也应抓住面试机会，获取那些关于应聘单位及职位、自己所关心所需要的信息。三、面试内容的灵活性面试内容对于不同的应试者来说是相对变化的、灵活的，具体表现在以下几个方面：1面试内容因应试者的个人经历、背景等情况的不同而无法固定例如，有两位应试者同时应聘档案管理岗位，一位有多年从事档案工作的经历，另一位是应届档案管理专业的大本毕业生。那么在面试中对前者应侧重于询问其多年来从事档案管

17、 理方面的实践经验及工作中的有关情况，对后者，则应侧重了解其对专业基础知识掌握的情况以及在校学习期间的有关情况。2面试内容因工作岗位不同而无法固定不同的工作岗位，其工作内容、职责范围、任职资格条件等都有所不同，例如国家技术监督局的有关技术监督岗位和国家人事部的有关考录岗位，无论其工作性质、 工作对象，还是其任职资格条件， 都存在着很大差别。 因此，其面试的考察内容和考察形式都不能做统一 规定，面试题目及考察角度都应各有侧重。3面试内容因应试者在面试过程中的面试表现不同而无法固定面试的题目一般应事先拟定，以供提问时参照。但这并不意味着必须按事先拟定好的题 目逐一提问，一问到底， 毫无变化，而是要

18、根据应试者回答某一问题的情况，来决定下一个 问题问什么？怎么问？如果应试者回答问题时引发出与拟定的题目不同的问题，主考官还可 顺势追问，而不必拘泥于预定的题目。总之，从主考官角度看，面试内容既要事先拟定，以便提问时有的放矢”、不打无准备之仗”，又要因人因 事”岗位）而异，灵活掌握；既要让应试者充分表现自己的才华，又不 能完全让应试者信马游缰、 海阔天空地自由发挥， 最好是在半控制，半开放的情况下灵活把 握面试内容。 四、面试对象的单一性面试的形式虽然有单独面试和集体面试两种。在集体面试中多位应试者可以同时位于考场之中，但主考官不是同时面向所有的应试者，而一般是逐个提问逐个测评，即使在面试中引入

19、辩论、讨论，评委们也是逐个观察应试者表现的。这是因为面试的问题一般要因人而异，测评的内容主要应侧重个别特征，同时进行会相互干扰。五、面试时间的持续性面试与笔试的一个显著区别是面试不是在同一个时间展开，而是逐个地持续进行。 笔试是不论报考人数的多少， 均可在同一时间进行，甚至不受地域的限制。 例如每年七月的高考， 尽管报考人数数百万，且分布在全国几十个省、市、自治区，均可根据事先编制好的试卷在同一时间内完成对所有报考人员的考试。这是因为笔试的内容有统一性， 且侧重于知识考察，考察内容具体，答案客观标准，主观随意性较小。面试则不同，首先，面试是因人而异，主考官提出问题，应试者针对问题进行回答。考

20、察内容不像笔试那么单一，既要考察应试者的专业知识、工作能力和实践经验，又要考察其仪态仪表、反应力、应变力等，因此只能因人而异、逐个进行。其次，面试一般由用人部门 主持，各部门、各岗位的工作性质、工作内容和任职资格条件等不同，面试差异大，无法在 同一时间进行。第三，每一位应试者的面试时间，不能作硬性规定，而应视其面试表现而定，如果应试者对所提问题， 对答如流，阐述清楚，主考官很满意，在约定时间甚至不到约定时 间即可结束面试；如果应试者对某些问题回答不清楚，需进一步追问，或需要进一步了解应试者的某些情况，则可适当延长面试时间。六、面试交流的直接互动性与笔试、心理测验等人员甄选方式不同，面试中应试者的语言及行为表现，与主考官的评判是直接相连的， 中间没有任何中介转换形式。面试中主考官与应试者的接触、 交谈、观察也是相互的，是面对面进行的。主客体之间的信息交流与反馈也是相互作用的。而笔试、 心理测验中，一般对命题人、评分人严加保密，不让应试者知道。面试的这种直接性提高了主考官与应试者间相互沟通的效果与面试的真实性。七、面试的