江苏南通东方中学九年级上学期第一次期中真题卷物理_第1页
江苏南通东方中学九年级上学期第一次期中真题卷物理_第2页
江苏南通东方中学九年级上学期第一次期中真题卷物理_第3页
江苏南通东方中学九年级上学期第一次期中真题卷物理_第4页
江苏南通东方中学九年级上学期第一次期中真题卷物理_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 精于教研结合科技,让学习更高效! 第8页 /共8页 江苏中小学个性化辅导连锁品牌南通市东方中学2020年期中考试2020.11.11九年级物理第1卷1.下列数据符合事实的是( )A.对人体的安全电压是36V B.让人感觉舒适的温度是50C.1节新干电池的电压为1.5V D.家用电冰箱工作时通过的电流约为10A2.下列事例中,通过做功改变物体内能的是( )A.向手哈气,感觉手暖和 B.双手互搓,感觉手暖和C.向手吹气,感觉手凉爽 D.手拿热水袋,感觉手暖和3.下列关于内能、热量和温度的说法,正确的是( )A.物体温度升高,一定吸收热量B.物体吸收热量,温度一定升高C.物体温度升高,内能一定增加

2、D.发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体4.两只小灯泡L1和1L2连接在同一电路中,以下哪个特点可以确认两灯是并联的( )A.两灯亮度不同B.两灯都亮时将L1从灯座中摘除,L2也不亮C.通过两灯的电流相等D.通过两灯的电流不相等5.如图是某品牌榨汁机,为保障安全,该榨汁机设置了电源开关S和安全开关S1。当杯体放在主机上时,S1自动闭合,此时再闭合S,电动机才能启动,开始榨汁。下列电路图符合上述要求的是( )6.甲、乙两个质量相同,材质不同的金属块,甲的初温大于乙的初温。若吸收相同的热量后相互接触,热量从乙传递到甲。若放出相同的热量后相互接触,则下列说法正确的是( )A.甲比热

3、容小,热量从甲传递到乙 B.乙比热容小,热量从甲传递到乙C.甲比热容小,热量从乙传递到甲 D.乙比热容小,热量从乙传递到甲7.如图所示是荡秋千的简化模型。摆球从A点由静止释放,到达D点后返回,B、C两点等高。下列说法正确的是( )A.球在B、C两点的动能相等 B.球在A、D两点的机械能相等C.球从B点到0点的过程中机械能减少 D.球从0点到C点的过程中重力势能减少8.如图是用相同的加热装置对质量相同的a、b、c三种物质加热时它们的温度随时间变化的图象。下列对图象的分析正确的是( )A.t-t2时间内物质a的温度不变,内能不变B.如果a、b是同种物质,b的质量大于a的质量C.温度从T升高到T2时

4、,a物质吸收的热量比b多D.b的比热容大于c的比热容9.现代建筑的电线都是敗设在墙体中的。如图甲所示,有三根颜色相同绞在一起的电线,它们的两端分别在一楼和四楼的墙壁接线盒处引出,可以用如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。小华将X、Z连在一起时,小明将“测量仪”连接在A、B两端,灯泡发光;小华将X、Y连在一起时,小明将“测量仪”连在B、C两端,灯泡发光。则( )A.B和Y是同一根电线,C和X是同一根电线 B.A和X是同一根电线,B和Z是同一根电线C.A和Z是同一根电线,B和X是同一根电线 D.A和Y是同一根电线,B和Z是同一根电线10.“反向蹦极”是一项比蹦极更刺激的运动,如右图所示,弹性轻绳的

5、上端固定在0点,拉长后将下端固定在体验者身上,并与固定在地面上的扣环相连,打开扣环,人从A点由静止释放,像火箭一样“竖直发射”,经上升到达最高位置C点,在B点时速度最大,在此过程中,人体的动能Ek,人体的重力势能Ep1,轻绳的弹性势能E2和人体与轻绳的机械能E随位置变化关系图像中正确的是( )第卷26.(6分)在如图所示的四幅图中,甲、乙是课堂上看到的两个演示实验示意图:丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的其中两个冲程示意图。利用内能来做功的冲程是 图:与压缩冲程原理相同的是 图所示的演示实验。有一台四缸汽油发动机,其主要技术指标如表戊所示,其中排量等于四个气缸工作容积的总和,气缸工作容积指活塞从

6、上止点到下止点所扫过的容积,又称单缸排量,它取决于活塞的面积和活塞上下运动的距离。则该发动机在1s内做功 J,单缸排量V= L:在每个做功冲程里,发动机做功W= J:在做功冲程里,燃气对活塞所做的功可表示为W=pV,式中p表示燃气对活塞的压强,则p= Pa.27.(3分)某段金属丝两端电压为6V时,通过的电流为0.3A;当该金属丝两端电压降为4V时,通过它的电流为 A:当该金属丝两端电压降为0V时,它的电阻为 ,若将该金属丝拉长后接入原电路中,通过的电流将 (变大/变小/不变)28.(3分)甲、乙是两个完全相同的网球。如图所示,在同一高度同时以大小相等的速度将甲球竖直向下抛出、乙球竖直向上抛出

7、,不计空气阻力。抛出时两球机械能 (相等/不相等):落地前的运动过程中,甲球的动能 (增大/不变/减小),两球落地后再反弹的高度 (相等/不相等)29.(4分)如图所示电路中,当只闭合开关 时,灯L1、L2并联:当只闭合开关 时,灯L1、L2串联;当只闭合开关 时,灯L1被短路,不会发光;灯L1 (能/不能)单独发光。30.(5分)小敏同学按图1所示的电路进行实验,当开关闭合后,V1和V2的指针位置一样,如图2所示,造成这一现象的原因可能是 或 (写出两个即可)。后来小敏又连接了如图3所示的电路中,当开关S闭合后,电流表A1的指针偏转了量程的1/3,电流表A2的指针偏转了量程的2/3,所用电流

8、表为实验室用的双量程电流表。则A1表的示数为 A,通过灯L1的电流是 A;过L2的电流是 A31.(6分)按题目要求作图(1)如图甲所示电路中,A.B.C.D是四个接线柱。请您用笔画线代替导线连接接线柱,使灯L1、L2并联。(2)如图乙所示,暗盒内有若干只规格相同的小彩灯并联后接到暗盒外的电源上,为了判断暗盒内小彩灯的数目,现提供一只与暗盒内规格相同的小彩灯、两只电流表和导线,请利用所提供的器材,在虛线框内画出你所设计的电路图。(3)如图丙,某电动切割机有两个开关S1,S2,必须两手同时用力各压一个开关,切割机才会工作,最大限度保护操作人员.把图丙中切割机M及S1、S2连接入电源,使其能按上述

9、要求工作。32.(9分)人类的祖先钻木取火,为人类文明揭开了新的一页,钻木取火的一种方法如图所示,将削尖的木棒伸到木板的洞里,用力压住木棒来回拉动钻弓。木棒在木板的洞里转动时,板与棒互相摩擦,机械能转化为内能,而热集中在洞内不易散发,提高了木棒尖端的温度,当达到约260时木棒便开始燃烧。因木头是热的不良导体,故受热厚度很薄,木棒受热部分的质量只有0.25克。已知:来回拉一次钻弓需1.0秒,弓长为s=0.25米,人拉弓的力为16牛顿,木头比热容C=2103J/(kgC),室温为20。问:(1)人来回拉一次钻弓克服摩擦力所做的功为多少?(2)人克服摩擦力做功使机械能转化为内能,若其中有25被木棒尖

10、端吸收,则1秒内可使木棒尖端温度提高多少?(3)请你估算用多长时间才能使木棒燃烧起来?33.(10分)2022年3月28日即将运营的南通地铁将大大缓解南通城市公交运输压力,我校综合实践活动小组的同学们收集到地铁机车和公交汽车在某段运行区间内的相关数据如下(1)(2分)甲、乙两地铁站相距2.4km,地铁运行需要多长时间?(2)(3分)公交汽车每千米消耗燃油0.3kg,行驶2.4km路程所消耗的燃油完全燃烧放出多少J的热量?(3)(3分)这辆公交汽车的热机效率是多少?(4)(2分)在公交运输中,常用“客运效率”来反映交通工具的某项效能,“客运效率”表示每消耗单位能量对应的载客数和运送路程的乘积,即

11、客运效率=人数路程/消耗能量,则地铁机车与这辆轿车的客运效率之比约为 。34.(7分)为了比较沙子和水的吸热能力,小明进行如下探究.他设计的实验装置如图所示.使用的实验器材有:两个相同的酒精灯,两个相同的易拉罐,温度计,秒表(1)先测量 (体积/质量)相同的水和沙子,所以实验时还需要的器材是 。(2)在实验时只要控制 (加热时间/温度变化,下同)相同就可以确定水和沙子吸收了相同的热量;加热完成后只要比较他们的 多少就可以比较出沙子和水吸热能力差异;(3)小明发现,刚开始实验时水的温度上升得比沙子快,一旁巡视的老师指出他的操作有误,你认为他的错误是 。4)进行正确操作后,小明发现沙子温度升高的比

12、水多,则吸热能力较强的是 如果要使水和沙子升高的温度相同,就要给 加热更长的时间35.(10分)小聪探究电流与电压的关系,实验前他猜想:通过导体的电流可能与其两端的电压成正比,为此,他利用电阻箱代替定值电阻设计了如图甲所示的电路。己知电源电压恒为6V,电阻箱R1规格“0999.99”,滑动变阻器R2的规格“1001A(1)图乙是小聪连接的实物电路,请在图中补画一根导线,使之成为完整实验电路,要求:滑片P向右移动时,接入电路的电阻变大。(2)将R2调到最大阻值,连接完最后一根导线后,就发现电压表有示数且接近电源电压,电流表无示数,则他操作的错误是 ;电路的故障可能为 。3)排除故障后,他调节R1

13、和R2的阻值,进行了第一次实验,两电表的示数如图丙所示,则对应的电压、电流值分别为 V, A(4)接着他保持R2的滑片位置不动,调节R1的阻值,又测得了2、3、4三组数据,如下表。他分析实验数据后发现,通过R1的电流与其两端的电压不成正比。请指出他在操作中存在的问题: 、 。(5)正在小聪准备重新实验时,同组的小丽巧妙处理了实验数据,作出了某个元件的I-U图象,顺利得出了正确结论。请你帮小丽在图丁中画出该图象根据图象可计算出该元件的电阻值是 。根据图象得出的结论是 。36.(7分)阅读短文,回答下列问题神奇的热电偶1821年,德国物理学家塞贝克发现了一种奇怪的现象:如图所示,把一根铁丝的两端分

14、别与2根铜丝相连接,再与一只小量程的电流表串联成闭合电路.然后把铜、铁丝的一个连接点A放在盛有冰水混合物的杯中保持低温(冷接头),另一个连接点B放在火焰上加热(热接头),发现电流表的指针向右发生偏转,表明闭合电路中产生了电流,塞贝克把这种电流叫做“热电流”,这样的电路叫做“热电偶电路”塞贝克后来还对一些金属材料做出了测量,并对35种金属排成一个序列(即Bj-Ni-Co-Pd-U-Cu-Mn-T-Hg-Pb-Sn-Cr-Mo-Rb-lr-Au- Ag-zn-W-Cd-Fe),并指出,当序列中的任意两种金属构成闭合回路时,电流将从排序较前的金属经热接头流向排序较后的金属,下表是通过实验测得的热电流大小与温度差关系的一组数据:(1)上图中的热电偶实际上是一个电源,它的正极是连接点 ,它的电能是由 能转化而来。(2)由短文可知,热电偶电路中电流的大小除了跟相互连接的两种金属丝的性质有关外,还跟连接点A和B间的温度差有关,温度差越大,热电流越 。(3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论