初中生物人教版八年级下册《昆虫的生殖和发育生物》教育教学课件

1、第一章：生物的生殖和发育昆虫的生殖和发育八年级生物下册学习目标复习昆虫的基本特征；列举常见的昆虫。理解和掌握变态发育的定义。列举常见的变态发育的昆虫。不完全变态发育的定义及理解；列举常见的不完全变态发育的昆虫。总结昆虫的生殖和发育方式。教学重点难点14235变态发育的定义。不完全变态发育的定义。完全变态发育的定义。昆虫的生殖和发育方式。完全变态发育与不完全变态发育的区别。毛毛虫过河我们都知道当毛毛虫变成蝴蝶就可以飞过河。毛毛虫变成蝴蝶的过程就涉及到我们今天所要学习的生殖和发育。很多动物在从幼虫到成虫的发育过程中,幼虫的形态结构，生理功能和生活习性差异很大，称为变态发育。变态发育产卵幼虫吐丝作茧

2、蚕蛹羽化成蛾雌雄交尾家蚕形态特点生活习性幼虫身体柔软，胸部有八队足以桑叶为食，有蜕皮现象，化蛹吐丝结茧成虫有三对足，两对翅，体被白色粼毛不进食，几乎不能飞，雌雄虫交配后雄虫死亡，雌虫产卵后也死亡蛹身体呈圆柱形不食不动，破丝后出来讨论一下：家蚕的发育经过了哪几个时期? 家蚕的发育要经过卵、幼虫（蚕）、蛹、成虫（蛾）四个时期，这样的发育过程称为完全变态发育 。完全变态发育的代表昆虫：蜜蜂 苍蝇 金龟子蝴蝶 蚂蚁 蚊子课中讨论一、家蚕是通过哪种方式繁殖后代的？这种生殖方式的特点是什么？ 通过卵生生殖，特点是由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体。二、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”从家

3、蚕的发育过程来分析，这句诗有什么不准确的地方？你能通过改其中两个字使之既有科学性，又不失艺术性吗？ 春蚕作茧后并没有死，而是变成不食不动的蛹，蛹经过一段时间的发育将羽化成为蛾。因此，此句诗可改为“春蚕化蛹丝方尽”。想一想： 蝗虫、蟋蟀、螳螂的发育过程与家蚕一样吗？1.比较蝗虫成虫和幼虫的差异. 2.蝗虫的生长发育经过了哪几个时期?3.家蚕的发育和蝗虫的发育过程有什么不同?1、比较蝗虫幼虫和成虫的差异？2、蝗虫的生长发育经过了哪几个时期？3、从生殖和发育过程来看，消灭蝗虫这样的害虫的最佳时期是三龄前的跳蝻。蝗虫对农作物危害最大的时期是成虫。蝗虫的幼虫体形小，没有翅或翅发育不完整，踊跃但不能飞翔；

4、成虫体形大，翅发达能飞翔。受精卵，若虫，成虫昆虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发育过程，称为不完全变态发育。如：蟋蟀、椿象、蜻蜓、豆娘等。不完全变态不完全变态发育的代表昆虫：蟋蟀 螳螂 蜻蜓椿象 蝼蛄 蚱蜢完全变态:卵生生殖，变态发育发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期不完全变态:卵生生殖，变态发育发育经过卵、若虫、成虫三个时期昆虫的生殖和发育：有性生殖，卵生，体内受精，变态发育。昆虫与人类的关系危害植物： 1）植食性昆虫占昆虫总数的48.2%.农业害虫每年毁坏20%农产品。2)传播植物病毒，引起植物病害的发生。3)许多植物因其为害而失去经济价值。危害人畜：人的传染病有2/3是由昆虫传播的。昆虫与人类的关系有利方面：1、提供工业原料：如，蚕丝，蜂蜜，蜂王浆.2、 药用，食用和饲用昆虫：可入药昆虫有上百种。如，蝉蜕，虫草，蚂蚁等。3、 文化昆虫:美化或丰富人们生活的昆虫，包括工艺观赏昆虫,争斗昆虫和节日昆虫等。4、传粉增产：显花植物中有85%是虫媒花。许多昆虫，