山东省昌乐博闻学校2022-2023学年高一物理第一学期期中考试试题(含解析)_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=t2+5t(各物理量均采用国际单位),则该质点( )A第1s内的位移是5m B前2s内的平均速度是7m/sC第3s初的速度是12m/s D任意1s

2、内的速度增量都是1m/s2、如图,在研究摩擦力的实验中,用弹簧测力计通过定滑轮拉一个放在水平板上的木块,滑轮的摩擦不计,部分实验记录见表。则实验中木块受到的实验次数木块状态弹簧测力计读数/N第1次静止0.50第5次匀速0.40第10次加速0.80A滑动摩擦力为0.40NB静摩擦力恒为0.50NC最大静摩擦力为0.50ND滑动摩擦力一定小于静摩擦力3、一物体做初速度为0的匀加速直线运动,测得它在第ns内的位移为S,则物体在1S末的速度为( )A B C D4、如图所示,相对的两个斜面,倾角分别为30和60,在顶点两个小球A、B以同样大小的初速度分别向左、右两方水平抛出,小球都落在斜面上,若不计空

3、气阻力,则A、B两小球运动时间之比为( )A1:2B2:1C1:3D3:15、一小球从空中由静止释放,不计空气阻力(g取10 m/s2)下列说法正确的是()A前2 s内小球的位移为15 mB前2 s内小球的平均速度为20 m/sC第2 s内小球的位移为10 mD第2 s末小球的速度为20 m/s6、如图所示,自由落下的小球,从接触竖直放置的弹簧开始到弹簧的压缩量最大的过程中,小球的速度及所受的合外力的变化情况是 ( )A合力变小,速度变大B速度变小,加速度变大C合力先变大,后变小;速度先变小,后变大D加速度先变小,后变大;速度先变大,后变小7、 “嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道直奔月球,在距

4、月球表面200的点进行第一次变轨后被月球捕获,先进入椭圆轨道绕月飞行,如图所示之后,卫星在点又经过两次变轨,最后在距月球表面200的圆形轨道上绕月球做匀速圆周运动对此,下列说法正确的是( ) A卫星在轨道上运动到点的速度大于在轨道上运动到点的速度B卫星在轨道上运动周期比在轨道上短C卫星从轨道变到轨道在P点需要减速D卫星在轨道上运动到点时的加速度大于沿轨道运动到点时的加速度8、2017年10月19日至24日,首届“格力环广西公路自行车世界巡回赛”在广西举办,本次赛事有18支世界顶级职业车队参赛,参赛选手为126人,竞争非常激烈。如图所示是甲、乙两自行车手在环南宁市比赛中的某一路段速度-时间图象,

5、其中三角形OPQ的面积为S1,三角形OQT的面积为S2,已知t=0时刻甲在前、乙在后,二者相距为x0,下列说法正确的是( )A若x0=12 m,则两物体不能相遇B若x0=10 m,则两物体相遇一次C若x0=8 m,则两物体相遇两次D若x0=S1+S2,则两物体相遇两次9、一物体在几个力的共同作用下处于静止状态现使其中向东的一个力F的值逐渐减小到零,又马上使其恢复到原值(方向不变),则( )A物体始终向西运动B物体先向西运动后向东运动C物体的加速度先增大后减小D物体的速度先增大后减小10、如图所示,A、B两物体叠放在水平面上,水平力F作用在A上,使两者一起向右作匀速直线运动,下列判断正确的是()

6、AA、B间无摩擦力BA对B的静摩擦力大小为F,方向水平向右CA受到的摩擦力水平向左DB受到了水平向右的静摩擦力和水平向左的滑动摩擦力11、一小球从空中由静止释放,不计空气阻力(g取10 m/s2)下列说法正确的是()A第2 s末小球的速度为20 m/sB前2 s内小球的平均速度为20 m/sC第2 s内小球的位移为10 mD前2 s内小球的位移为20 m12、下列图象中,表示质点做匀速直线运动的有ABCD二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某研究小组在“探究自由落体运动性质”的实验中,(1)下图是四位同学释放纸带瞬间的照片,你认为操作正确的是_A B C D(2)关于接

7、通电源和放手让重物运动的先后顺序,下列说法正确的是_A接通电源和放手应同时 B先放手后接通电源C先接通电源后放手 D以上说法都不对(3)通过纸袋测量发现加速度只有9.3 m/s2,你认为可能的原因是_(写出一条就可以)14、(10分)某实验小组进行测量动摩擦因数大小实验。实验时,小明同学先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动,那么弹簧测力计的示数与物体所受摩擦力相比_(选填“偏大”或“偏小”)。弹簧测力计正确调零后,小明同学设计了如图所示两种实验方案,来测量物体A与长木板B之间的滑动摩擦力大小。方案1:如图甲所示,把长木板B固定在水平面上,匀速拉动物体

8、A;方案2:如图乙所示,把长木板B放在水平面上,拉动长木板B。 以上两种实验方案,你认为方案_更为合理;这是因为_小王同学利用合理的实验装置进行实验。在物体A上放上橡皮泥,准确测得物体A和橡皮泥的总重量G,实验中待弹簧测力计指针稳定后,将其读数记作F。改变物体A上橡皮泥重量,重复多次,得到实验数据如表格所示:G/N1.001.502.002.503.00F/N0.290.460.590.760.90根据表格所示实验数据,请你在答题纸的图丙中做出F-G图线_;由图线可以测得物体A与长木板B之间的动摩擦因数=_。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)一辆汽车以10

9、 m/s的初速度在水平地面上匀加速运动,加速度为2 m/s2,求:(1)汽车在2 s末的速度;(2)汽车在6秒内的位移.16、(12分)一个小球从距离地面高度H=120m处自由下落,忽略阻力作用g取,试求:(1)小球落地时的速度v的大小(2)小球从开始运动到落地的总时间t(3)小球落地前最后1s内的位移x17、(12分)A、B两车在同一直线上向右匀速运动,B车在A车前,A车的速度大小为,B车的速度大小为,如图所示,当A、B两车相距时,B车因前方突发情况紧急刹车(已知刹车过程的运动可视为匀减速直线运动),加速度大小为,从此时开始计时,求: (1)A车追上B车之前,两者相距的最大距离;(2)A车追

10、上B车所用的时间;参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】将t=1代入即可求出第1s内的位移是x=6m,A错误;前2s内的平均速度为,B正确;与sv0t+at2对比可知v0=5m/s,a=2m/s2,则第3s初的速度是v2=v0+at=5+22=9m/s,选项C错误;因a=2m/s2,则任意1s内速度的增量为2m/s,D错误;故选B2、A【解析】当弹簧拉力为0.40N时,物块做匀速直线运动,知滑动摩擦力等于0.40N故A正确当物块保持静止时,静摩擦力的大小随着拉力的变化而变化,不一定是0.50N故B错误;当拉力为0.50N时,

11、物块处于静止,静摩擦力大小为0.50N,可知静摩擦力可能大于0.50N故C错误滑动摩擦力不一定小于静摩擦力,比如用0.1N力拉物体,物体不动,静摩擦力为0.1N,则滑动摩擦力大于静摩擦力故D错误故选A点睛:解决本题的关键知道静摩擦力和滑动摩擦力的区别,根据共点力平衡求解静摩擦力的大小,知道匀速滑动时和加速滑动时滑动摩擦力大小相等3、B【解析】根据匀变速直线运动的位移时间公式得:,解得:;故1s末的速度为,故选B. 【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式,并能灵活运用,基础题4、C【解析】本题考查平抛运动中飞行时间和水平射程的关系,由飞行时间水平射程,则正确答案为C。5、D【解析

12、】A小球做自由落体运动,前2s内小球的位移:选项A错误; B前2 s内小球的平均速度为选项B错误;C第2 s内小球的位移为选项C错误;D第2s末小球的速度:v2=gt2=102=20m/s故D正确;6、D【解析】试题分析:小球自由落下,接触弹簧时有竖直向下的速度以小球为研究对象,分析小球的受力情况和运动情况:开始阶段,弹力小于重力,合力竖直向下,与速度方向相同,小球做加速运动,合力变小当弹力大于重力后,合力竖直向上,小球做减速运动,合力变大当弹力等于重力时,合力为零,速度最大故选D考点:考查了牛顿第二定律,胡克定律7、BC【解析】根据卫星变轨的原理,从低轨道进入高轨道要加速,从高轨道进入低轨道

13、要减速,从而比较比较不同轨道上速度关系;根据开普勒第三定律比较周期的大小;根据牛顿第二定律比较卫星的加速度【详解】卫星在上的P点进入轨道,需点火加速,可知卫星在轨道上运动到P点的速度小于在轨道上运动到P点的速度,故A错误根据开普勒第三定律知,轨道I的半长轴大于轨道的半径,则卫星在轨道I上的周期大于轨道上的周期,故B正确卫星从轨道变到轨道在P点需要减速,选项C正确;卫星在不同轨道上的P点,所受的万有引力大小相等,根据牛顿第二定律知,加速度相等,故D错误故选BC【点睛】解决本题的关键知道卫星变轨的原理,掌握开普勒第三定律,会根据开普勒第三定律比较周期的大小8、ABC【解析】由图线可知:在T时间内,

14、甲车前进了,乙车前进了;A、乙车追上甲车时,若甲、乙两车速度相同,即此时,若,此后甲车速度大于乙车速度,全程甲、乙仅相遇一次,若,则相遇两次,若,两物体不相遇,故ABC正确;D、甲、乙两车速度相同时,若,则此时甲车仍在乙车的前面,以后乙车不可能再追上甲车了,故D错误。点睛:此题考察了追及与相遇问题,解决此类问题的关键是分析清楚两物体的位移关系两物体的位移之差等于初始时的距离是两物体相遇的条件。9、AC【解析】根据共点力的平衡的条件可知,当向东的一个力F的值逐渐减小到零时,其余力的合力的大小由零逐渐的增加到F,所以物体将在合力的作用下开始向西运动,当F 的大小逐渐恢复到原值的时候,物体的合力的大

15、小又逐渐减小到零,此时物体的加速度的大小也减小为零,但是物体有了向西的速度,之后物体将一直向西运动,所以B错误,A正确;根据物体的受力情况,由牛顿第二定律可知,物体的加速度先增大后减小,所以C正确由于物体一直由向西的加速度,所以物体的速度大小一直在增加,知道最后做匀速运动,所以D错误思路分析:根据共点力的平衡的条件可以知道物体的合力的情况,由牛顿第二定律可以知道物体的加速度的变化,进而可以判断物体的运动的情况试题点评:当物体在几个力的共同的作用下处于平衡状态时,其中任何一个力的大小与其他力的合力的大小相等,方向相反由此可以判断物体受到的合力的变化情况10、BCD【解析】AB一起做匀速直线运动,

16、合力均为零,先分析A的受力,由平衡条件分析摩擦力方向,根据牛顿第三定律可确定A对B的摩擦力方向地面对B有滑动摩擦力,根据平衡条件分析摩擦力的方向【详解】对A研究:水平方向受到水平力F,由平衡条件得知:B对A有水平向左的静摩擦力,大小为F,A对B有水平向右的静摩擦力,大小为F。故A错误,BC正确。B相对于地面向右运动,对整体,根据平衡条件得知,地面对B的摩擦力为滑动摩擦力,水平向左。故D正确。故选BCD。【点睛】本题主要考查学生对摩擦力、平衡问题、相互作用力的理解根据平衡条件和相互作用力来分析摩擦力的有无、方向和大小11、AD【解析】小球在第2s末的速度为,故A正确;小球在前2s内的位移为,故小

17、球在前2s内的平均速度为,故B错误,D正确;小球在第2s内的位移为,故C错误12、AC【解析】A速度随时间不变,所以表示物体做匀速直线运动。故A符合题意。B加速度随时间不变,物体做匀变速直线运动。故B不符合题意。C位移随时间均匀增加,所以物体做匀速直线运动。故C符合题意。D表示初速度不为零的匀加速直线运动。故D不符合题意。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、AC空气阻力;纸袋和限位孔之间的阻力;(就写阻力也对) 【解析】(1)在“探究自由落体运动性质”的实验中,实验时,应让重物紧靠打点计时器,手拉着纸带的上方,保持纸带竖直,由静止释放故A正确,BCD错误故选A(2)应先给打点计

18、时器通电打点,后释放纸带,如果先释放纸带,再接通打点计时时器的电源,由于小车运动较快,不利于数据的采集和处理,无法得到物体完整的运动情况,会对实验产生较大的误差故选C(3)通过纸袋测量发现加速度只有9.3 m/s2,你认为可能的原因是:空气阻力;纸袋和限位孔之间的阻力等;【点睛】本题关键是明确打点计时器的工作原理和使用规范,注意人的两手无法做到释放纸带的同时接通电源.14、偏小 2 摩擦力的测量更加方便、准确 0.30 【解析】(1)1因为弹簧自身重力的作用,所以当在竖直方向上对弹簧测力计调零后,再在水平方向上测拉力的大小,指针的位置会有一定的回缩,至使所测出的摩擦力小于实际摩擦力的大小。(2)23由图示实验可知,方案1中用弹簧测力计拉动A,需要控制A做匀速直线运动,难于控制A做匀速直线运动,另一方面弹簧测力计是运动的,难于准确读数;方案2中拉动物体B,不需要控制物体B做匀速直线运动,且弹簧测力计静止,便于弹簧测力计读数;因此2方案更合理。(3)4根据表格中的数据在坐标纸上作出F-G图线。如图所示:5有题意可知,稳定时,弹簧秤的示数F等于滑块与木板间的滑动摩擦力f,根据图线的斜率等于滑块与木板间的动摩擦因数得:三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、 (

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