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文档简介

1、 第 第 页东方中学2020年12月八年级物理第二次月考一、选择题1.学了物理,小华同学对于身边物理量的大小很关注,并进行了估测:物理课本一张纸的厚度约为0.5cm;人正常步行的速度约5km/h;人正常体温的平均值约为36.5;人的脉搏跳动一次大约1min。以上估测中合理的有( )A. B. C. D.2.下列物态变化中,属于升华现象的是( )A.春雨天晴,路面变干 B.盛夏季节,天降冰雹C.深秋清晨,薄雾弥漫 D.寒冷冬日,冻衣晾干3.如图所示的光现象中,属于光的直线传播现象的是( ) A.筷子变弯 B.钢笔错位 C.小孔成像 D.镜中人像4.如图所示,在“用凸透镜观察周围的景物”活动中,小

2、科将印有绿色环保标志“如图甲”的纸固定在墙上,再将一只装有水的圆柱形玻璃杯移到该标志的正前方,然后改变玻璃杯与标志之间的距离。小科站立时透过玻璃杯和水观察,如图所示图象中,不可能看到的是() 甲 乙A. B. C. D.5.在电视连续剧西游记里,常常能见到孙悟空“腾云驾雾”的镜头,这通常是采用“背景拍摄法”:让“孙悟空”站在平台上,做着飞行的动作,在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云,同时加上烟雾效果。摄影师把人物动作、飘动的白云,以及下面的烟雾等一起摄入镜头。放映时,观众就感觉到孙悟空在白云中穿行,在这里,观众所选的参照物是( )A.白云 B.平台 C.孙悟空 D.烟雾6.小明和小红从同一地

3、点,沿同一直线,以大小相等的速度,同时向相反方向匀速行走,1min后两人相距120m。下列说法正确的是()A.以小明为参照物,小红的速度是2m/sB.以地面为参照物,小红的速度是2m/C.以小明为参照物,小红是静止的D.如果说小明是静止的,则选择的参照物是地面7.下列各图所举的事例中,利用了相对运动原理的是( ) A.联合收割机和运输车 B.歼-10空中加油 C.大飞机风洞实验 D.接力赛交接棒8.小华早晨7点骑自行车去上学,开始正常匀速行驶,行至中途感觉物理课本可能不在书包中,于是停车找,没找到,便沿原路边找边不行回家,在家中找到后,因怕上学迟到,便以较快的速度匀速行驶去学校。下面是小华离家

4、距离s与花费时间t的图象,其中符合他运动情况的图象可能是图中的()A. B. C. D.9.如左图所示是小明同学做“探究凸透镜成像规律”的实验中的一次实验操作情景,这时烛焰在光屏上成清晰的像。若将蜡烛移动到距透镜15cm处,调节光屏,在光屏上可得到( )A.倒立缩小的实像 B.倒立放大的实像 C.倒立等大的实像 D.正立放大的虚像 10.烛焰和光屏的中心在凸透镜主光轴上,它们的初位置如图所示,凸透镜的焦距为10cm。下列操作不可能使烛焰在光屏上成清晰像的是( )A.仅将蜡烛移至刻度线M的左侧某处B.仅将光屏移至刻度线P的右侧某处C.仅将凸透镜向左移至刻度N处D.将透镜右移3cm,且光屏移至刻度

5、线Q的右侧某处11.甲、乙两车分别在同一直线上的M、N两点(M、N间距为10m),同时同向做匀速直线运动,甲、乙的图象分别如图所示。经过时间t,甲、乙相距8m。则该过程中( )A.t一定为10sB.甲车的路程一定为4mC.t可能为90sD.乙车的路程可能为36m12.一束白光经三棱镜折射后,形成一条七彩光带,如图甲所示,根据此图中红、蓝光折射的情况做下列判断:直线MN左半侧由红色绘成,右半侧由蓝色笔绘成,分界点为O,如图乙所示,将三棱镜放在MN上后,透过三棱镜(人眼视线如图丙所示)观察到的应是下列中的( )A. B. C. D.二、填空题13.在刚刚进行的国家学生体质健康标准测试中,八年级男生

6、小胡同学的部分测试成绩如下,请你帮他补全物理量的单位:立定跳远24.5 ,50米短跑所用时间7.5 。14.如下图甲所示温度计示数是: ,如图乙所示秒表的读数为 s;如图丙所示木块的长度为 cm。15.甲、乙两物体做匀速直线运动,它们的速度之比为2:3,路程之比为3:1,则它们的运动时间之比为 .16.百米赛跑时,站在终点的计时员听到发令枪后才开始计时,他所记录的某一运动员所用时间为13.01s,该成绩比运动员真实成绩 (偏好/偏差),该运动员的真实成绩为 s(空气中声速为340m/s)。17.小明将一只点燃的蜡烛放在凸透镜(f=10cm)前18cm处,光屏上得到了烛焰倒立、 的清晰的像,然后

7、他在蜡烛和凸透镜之间放置了一个远视眼镜片,由于远视眼镜片对光线有 作用,所以光屏上烛焰的像变模糊了(如图所示),若想在光屏上重新得到清晰的像,他可将光屏 凸透镜。 18.如图所示,小华坐在火车甲上,看到旁边的火车乙向东行驶,则相对于火车乙,火车甲 (选填“一定”或者“可能”)是运动的;甲乙火车的运动情况不可能是下列情况中的 填序号)甲火车停在站台上,乙火车向东行驶;甲火车停在站台上,乙火车向西行驶;甲火车向西行驶,乙火车向东行驶;甲火车向西行驶,乙火车停在站台上;甲乙火车向东行驶;甲乙火车向西行驶。19.如下表所示,是一款当下流行的运动APP记录的某次跑步者的路线和数据。由图中信息可知“步幅”

8、= (用文字表达);该跑步者全程平均速度为 m/s(结果保留一位小数);若跑步者的“配速”随时间变化的图象如图所示。请判断在t1,t2和t3三个时刻中 时刻运动的最快。 三、作图题(每题2分,共6分)20.(1)利用平面镜成像的特点在图中作出MN物体在平面镜中的像MN,保留作图痕迹。(2)如图乙所示,是一条经水面反射后的反射光线,在图中画出其入射光线及对应的折射光线的大致方向。(3)请在图丙中分别作出入射光线经透镜折射后的折射光线,保留作图痕迹。 甲 乙 丙四、解答题21.(12分)2020年7月1日,我国自主设计建造、世界上首座主跨为千米级的沪苏通长江公铁大桥建成,与沪苏通铁路同步开通运营。

9、沪苏通铁路的开通运营,大幅提高了铁路过江运输能力,缩短了上海与南通及苏北地区的时空距离,将有力助推长江三角洲区域一体化发展。沪通快速铁路,全长137.28千米,设9个车站,设计最高速度为200千米/小时,其中“沪苏通长江公铁大桥”是沪通快速铁路关键节点工程,全长11.072千米。(1)在沪通快速铁路全线贯通后,在中途不停靠站台的前提下,高铁按照设计速度从起点到终点至少需要多少小时?(2)一列长280m的高铁匀速通过“沪通大桥”的时间为206.5s,则该高铁的速度为多少m/s?(3)坐在高铁座位上的小明通过大桥的时间是多少s?22.(6分)北京南站到上海虹桥站的G11次高速列车运行时刻表(201

10、1)如表所示。站次站名到达时间开车时间运行时间里程1北京南始发站08:000分02济南西09:3209:341小时32分406千米3南京南11:4611:483小时46分1023千米4上海虹桥12:54终点站4小时54分1323千米请根据列车运行时刻表回答下列问题:(1)北京南站到上海虹桥站的距离是多少?(2)列车由北京南站驶往上海虹桥站全程的平均速度是多少千米/小时?23.(6分)如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置。(1)实验时应选较_(厚/薄)的玻璃板竖直放置在水平桌面上。(2)实验中蜡烛B_(需要/不需要)点燃,实验中选用两支完全相同蜡烛的目的是便于比较_;(3)与用棋子进行实验相比

11、,使用蜡烛进行实验的优点是_。(4)实验中要将蜡烛A放置在不同的位置多次实验,目的是_。在蜡烛远离玻璃板的过程中,玻璃板中所成像_(变大/变小/不变)。24.(6分)在探究“近视眼的矫正”课外实验中:(1)调整烛焰(模拟远处所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体,并与注射器相连,其凸起程度可通过注射器注入或吸取水量来调节)、光屏(模拟人眼视网膜)在光具座上的位置,如图所示,此时在光屏上得到了烛焰清晰的像,该像是倒立、_的_像。(2)向水凸透镜内_(填“注入”或“吸取”)适量水来模拟近视眼,发现光屏上原来清晰的像变模糊了。若将光屏向靠近透镜的方向移动适当距离,再次得到清晰的像。说明近视眼将远处的物体

12、成像在视网膜_(填“前”或“后”).若光屏不移动,在烛焰和水凸透镜间加一个焦距合适的凹透镜,光屏上也能得到清晰的像。说明近视眼镜是_透镜。25.(5分)小倩和小青配合测量纸锥下落速度的实验时,将两个等大的圆纸片,裁去大小不等的扇形,做成两个锥角不等的纸锥,如图所示。(1)为了测量纸锥的下落速度,需要的测量工具有 和 。(2)实际实验发现,纸锥下落的 (时间/路程)比较难测量,为了方便实验测量,应该选用纸锥锥角 (较大/较小)的纸锥。(3)两位同学猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的质量有关,并打算继续用图中的这两个纸锥研究纸锥下落快慢与锥角的关系,小军认为这样做不科学,其原因是

13、 。26.(4分)小明在做“测量小车的平均速度”实验中,将一个滴水器(如图甲,每隔0.2s滴一滴红墨水)固定在长为12cm的小车上,让小车从与水平方向成一定倾角的铺有白纸带直轨道上由静止下滑,如图乙所示:(1)如图丙所示是纸带上留下的红墨水轨迹(A点是第一个点)及测得的小车运动的路程数据,分析可知小车在做 (选填“加速”、“减速”或“匀速”)直线运动;小车在AE段的平均速度为 m/s。若斜面、纸带和刻度尺足够长,则E点后下一个印记点应位于刻度线 cm处。(2)取下滴水器,小明将纸带放回轨道并适当降低倾角,使小车以0.09m/s的速度沿斜面向下做匀速直线运动并通过纸带上的所有印记点,则小车完全通

14、过CE段需要 s。27.在“测量物体运动的平均速度”实验中:(1)根据实验的原理_,需要测量的物理量是小球运动的路程和所用的时间。对小球运动的各段路程进行测量并分段做了标记,因_(路程/时间)的测量误差较大,需多次测量。(2)小球从A处沿斜面由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,如图甲所示,则小球在做_(加速/减速/匀速)运动。 甲乙(3)实验数据如下表所示,小球在BC段的平均速度为_m/s,CD段的路程为_m,比较AB与BC段的平均速度得到vAB_vBC(大于/小于/等于)。实验中如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度vAB会偏_(大/小)。路程(m)运动时间(s

15、)平均速度(m/s)经过某点时的速度(m/s)sAB0.3mtAB0.5svAB0.6m/svB1.2m/ssBC0.9mtBC0.5svBCvC2.4m/ssCDtCD0.5svCD3m/svD3.6m/s(4)为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系,根据表中数据做出了v-t图像,如图乙所示,假设斜面足够长,小球从A处滚下,经过2s到达E点(图甲中未画出),则该小球经过E点时的速度为_m/s。(5)小球在运动过程中,经过路程sAE中点时的速度为v1,经过时间tAE中点时的速度为v2,则v1_v2(大于/小于/等于)。28.(6分)阅读短文,回答问题区间测速区间测速是在同一路段上布设两

16、个相邻的监控点,基于车辆通过前后两个监控点的时间来计算车辆在该路段上的平均行驶速度,并依据该路段上的限速标准判定车辆是否超速违章,如图所示。区间测速采取计算平均车速的方法来检测车辆是否超速,堵住了司机投机取巧的手段,更加科学公正。需要注意的是为了防止某些车主采取部分路段超速、部分路段低速行驶,使得在测速区间平均速度不超速,在区间测速路段有固定的测速点还会设置瞬间测速,只要测速区间路段中某一时刻速度超过规定平均测速,仍然会判定为超速行驶。所以投机取巧不可取,遵守交通法规,安全规范驾驶才是正道。(1)如图乙,在不超速前提下,汽车通过该区间测速路段的时间不得少于_min。(2)在通过图乙区间测速路段时,有车主提出了以下应对方法:前6km控制车速为100km/h,剩余测速路段控制车速为140km/h,则该车通过全

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