2022年双创教育经验总结标准

1、第7页共7页2022年双创教育经验总结标准桂林电子科技大学“一中心、两融和、三坚持”双创经验桂林电子科技大学历来高度重视创新创业教育工作，经过多年的时间和探索，逐步形成了以提高人才培养质量为中心，着力推进创新创业教育与专业教育、信息技术与教育教学融合，坚持实践育人，坚持协同育人，坚持条件保障、问题导向、模式创新的“一中心，两融合，三坚持”创新创业人才培养模式，积极培养适应国家和地方社会经济发展需要的创新创业人才。学校荣获高等教育国家级教学成果二等奖_项，先后被评为“全国创业教育先进_”和“_-_年度国家级创新创业训练计划实施工作先进单位”；毕业生广受社会和用人单位的青睐，每年就业率均保持在_%

2、以上，学校连续_年获评自治区普通高校毕业生就业工作先进单位。一、以“立德树人”为根本，以提高人才培养质量为中心，以创新创业教育为抓手，坚持问题导向与目标导向相结合，全面推进创新创业教育。学校“_”事业发展规划明确提出。充分发挥学校电子信息学科优势，推动“易班”工作，全面推进学生思想政治教育。为激发学生创新精神、提高学生创新创业能力，自_年起学校将创新创业课程体系纳入人才培养方案，学生须完成_个创新创业积分，制订并报备了创新创业教育改革实施方案，将创新创业教育融入人才培养全过程。二、充分发挥学校电子信息学科优势和特色，实现创新创业教育与专业教育相融合，信息技术与教育教学相融合。1.构建“素质-技

3、能-实践”创新创业课程体系，实现创新创业教育与专业教育相融合。学校将创新创业教育纳入人才培养方案，构建“创新创业基本素质培养”“创新创业技能训练”及“创新创业实践”三个有机衔接的课程体系，打造学生的“第二张成绩单”，实行3_年弹性学分制。推行以“学分+积分”的方式实现实践类专业课与创新创业课“合二为一”；通过科教协同计划以“学分互认”的方式实现综合类专业实践课与创新创业课程有机融合。对创新创业实践成果进行专项奖励并列入综合素质测评、三好学生等的评分条件。2.创建“互联网+”教学平台_漓-_学堂，实现信息技术与教育教学融合。_年，学校倡导成立_高校课程联盟“_漓-_学堂”。“_漓-_学堂”通过在

4、线课程、虚拟仿真、综合实验、校企联合学科竞赛相结合，推动以能力达成为目标的无次数限制的考核模式，创建了实践类课程教学与考核新模式。_年，学校又开发了“_漓-_课堂”平台。“_漓-_课堂”以无线局域网技术为支撑，着力解决理论课教学方法单一的痼疾，提高学生参与度，建立课堂教学过程数据库，实施过程性评价。三、以“自强不息，艰苦奋斗”的桂电精神为指引，创新创业教育坚持实践1育人，坚持协同育人，坚持条件保障。1.坚持实践育人。构建了“实验、实习、实训、竞赛、工程实践、创业孵化”六个相辅相成的实践教育体系，搭建了“课内课外、校内校外、教学科研”相融合的实践能力培养平台。_年，学校被遴选为桂林市“四创”协同

5、育人中心牵头建设单位(_、柳州、桂林各一)，建成后将成为服务桂林市大学生的“四创”育人大平台。学校先后获批_个公共基础、_个专业国家级实验教学示范中心，_个区级虚拟仿真实验中心。所有实验室基本覆盖学校全部专业。2.坚持协同育人。学校始终走校地、校企、科教协同育人道路，_年_月，学校与_壮族自治区知识产权局共建知识产权学院，校地合作开启_新一轮知识产权人才培养计划，通过“知识产权”第二学位培养更多服务国家创新驱动战略的复合型人才；与ti、altera、华为、中兴等_家知名企业建立了联合实验室；与中软国际、桂林机床股份有限公司共建了_个国家级“工程实践教育中心”，与柳州长虹机器制造厂共建了国家级“

6、大学生校外实践基地”。学校出台有科教协同育人计划项目管理办法，学生参与教师科研项目经认定可替代人才培养方案中的实践教学环节中的学分(最高可替代35学分)。3.坚持强化保障。一是体系保障。学校建立了“教学体系严谨、教学过程严格、考试考核严格”和“培养目标可控、资源条件可控、培养过程可控、培养质量可控”的“三严四控”人才培养质量保障体系。二是人力保障。教师发展中心推动各类教师培训计划，将教师教学水平纳入职称评审的基本条件。_年学校在_学举办了创新创业教育教学能力提升专项研修班。三是条件保障经过不断地探索实践，学校学生参加“挑战杯”、电子设计竞赛、数学建模竞赛、英语竞赛等，共获国家级奖项_项。202

7、2年双创教育经验总结标准（二）桑木村位于泰兴东郊，全国千强镇姚王镇境内。_年由原桑木村、小塘村和元庄村三个行政村合并而成，全村_个村民小组，_户，_人，劳动力_人，耕地面积_亩。村党委下设_个党支部，党员数_名。_年我村三产总值达_亿，农民人均纯收入为_元，村_经济收入_万元。_年，我村双创工作在镇党委政府、村两委会的正确领导和镇双创办的大力指导下，坚持以_为指导，按照双创标准和要求，突出重点，创新措施，狠抓落实，使双创工作有序开展，取得阶段性成效。现将工作总结如下：一、高度重视，夯实责任自“双创”工作动员会后，桑木村两委会就把“勤廉合格村、示范村”的创建工作列入重要议事日程，成立了以村党委书

8、记芦玲芳同志为组长，副书记为副组长，支部委员、村民委员会委员为成员的领导班子。制定了_年至_年双创工作规划，明确目标，认真落实各成员的党风廉政建设责任。每月_日，_党员干部、村民代表学_纪条规，“双创”内容。从而加强党员干部的思想作风建设，进一步统一了思想，提高了认识。充分发挥党员、村民代表的监督作用及老年协会、关工委、计生协会的协调作用。二、加强宣传，营造氛围为使双创深入人心，广大干群积极参与，切实推进桑木1村的基层党风廉政建设。一年来，我村通过多种有效形式，大力宣传“双创”工作的重要性与必要性。一是以党员电教室为阵地：开展党风廉政建设，让全体党员通过看书籍、报刊、电教室，接受勤政廉政教育；

9、二是发挥“勤政廉政”公示标的作用，通过张贴勤政廉政画册，典型语句、廉政格言、警句等，一方面引导群众支持勤政廉政工作，另一方面主动接受村民对村干部勤政廉政工作的监督；三是通过桑木人小报，宣传本村党员干部勤政廉政的先进事迹，推进一批先进典型，正面引导干部家庭带头廉政，标风易俗，倡导清廉勤俭、健康文明的生活方式和社会风尚；四是通过艰苦创业基地建设，体现桑木精神；六是经常开展党员评选活动、党员义工活动，优秀党员、优秀干部、文明户、五好家庭户的评选活动，不断增强支部的活力和战斗力，形成了“人人参与、齐抓共管”的浓厚氛围。为“双创”工作顺利开展打下坚实基础。三、强化责任，为民服务我村设有信访办、综治办和桑

10、木村人民调解委员会，一年来，坚持每天由村组干部信访轮值。每月的_日实行全村的矛盾纠纷大排查，对来信来访做到了热情接待，对群众反映的问题查找原因，耐心解释，及时调解，为民服务好。真正做到了小矛盾不了组、大矛盾不出村，将矛盾解决在基层，化解在萌芽状态，实现了无遗留矛盾。服务过程中，坚决杜绝村干部吃、拿、卡、要现象，自觉接受民主监督，及2村民代表和党员代表的评议质询。为进一步密切党群干群关系作了良好的铺垫。四、民主管理，推进工作_年，我村坚持在村监督委员会的监督下，各项工作实行阳光操作。还干部一个清白，给百姓一个明白。坚持“民主选举”、“民主管理”、“民主决策”、“民主监督”、“村务公开”、“财务公

11、开”。遇到重大项目的建设和涉及农民负担的问题，都要召开村民大会和村民代表大会，广泛征求意见，举手表决，形成决议，方可施行。村务、财务做到每月清理，每月在宣传栏公布，并适时有监委会主任在村民代表大会上进行报告。使两委会的各项工作都能让百姓了如指掌，融洽干群关系，增强班子的战斗力。促进新农村建设有序推进。五、发挥职能，积极推进_新农村建设1、_年我村将发展规模农业，增强农民收入作为新农村建设的突破口。一方面在原有的基础上再扩大规模，无锡客商胥蓉伟_年投入_多万元，建起了_亩的桑木花卉苗木基地，去年又新扩了_亩的二期工程，预计可形成年产值_多万元，增加农民收入_多万元。本村能人徐红卫新扩规模_亩，追

12、加投资_万元，形成了投资_多万元，建成占地_亩，年上市_万羽，产值_万元的泰兴市桑木畜牧养殖中心。另一方面挖掘本村能人，引进外地贤才到桑木投资，去年引进本村能人赵兴中，投资_万元，建成占地_亩，三年内上市活羊_头，产值200_万元的泰兴市中房牧业有限公司。引进_能人季子寿试种药村_多亩。引进_老板戴卫坤投资_万办起了脱水蔬菜有限公司。目前与_客商何建已签定合同，计划投资_万元，依托花卉苗木公司和两个养殖场发展观光、休闲、生态旅游为一体的农家乐项目。2、为解决村民居住分散和村庄管理难度大的问题及改善农民的居住水平，根据新农村建设的要求，结合本村实际，规划建设统一的村民住宅集聚小区。按照高、中、普三个档次，统一小区规划，统一户型设计，五年内新建_套两间两层或两间三层农民住宅小区。_年，一期工程_套已全部结束，截止目前为止已有_户搬入小区居住。二期工程正