模范教师事迹材料五篇

1、模范教师事迹材料五篇老师多么崇高的字眼啊，有人说，老师是太阳底下最崇高的职业。在千千万万人的心中，老师或许是严肃的、无私的、可爱的、和善的，那么我就来谈谈我眼中的老师吧。今天在这给大家整理了有关模范老师事迹的作文，接下来伴着一起来看看吧!有关模范老师事迹的作文1人们说，老师是人类灵魂工程师。我曾经看到XXX爷爷的一句名言：一个学校能不能为社会主义建设培育合格的人才，培育德智体美劳全面进展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在老师。是啊，老师，多么崇高的一个职业；老师，多么宏大的一个职业。在我的心中，曾有一位我永远都不会忘的老师王老师。王老师虽只教了我两年，但他的一句警告，一个微笑都好像在我的

2、耳旁回荡着。我还记得，王老师常常在课上给我们讲笑话，让我们轻松一下；我还记得王老师为了让我们更加了解课文，在课上做试验；我还记得，王老师语重心长的对犯了错的同学讲道理。在从前，我总认为语文要写作文，要阅读分析，我并不喜爱语文，但自从遇到了王老师，我慢慢地觉得语文并不是我想像中那么难，并开头喜爱上了语文。这一切的一切，都使我难以忘记。但有一件事，我至今记忆犹新。那一次，我数学考砸了，数学老师不但在课上批判了我，下课后，老师还把我叫到办公室训了一顿，这是我本来“受伤”的心灵再次受到严峻的打击。接下来的什么课我都听不下去了，这一切，王老师都看在眼里，他把我叫到办公室，让我坐下，问我出了什么事，我一五

3、一十的告知了王老师，他笑着拍了拍我的肩膀，说：“难免有一次失误是很正常的，王老师小时分有好屡次比你考的还要糟糕呢，记住：失利是胜利之母。这次考得不好，只要下次考试不要再犯相同的错误，老师相信你能行的。”这一席话，说的我热泪盈眶，我暗暗地把这些话全部记在脑子里，在下一次的考试中，我特别仔细，特别认真。终于，功夫不负有心人，我取得了班中第一的好成果，这一切都要归功于王老师。我心中的好老师，我眼中的好好友，王老师，我永远都不会遗忘你!有关模范老师事迹的作文2撩开写满记忆的夜幕，点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下了生命的成长；有一种关爱，让我感受到了挚爱的真情；

4、有一种影响，镌刻了我思想的印迹；有一些人，她们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心、难以忘记“老师”一个光芒的代名词，已深深烙在了我的心里。屈指算来，至今为止，曾经教过我的老师可真不少，他们在我的脑海里留下的印象或仔细，或慈祥，或睿智但最令我记忆犹新的还是我上初中后的第一个班主任蒲忠明老师。提到他，记忆一下子把我拉回了那年的夏天初二上学期的分数唤醒了我，让我彻底明白，成功是需要有努力付出做铺垫的。我握着让人难以置信的成果单，内心的压抑终如洪水般袭来。我悄悄地坐在窗边，不争气的眼泪模糊了我的视野，我感到了人生的迷惘。窗外的风擦过我的脸庞，发出“呼呼”声，好像在肆意嘲讽着我的失利，

5、而雨也正始终淅淅沥沥下个不停，那滴滴答答的雨水更像洒在伤口上的盐。暗的寒假我过得度日如年，最终确定振作起来，不行以再这样颓废下去，可是自己的失利亦是不行转变的了，我只有面对全部人鄙夷与鄙视的目光。初二下期开学看见蒲老师，他正坐在讲台上给其他同学报名，一副非常专注的样子。他看见我站在门口时，投来一个激励的眼神，然后又连续工作了，他对待每个他的同学他总是非常上心。让我们全部同学都不知不觉把蒲老师当做了自己的第二任父母。他很好相处，他那种知心大哥哥的感觉，让我觉得很暖和、很亲切。班里的同学也都很喜爱她，大家都叫她“蒲哥”。记得一次早操，跑步时，我突然一不当心把脚崴了，同学便帮我跑去向他汇报，他赶忙询

6、问我的情况，看着他着急的表情，听着他关切的话语，我的痛苦仿佛缓解了很多，我咬着牙坚持着。由于暖和让我遗忘了痛苦。常言道“一日为师终身为父”，蒲老师就像我们的亲生父母一样，无时无刻地关怀着我们的生活，关注着我们的学习。蒲老师是我们的班主任，但我们更觉他更像我们的好好友。记得那时，我们每一次打考考完后，都会有一部分同学成果下降，考的不抱负。这时，他就会像你的知心好友好友一样找上门来，然后帮忙你分析这次考试考差的原因，然后又再激励你振作起来，争取下次考好，赐予我们信念与激励。那时我是班里的班长，平常在学校里很难听不听到其他同学对自己的骂声，每次都会觉得非常委屈，每次都会忍不住去向蒲老师倒苦水，为什么

7、同学们会不理解我，我也是为了他们好啊，他们总是不理解我，让我苦恼透顶了。可是蒲老师每次都会很有耐烦的劝慰我，让我不由的心中一暖，把全部的懊恼抛到九霄云外，大声放笑。在与蒲老师相处的日子里，岁月渐渐带走了我的无知，留下了五颜六色的过往。虽然再过一年蒲老师就不再是我们的班主任了，但是他那充满激励的笑容，他那孜孜不倦的教导却始终印在我的脑海之中。而如今的我也不再是那个由于同学的不理解而哭鼻子的小丫头了，我将是那个对自己充满自信的阳光女孩。谢谢你，蒲老师，你赐予我的，不仅是学问的甘露、成长的欢乐、怀疑的解答，更是一种对人生的关爱。是你，让我明白了：人生要有自信，自信的人才是最美；是你，让我感悟到：面对

8、失利，只要英勇地站起来，由于凤凰涅盘后照样可以拥有绚烂的人生!蒲老师，您是我人生成长过程中，一个永远不会忘记的重要篇章，您永远是我心目中的好老师!有关模范老师事迹的作文3当你转身后，我就明白下次的遇见便只剩清淡的应酬。走廊上被拼得粉碎的地板花案静默着被我微带犹豫的脚压过。一件事情的结束，就意味着另一件事的开头。或多或少的离别，依稀渐远的背影，我已释然。打开我记忆的闸门，推开通往新生活的大门。面前的她穿着一袭连衣裙，发式是中年妇女惯梳的盘发，鼻梁上挂着一副眼镜。手中拿着一支笔，低头在纸上写着什么。听到推门声，她放下手中的笔，转头看向我，莞尔一笑，“你来了。”这是什么情况？“你来了”，莫非她熟悉我

9、？可是我们今天才第一次见面。正值我对这个纳闷的时分，她又开口了，“过来签到吧。”我点点头，走完既定的报到程序，站在原地不明白接下来该干什么。“你可以随便找个座位坐下来。”她见我站在在原地不动，指示我接下来怎么做。我找到一个相对偏僻的位置坐下来，整理了一下东西，一只手托着下巴，抬头看着讲台上的一举一动。她低头，笔在她手中快速地转动。每当有一个新生来报到，她都会放下手中的笔，接待新生的到来。她，就是我高一的班主任，一位数学老师。那是期末考后的第三天，我根据商定来到办公室。她交给我一把钥匙，让我去教室里搬一把椅子来坐。从教室搬来椅子在她旁边放置，接着坐下。她递给我一张纸，上面打印着全班同学的期末成果

10、。眼睛从第一个快速向下扫去，当看到自己的名字时停下来认真查看，我是第九名，笑意从我嘴角流露出来。觉察到我的快乐，她再一旁说道：“这次你考的不错，不过还需努力。”我点点头，连续看，这次我比对着成果好的一起看。她拿出一叠成果单，“等下你就把那些成果报给我，我来记。”两个人在办公室奋斗了一个多小时。我站起身，向她询问，“老师，还有其它什么事吗？”“没有了，谢谢你帮我，不然我一个人完成要好长时间呢!这些东西你带回家吧!”说着从抽屉里拿出一袋水果递给我。我一再推让，最终还是收下了老师的好意。这件事曾轰动一时，详细怎么发生的我并不是很清晰。那节下课，一位男同学捂着自己的左眼，血从指缝里流淌出来。当时我们都

11、惊呆了，还是班长反应快，立刻出教室往办公室方向跑去。没过多久，走廊外响起一阵咔嗒声，她显现在了教室门口，带走了那位男同学。第二天，那位男同学显现在了自己的座位上，这次他左眼被纱布包着。第一节上完英语课，她显现在了教室后面，和他旁边的男生嘀咕了几句。随即教室里桌椅摩擦地面的声响响起，那些男生拖着他的桌椅走向靠近讲台的位置。他也带着他的书包来到第一排坐下。她走到讲台边上，“同学们今后要当心陈栋同学的伤口，要照料好他。”说罢，走出教室。时间一眨就到了中午。午休开头，她来了，把两位当事者叫了出去。掀起窗帘向外偷望，听不清他们的谈话内容，只感觉他们的谈话好像静水一样安静。挡不住困意来袭，我趴在桌子上开头

12、午睡。等我醒来，看后面的时钟，已将近下课。看到那两位同学的座位上还不见他们的身影，再次掀起窗帘，他们仍在连续谈话。转瞬已是星期三最终一节班队课。这次班队主题是关于校内内的打架大事。介绍完PPT上的内容，肇事者拿着一张纸走上前去。他成认了自己犯下的错，向受害者赔礼，向老师、同学赔礼，并劝说我们不要由于自己一时的充电而造成对他人，对自己的损害。受害者也走上前去，他表示自己也有错，向肇事者也道了歉。事情圆满解决，不得不成认这里面应当有她的功绩。老师走出教室，教室里立马沸腾起来。“你在几班了”这句话被很多人传用。我也参加了这个队伍，想到新班级就感觉很兴奋。再想到这个即将分散的班级，老师刚刚与我们讲的话

13、：同学们，你们就要离开四班去新班级了，老师希望你们能在新班级和老师同学相处融洽，肯定要好好学习，最终祝你们两年之后能考上抱负的高校。想到这，心里泛起一阵酸。我想我该好好地向她去道别。走出教室，踏上去办公室的路。阳光撩过左肩，放慢脚步前进着。心里踌躇着，见到她该说些什么呢？推开门，径直走到她的办公桌旁。手攀着桌沿，许久才从嘴里吐出两个字，“老师。”她朝我微微一笑，“你来了啊!找我什么事？”我点点头，又摇摇头，“我没事。”她说，“你考上传媒班很不错啊，要好好学习哦!以后会很辛苦的。”我点头，谢过老师的劝说。辞别老师，走出办公室，阳光还是老样子，只是这次撩过的是右肩。虽然我们仅仅相处一年，您留给我的

14、记忆十年都不会忘。谢谢您在我生病时对我的关怀，谢谢您在我困难时提供的帮忙。古人云：“一日为师，终身为父”，无论我在哪里，您永远都是我心目中的好老师!有关模范老师事迹的作文4在我的漫漫求学之路中，遇到过不少细心教导我的老师。而最令我印象深入的，是我们那和气可亲的班主任高老师。她那淡黄的卷发，白嫩的皮肤，和那爱“唠叨”的嘴，是我永远历历在目。她在我最忧伤时劝慰我，在我最低落时激励我，在我最骄傲时教育我，在我最任性时说服我，这又何尝不是最好的老师呢？她虽然不像最美老师张丽丽那样“美”，但在那次事后，让我觉得她永远也不在张丽丽之下。记得好像是在二班级时，那时我学习成果非常好。因此，成果公布后我自然有点

15、飘飘然了。她的课讲得非常不错，看法严格又和气，讲解并描述时简洁又清楚，但在考好之后，我上课常常思想抛锚，而每次老师伤了了我的自尊心，在上课时找到不听课的同学，并一边借着我的好成果，一边用来训斥那位同学。而因此我一听到我的名字，我就会一下子从那美妙的“乐园”中回来，并坐得端端的我明白这时同学们和老师都会集中目光看一眼我的表现，为了不诋毁我在同学们和老师心目中的优秀形象，我只好快速变得很听话似的。但在后来这个方法似乎不起效了，由于我越来越骄傲，连语文课都听的昏头眩脑，踏着云雾似的上课。有一堂课，令我彻底的转变了。这堂课还是她我们语文老师的课，但就当快下课时，老师提出一个似乎很难答复的问题，同学们都

16、不会答复，老师便叫起那些不听讲的同学，问刚刚提出了什么问题，同学们如一座座高大的山峰拔地而起。我也忐忑担心起来，由于我其实也不明白究竟问了什么。但“不幸”还是发生了，老师终究把我叫了起来，我只好战战兢兢的站起来，尽管我挖空心思，但最终还是无济于事，老师看不下去了，表示让我坐下，我只好抖抖索索的坐下，此时的困惑和为难令我面红耳赤，使我不禁回想起了从前：在从前，遇到问题都迎刃而解，而难题也只管大刀阔斧地写下答案来，根本不用如今一样思前想后，想方设法地想出答案。我也记起了老师的教导：才智是宝石，假如用虚心镶嵌就会更加绚烂夺目!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就算是这不朽的佳句，也无法表达我对您的

17、崇敬!漫漫求学之路，是您谆谆的教导引领我们前行；是您的关爱伴随我们长大；是您暖和的双手，牵着我们走向绚烂的将来老师啊，请接受我最真诚的心声：“谢谢您!”有关模范老师事迹的作文5我是一个的小同学，对老师的要求可苛刻了。你明白我对心目中好老师有哪些要求吗？我心目中的好老师，肯定要有丰富的课堂教学经验。在课堂上要讲得很精彩，使同学们的思维都活泼起来，即使不想听课的同学主动性也能被她调动起来。我心目中的好老师，肯定会很幽默。假如她讲课干巴巴的，我们会听不下去的；假如她说话幽默幽默，一节课，我们学得既轻松又快乐，岂不美哉!我心目中的好老师不必非常漂亮，但肯定要有爱心。遇到受伤的小动物要把它的伤养好，遇到

18、需要帮忙的的人，要当机立断地伸出援手，对于西部的孩子要多赐予关爱，让那里的孩子有自己的“小饭桌”，不要在背着柴米油盐走两、三个小时的山路到学校去上学。我心目中的好老师对同学要有父母般的情怀。遇到同学扣子掉了，为他缝上；遇到同学有不会的要耐烦讲解，不会骂他“你真笨”或“猪脑子”类次的词语，由于那样会使同学更自卑，甚至会失去生活的信念。我心目中的好老师肯定要对同学温顺和气，不要由于心情不好就对同学出口大骂，大打出手，对于同学要有充足的耐烦，要有爱心。你明白吗？我的语文老师王翠芳，她就是我心目中最好的老师。她高高的个子，头发总是任意地束成马尾，从不加任何修饰。她的性格犹如她的装扮，任意、自然，她的教学风格也犹如她的装扮，任意、自然，她对待同学也是如此任意、自然、亲切，特别有亲和力。说她是我们的老师，其实也是我们的好友。我们一起快乐地走过了两个年头，收获了丰富的学问，享受了美妙的同学时期生活。王老师很温顺，记得她刚接我们班语文的时分，由于同学不了解她，又见她面善，再加上年少无知，总想给老师下马威，同学上课乱讲话，班级的纪律很差，我开头对这位老师很绝望，怎么会这样，心中很