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文档简介
1、优翼第 3 课时(ksh) 十 几 减 820以内的退位减法2第一页,共十四页。问题(wnt):说说你是怎么算的。 (一)击鼓传花(chun hu)游戏10141317191215181611-9一复习导入第二页,共十四页。问题(wnt):1. 从12朵花里拿走9朵,你想怎么拿? 为什么?(二)动手(dng shu)试一试2. 还剩几朵?一复习导入第三页,共十四页。一复习导入第四页,共十四页。问题(wnt): 2. 要求(yoqi)的问题是什么?3. 你能完整地说说这幅图的意思吗?优翼文化二探究新知21. 在图中你都知道了什么? 能到前面边指 边说吗? 第五页,共十四页。优翼文化二探究新知24
2、. 要求“还剩几个(j )”你能解答吗?5. 这个4是怎么得到(d do)的呢?先认真想一想,然后把想法和同桌说一说,说的时候,还可以利用手中的学具摆一摆想的过程。1284(个)第六页,共十四页。解决问题用学具摆一摆。反馈(fnku):问题(wnt):1.都是去掉8个风车,他们的去掉方法一样吗?2.谁听明白了,能再说说吗?优翼文化二探究新知第七页,共十四页。3. 能把你们的过程用一个算式(sunsh)表示出来吗?12 8 4210212 8 42610优翼文化二探究新知第八页,共十四页。优翼文化二探究新知看来我们既可以用10减8,再加个位上的2,也可以先减去个位(gwi)上的2,再减去剩下的6
3、。第九页,共十四页。1. 圈一圈,算一算。问题:(1)结果(ji gu)是多少? (2)为什么这么圈?87三对应练习第十页,共十四页。2. 算一算。问题:(1)边算边思考(sko),你有什么发现?(2)你能照样子(yng zi)再出三组题吗?说 给同桌听一听。135113146三对应练习第十一页,共十四页。3. 看谁算得快。问题:算得快的同学,你有什么(shn me)窍门吗?三对应练习第十二页,共十四页。四课堂小结十几减8的计算方法与十几减9的计算方法相同(xin tn),即想加算减、破十法、平十法。第十三页,共十四页。内容(nirng)总结优翼。第 3 课时 十 几 减 8。问题:说说你是怎么算的。3. 你能完整地说说这幅图的意思吗。用学具摆一摆。12 8 4。看来我们(w men)既可以用10减8,再加个位上的2,也可以先减去个位上的2,再减去剩下的6。给同桌听一
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