云南省墨江第二中学2022-2023学年物理高一上期中达标检测试题（含解析）

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图,A、B分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v-t图象,根据图象可以判断A甲、乙两球做初速度方向相反的匀减

2、速直线运动,加速度大小相同方向相反B两球在t=8s时相距最远C两球在t=2s时速度相等D两球在t=8s时相遇2、关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法正确的是A伽利略认为在同一地点，重的物体和轻的物体下落快慢不同B伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证C伽利略用小球在斜面上运动验证了运动速度与位移成正比D伽利略实验和逻辑推理的和谐结合，发展了人类的科学思维方式和研究方法3、关于位移与路程，下列判断正确的是（）A路程就是位移B路程是位移的大小C位移的大小可能比路程小D匀速直线运动中，位移就是路程4、甲、乙两汽车在一条平直公路上同向运动，其速度时间图象分别如图中甲、乙两条曲线

3、所示。已知两车在t1时刻并排行驶，下列说法正确的是（）A两车在t2时刻也并排行驶Bt2时刻甲车在后，乙车在前C甲、乙两车做曲线运动D乙车的加速度先减小后增大5、如图所示，光滑斜面上的四段距离相等，质点从O点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，先后通过a、b、c、d，下列说法正确的是()A质点由O到达各点的时间之比1：2：3：4B质点通过各点的速率之比 1：2：3：4C在斜面上Od间运动的平均速度D在斜面上Od间运动的平均速度6、如图所示,一只蜗牛正在葡萄枝上休息静止状态,若葡萄枝的倾角为,则葡萄枝对重为G的蜗牛的作用力大小为( ) AGsinBGcosCGD小于G7、如图所示，一质量为m的木块靠

4、在竖直粗糙的墙壁上，且受到水平力F的作用，下列说法正确的是（）A若木块静止，当F增大时，木块受到的静摩擦力随之增大B若木块沿墙壁向下运动，则墙壁对木块的摩擦力大小为FC若开始时木块静止，当撤去F后，木块沿墙壁下滑时，木块不受滑动摩擦力作用D木块对墙壁的压力是墙壁形变而产生的，墙壁对木块的支持力是木块形变而产生的8、下列关于瞬时速度和瞬时速率的理解正确的是()A瞬时速度能精确地描述质点运动的快慢B瞬时速度指质点在某一时刻或某一位置的速度C瞬时速度的大小叫瞬时速率D瞬时速率等于路程与时间的比值9、如图所示，在恒力F作用下，a、b两物体一起沿粗糙竖直墙面匀速向上运动，则关于它们受力情况的说法正确的是

5、( )Aa一定受到4个力Ba可能受到5个力Ca与墙壁之间一定有弹力和摩擦力Da与b之间一定有摩擦力10、物体受到几个力的作用处于平衡状态，若再对物体施加一个恒力，则物体可能做（ ）A匀速直线运动或静止B匀变速直线运动C曲线运动D匀变速曲线运动11、A、B两个物体从同一地点在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则（ ）AA、B两物体运动方向相反Bt=4s时，A、B两物体相遇C在相遇前，t=4s时A、B两物体相距最远D在相遇前，A、B两物体最远距离20m12、如图所示为直升飞机由地面垂直起飞过程的速度时间图象关于飞机的运动，下面说法正确的是（ ）A内飞机做匀加速直线运动B内飞机在空

6、中处于悬停状态C内飞机匀减速上升D内飞机上升的最大高度为300m二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某实验小组设计了“探究加速度与合外力关系”的实验，实验装置如图1所示已知小车的质量为500克，g取10 m/s2，不计绳与滑轮间的摩擦实验步骤如下：细绳一端系在小车上，另一端绕过定滑轮后挂一个小砝码盘；在盘中放入质量为m的砝码，用活动支柱将木板固定有定滑轮的一端垫高，调整木板倾角，恰好使小车沿木板匀速下滑；保持木板倾角不变，取下砝码盘，将纸带与小车相连，并穿过打点计时器的限位孔，接通打点计时器电源后，释放小车；实验次数1234567m/kg0.020.040.050.06

7、0.070.080.10a/(ms2)1.401.792.012.202.382.613.02取下纸带后，计算小车加速度a；将砝码的质量m和对应的小车加速度a记入下表；改变盘中砝码的质量，重复步骤进行实验（1）在坐标纸上作出amg图象，如图2所示，该图象中直线不过坐标原点的原因是_（2）根据上述图象能求解的物理量是_，其大小为_（3）你认为本实验中小车的质量_(填“需要”或“不需要”)远远大于砝码的质量14、（10分）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中：（1）实验室提供了以下器材：电火花打点计时器、一端装有定滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、秒表，其中本实验中不需要的器材是_，还需

8、要增添的器材是_。（2）已知电火花打点计时器所用220 V交流电频率为50 HZ。如图所示为实验打出的一段纸带，在顺次打出的点中，从O点开始每4个点取1个计数点，分别记为A、B、C、D，相邻计数点间的距离已在标出，则打点计时器分别打下计数点A、B、C时，小车的瞬时速度vA= _m/s；加速度大小为a=_m/s2。（计算结果保留两位有效数字）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）一个人从A井竖直向下运动了10 m到井底，在井底又沿着水平隧道向东走了40 m到达B井，然后又从B井竖直向上返回地面若A、B两个井口恰在同一水平面上，则此人发生的位移是多少？方向如何？通

9、过的路程又是多少？16、（12分）跳伞运动员从300m高空无初速度跳伞下落，他自由下落4s后打开降落伞，以恒定的加速度做匀减速运动，到达地面时的速度为4.0m/s，g=10m/s1求：(1)运动员打开降落伞处离地面的高度；(1)运动员打开伞后运动的加速度；(3)运动员在空中运动的总时间17、（12分）如图所示，B物体放在光滑的水平地面上，在水平恒力F的作用下由静止开始向右运动，B物体质量为m，同时A物体从图中位置开始在竖直面内由M点开始逆时针做半径为r、角速度为的匀速圆周运动.求力F为多大时可使A、B两物体在某些时刻的速度相同.参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏

10、选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】甲球先做匀减速运动后匀加速运动，乙球先做匀减速后匀加速运动，因此A错误，两球在速度相等时距离最远，此时时间在4s末到6s末之间，因此B错误，2s时甲乙两球的速度方向不一样，因此速度不相等，C错误，8s时甲乙两球都回到了出发点，位移为零，因此相遇,D正确2、D【解析】A运用逻辑推理否定了亚里土多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断，认为轻重物体下落的快慢相同，故A错误；B伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，但在当时条件下无法直接用实验进行了验证，故B错误；C小球在斜面上运动运动速度与位移不成正比，故C项错误；D伽利略把实验和逻辑推理和谐地结合起来，

11、从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法，故D项正确。3、C【解析】位移是矢量，路程是标量，两者不能相等，故AD错误；位移的大小等于初位置与末位置之间有向线段的长度，路程是物体运动路线的长度，位移的大小小于或等于路程，当物体做单向直线运动时位移的大小等于路程，路程也不是位移的大小故B错误，C正确；选C.【点睛】位移是矢量，位移的方向由初位置指向末位置位移的大小不大于路程路程是标量，是运动路径的长度当质点做单向直线运动时，位移的大小一定等于路程4、D【解析】AB已知在t1时刻，两车并排行驶，在t1-t2时间内，甲图线与时间轴围成的面积大，则知甲通过的位移大，可知t2时刻，甲车在前，乙车在后，两

12、车没有并排行驶，故AB错误；C速度图象并不表示其运动轨迹，速度图象表示两物体做的是直线运动，故C错误；D速度图线的切线的斜率表示加速度，可知乙车的加速度先减小后增大，故D正确；故选D。5、D【解析】A. 可得故所用时间之比为：1： ： ：；故A错误；B.由v2=2ax可得通过各点的速率之比为：1： ： ：；故B错误；C.由于b点不是Od的时间中点，故Od间运动的平均速度，故C错误；D.由于a点是Od的时间中点，故Od间运动的平均速度，故D正确。6、C【解析】因蜗牛静止，说明蜗牛处于平衡状态，即所受合力为零，因此，蜗牛受到葡萄枝的作用力大小等于蜗牛重力，方向竖直向上，再根据牛顿第三定律，葡萄枝对

13、蜗牛的作用力大小为G，方向竖直向下。A. Gsin与分析结果不符，故A错误。B. Gcos与分析结果不符，故B错误。C. G与分析结果相符，故C正确。D. 小于G与分析结果不符，故D错误。7、BC【解析】A、木块在推力作用下静止时，处于平衡态，受推力F、重力G、向上的静摩擦力f和向右的支持力N，如图根据共点力平衡条件：，当推力增大时，物体仍然保持静止，故静摩擦力的大小不变，始终与重力平衡，因而A错误；B、若木块沿墙壁向下运动，则墙壁对木块的滑动摩擦力大小为，故B正确；C、撤去推力后，墙壁对物体的支持力减小为零，木块不受滑动摩擦力作用，物体只受重力，做自由落体运动，故C正确；D、木块对墙壁的压力

14、是由于木块的形变而产生的，墙壁对木块的支持力是由于墙壁的形变而产生的，故选项D错误点睛：本题关键对物体受力分析后运用共点力平衡条件计算出静摩擦力，推力撤去后支持力减为零，故不受滑动摩擦力8、ABC【解析】A、瞬时速度比平均速度更能精确地描述质点运动的快慢,A正确;B、瞬时速度是与某一时刻或者某一位置相对应的速度,B正确;C、瞬时速度的大小是瞬时速率,C正确;D、平均速率等于路程与时间的比值,瞬时速率与平均速率是两个完全不同的概念,D错误.故选ABC【点睛】理解瞬时速度、平均速度、瞬时速率、平均速率等基本概念,瞬时速度是与某一时刻或者某一位置相对应的速度,平均速度是质点在某段时间内运动的位移与所

15、用时间的比值,瞬时速率是瞬时速度的大小,而平均速率是所用路程与时间的比值,与平均速度是两个完全不同的概念9、AD【解析】对物体a、b整体受力分析，受重力、推力；由于水平方向没有外力，若墙壁对整体有支持力，水平方向不能平衡，故墙壁对整体没有支持力，故也没有摩擦力；故C错误；对物体b受力分析，受重力、支持力和摩擦力的作用而处于平衡，故b受三个力，故D正确；再对物体a受力分析，受推力、重力、物体b对其的压力和静摩擦力，即物体a共受4个力；故A正确，B错误；故选AD.【点睛】先对物体ab整体受力分析，根据平衡条件判断整体与竖直墙壁间的作用力情况再对物体b受力分析，明确其受重力、支持力和摩擦力，三力平衡

16、；最后再对物体a受力分析，即可明确a的受力情况10、BCD【解析】物体受几个恒力的作用而处于平衡状态，相当于不受力，速度可能为零，也可能为某个确定的值；若再对物体施加一个恒力，合力不为零，速度一定改变，不可能保持静止或匀速直线运动，故A错误；若再对物体施加一个恒力，如果速度与合力同向，物体就做匀加速直线运动，故B正确；若再对物体施加一个恒力，如果速度与合力不共线，物体就做曲线运动，由于合力是恒力，故加速度恒定不变，还是匀变速曲线运动，故C正确，D正确；故选BCD11、CD【解析】A、B两物体的速度均为正值，A、B两物体运动方向相同，选项错误；t=4s时，A、B两物体速度大小相同，相距最远，选项

17、B错误C正确；在相遇前，A、B两物体最远距离为1041/2m=20m，选项D正确12、ACD【解析】A. 由图可知，05s内飞机速度均匀增加，做匀加速直线运动物体，故A正确；B.515s飞机在空中匀速上升，故B错误；C.1520s内飞机速度均匀减小，匀减速上升，故C正确； D. 图象的面积表示移，则可知，20s末时高度最大，最大高度为h=(10+20)20=300m，故D正确故选ACD.点睛：根据图象分析物体的运动过程，知道图象的坐标表示速度随时间的变化，而图象的斜率表示加速度，图象与时间轴所围成的面积表示位移二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、没有考虑砝码盘的质量 砝码盘的质

18、量 0.05kg 否 【解析】（1）由图象可知，a-mg图象与纵轴相交，当盘中砝码质量为零时，小车已经具有加速度，说明此时小车所受合力不为零，这是因为求小车所受合力时，没有考虑砝码盘重力造成的（2）由图象可知，砝码重力为零时，小车加速度a=1m/s2，由此可知，砝码盘的重力G砝码盘=m车a=0.5kg1m/s2=0.5N则砝码盘的质量m=0.05kg（3）砝码质量为m，设斜面倾角为，小车质量为M，小车匀速下滑，处于平衡状态，由平衡条件得：Mgsin=f+mg，当取下砝码盘后，小车重力沿斜面向下的分力Mgsin和摩擦力f不变，因此小车所受合外力为mg，由此可知，小车所受合外力与车的质量和砝码质量无关，实验不需要控制小车的质量远远大于砝码的质量【点睛】本题考查了作图、实验数据分析、实验注意事项等问题，要掌握描点法作图的方法；理解实验原理、对小车正确受力分析即可正确解题14、秒表 刻度尺 0.15 0.40 【解析】(1)12 在本实验中，使用电磁打点计时器，不需要秒表，处理纸带需要刻度尺；(2)34 从O点开始每5