2022年区园丁政治教师事迹介绍

1、第4页共4页2022年区园丁政治教师事迹介绍王_，女，_岁，山天中学政治教师，一级教师，从事政治教学工作十八年，自_年以来一直担任政治教研组长职务。在教学上，她兢兢业业，勤奋努力。自_年大学毕业分配到山天中学后，就师从特级教师冯家明老师，从一堂课、一篇教案学起，先后多次参加了“两史一情”杯教学评优、“长教杯”等比赛、获得了好成绩，其中“长教杯”的教学评优先后获得两个二等奖和一个三等奖。并且作为长宁区首批市级学员参加统一的政治学科青年教师培训。由于工作出色，因此被破格提前转正为二级教师。自_年起，她长期担任高三政治教学工作，其中_年-_年更是连续三年担任高三文科班政治教学工作，所执教的高三学生高

2、考政治成绩都取得了较好的成绩。王_老师本人还在_年“长教杯”教育教学论文评比中获二等奖。_年由于工作需要，王_老师担任高中政治教学工作和教研组长一职。面对新的教学任务和环境，再加上教研组人员的新老更替所面临的诸多新问题，她没有退缩，虚心请教老教师，一如继往地在学校领导关心和全组教师的共同努力下，更加勤奋工作，她信奉“天道酬勤”与“和为贵”，因此，在担任教研组长建设组室的过程中，实行凡事任务筹划在先，大小事组内共同商量的原则，以身作则，调配得当，顺利完成各项教学教育任务。其中由她倡导发起的秋季迎国庆时政教育月活动已成为政治组的保留品牌，另外在每年的市级中学生时政大赛中我校学生都获得了等第奖。值得

3、一提的是_年政治组成功申请完成区级科研课题高中政治学科师生“共创学习经历”教学实践研究，实现政治组课题零的突破，并且在_年获得长宁区教育科研成果三等奖。_学年政治组室也首次荣获长宁区德育工作先进班组。教师是个充满爱心、责任心和快节奏的职业，在王_老师从事的十八年教学工作中，她和其他所有教师一样，克服了家庭小孩无人照顾、本人身体不适等困难，全身心扑在教学教育工作中。自从担任高三教学工作以来，她常常是每天第一个来到办公室做好一天的教学准备工作，课间或中午放弃休息为学生补习或与学生交流，下午放学后再与同事清理回忆一天的工作流程，准备第二天的工作安排。晚上又要准备第二天的工作。今年她又奋战在高三第一线

4、，并且兼任区高三中心组工作。日复一日繁重的快节奏工作，使得她根本没有时间和精力更多照顾家人，更谈不上利用业余时间做家教，一些同事和学生也表示不理解，但她态度坚决地表示，教好自己的学生是做老师的份内事。虽然这只是一句朴素的话语，但道出了教师无私奉献的敬业精神。2022年区园丁政治教师事迹介绍（二）金_老师自大学毕业至今一直在山天中学工作，因为她本人毕业于山天中学所以对山天有着深厚的感情。毕业至今她一直奋斗在学校教育教学第一线，她长期担任学校的班主任工作，敬业爱生、任劳任怨，她积极投入到教育教学的各项活动之中，在教育教学两方面取得了一些成绩，同时她的努力工作也得到了校领导的好评及学生家长的认可。作

5、为班主任，在工作中她有极强的责任心，她所带的班级在各方面总能名列前茅，她所带的班级多次荣获校先进集体、优秀团支部的光荣称号。班级管理富有特色。她奉行班级自主管理，给予学生充分信任，让学生自己唱主角，许多事情，总是鼓励学生，让他们自己去做。民主的带班风格赢得了学生的喜欢。她注意培养一支精明强干的班干部队伍，这样才能以点带面，使良好班风、学风自然形成，班级在她的管理下个个方面都走在了年级甚至学校的前列。多年来她所带的班级在学校组织的各项活动中捷报频传：全校的班班唱活动中获全校第一；校运会广播操比赛获第一；行为规范测试成绩获全校第一，并打破校记录；校运会入场式评比二等奖；校英语周英语歌舞二等奖；校艺

6、术节、科技节中一等奖个人均产生在她的班。所有这些成绩的获得与她全身心的投入到各项活动的组织与指导中是休戚相关的。同样，在教学方面她也一丝不苟、兢兢业业、聚精会神地抓好两个教学班的语文教学工作。她教育经验丰富，担任过中学阶段自初中到高中所有年级的语文教学工作，熟悉中学语文教学规律，并在长期的教学工作中融入自己的特色，形成了自己的教学风格。她教风严谨，在教学中注意落实“双基”，并能因材施教，所以她教的班级的语文成绩总能位于年级前列。她更能勇挑重担，曾经代表学校支教山天初级特色班语文教学，更难能可贵的是她第一年担任高三教学就承担起高三基础最差的历史班语文教学工作，并在_年的高考中取得了不错的成绩，为学校这年优异的升学率作出了贡献。教学中她还尝试新模式，将多媒体技术运用于语文教学，给语文教学增添了活力。在山天初级中学全校家长展示日中，她开设的一节多媒体展示课奇异的琥珀获得了好评。在学校组织的“长教杯”初赛中，我又开了一节课螳螂入围区比赛。她积极要求上进，业余时间不断参加各级各类学习，现在是区项目组成员，经常参与区、校层面的听课、评课，还不断撰写教学反思，她努力加强自己的专业功底，精益求精的教学态度使她的教学能力日益提高，教风日趋成熟。她积极撰写教育教学论文。教学论文有在比较中提高学生阅读能力、语文教学中要注重提高学生的口头表达能力(该文获市教