2022-2023学年湖北省麻城思源实验学校物理九年级第一学期期中达标检测试题（含解析）

1、2022-2023九上物理期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1小军同学骑车上学，因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车或没有锁车就离开，因此他想设计提醒收支架和锁车的电路.要求：当车的支架支起（开关 S1 闭合）时，电铃响起，提醒锁车；当车上好锁抽出钥匙（开关 S

2、2断开）后，电铃停止发声.他设计如图所示的四个电路，符合要求的是ABCD2下列实例中，用热传递的方式来改变物体内能的是( )A用热水袋暖手，手的温度升高B用锯条锯木板，锯条的温度升高C两手相互摩擦，手的温度升高D用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高3如图所示，把热水壶放在煤气灶上烧水的过程中，下列说法正确的是（）A煤气的燃烧过程是内能转化为化学能B煤气燃烧越充分，它的热值越大C水的温度越高，水分子运动越剧烈D烧水的过程是通过做功的方式改变水的内能4关于电压、电流和电阻，下列说法正确的是（ ）A导体的电阻由它两端电压和通过的电流决定B电荷移动就能形成电流C电压的作用是电路中产生自由电荷D电路中

3、有电流时它两端一定有电压5有关分子热运动，下列说法正确的是( ）A“剥开香橙后满屋飘香”，说明分子在永不停息地作无规则运动B温度为0的冰，其内部的分子已停止热运动C液体很难被压缩，说明分子间只存在斥力D将石块研磨成粉状，说明分子数目变多了6下列说法正确的是( )A物体吸收了热量，物体温度就会升高B选用热值高的燃料就一定能够提高热机的效率C质量和初温相等的铝块和铜块(铝的比热容较大)，吸收相同的热量后铝的温度高D-10的冰块放在0的冰箱保鲜室中，一段时间后冰块的内能会增大7在四冲程汽油机的工作过程中，通过做功增加燃料混合物内能的是（ ）A吸气冲程B压缩冲程C做功冲程D排气冲程8如图所示实验或事例

4、，属于内能转化为机械能的是A由滑梯滑下臀部会有灼热感B搓手取暖C钻木取火D水蒸气将木塞冲出9如图所示的电路中（电源电压不变），闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片自左向右移动时，下列判断中正确的是（）A电流表的示数不变，电压表的示数不变B电流表的示数变大，电压表的示数变小C电流表的示数变大，电压表的示数变大D电流表的示数变小，电压表的示数不变10如图所示的电路，则下列描述正确的是 ( )A断开开关S1、S2，闭合开关S3，两灯串联B断开开关S3，闭合开关S1、S2，两灯串联C断开开关S1，闭合开关S2、S3，两灯并联D断开开关S2，闭合开关S1、S3，两灯并联11下列关于扩散现象的说法中正确的是（

5、 ）A固体不能流动，所以固体分子是静止的B扩散现象说明分子间存在间隙C只有在气体和液体之间才发生扩散现象D在墨水滴入水中的扩散实验中，我们看到了墨水分子在运动12小芳在科技馆用手触摸静电球时，头发丝一根根竖起，形成“怒发冲冠”的有趣现象，如图所示，竖起的头发丝所带电荷是 （ ）A同种电荷B异种电荷C正电荷D负电荷二、填空题13如图所示，干燥的秋天，脱下毛衣后，用手臂靠近小泡沫块，泡沐块就会粘满手臂， 这是因为干燥的手臂与毛衣_后带电，而带电体具有 _的性质若手臂带负电，用手接触不带电的验电器金属球，则金属球与手臂之间的瞬间电流方向是_（填“手臂到金属球”或“金属球到手臂”）14如今中国的白血病

6、患者中，儿童所占比例越来越大，有报道称90的患病儿童是由于房子的装修问题.刚装修完的房子，打开房门就会闻到刺鼻的气味，这是_的结果.为了减少新房子有害气体对人体造成的危害，根据温度越高，_越快，可以采取在高温季节来临前装修完并搁置一段时间，加强通风等施15如图所示是国产某品牌的电动混合动力汽车，给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于 （填“用电器”或“电源”）；刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘，但与毛皮摩擦过的橡胶相互排斥，这说明干毛巾带 电16如图所示，水平地面上有一重为G1，体积为V的实心长方体A；如图所示，水平地面上有一个重为G2、底面积为S的薄壁圆柱形容器，内盛有重为G3的水且容器足够高。

7、若用绳子吊着物体A,将一半体积浸入水中，水对容器底压强的增加量p水与容器对桌面的压强增加量p桌比值为_（选填“大于1”，“等于1”或“小于1”）若将物体A投入容器中，物体A下沉至容器底部且完全浸没在水中，水对容器底压强的增加量p水与容器对桌面的压强增加量p桌比值为_。（涉及的物理量用文中的符号表示，其中水表示水的密度）三、实验题17（8分）用“伏安法”测量未知电阻R的实验中，小明连接的实物图如图所示。（1）请你指出该实物图中所用电表的连接错误之处_；（2）请你只改变实物图中的一根导线的连接（在错接的导线上画“”，并画出改接的导线），使电路连接正确。（_）18（8分）探究通电导线之间的相互作用：

8、科学家安培发现，两根平行导线通电后有如图所示的现象（图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况）可见，平行通电导线之间有力的作用而且，当通入的电流方向相反时，导线相互_（选填“吸引”、“排斥”）； （1）安培发现平行通电导线之间相互作用力F的大小与两根导线中的电流I1、I2，导线的长度l，导线之间的距离r有关，其中F与l的关系如图所示，其它有关实验数据如下：实验次数l/mI1/AI2/Ar/mF/N110.20.20.11.0107210.10.20.10.5107310.20.40.12.010741.50.20.40.21.510751.50.40.20.13.0107（2）通过实验数据可得，

9、两平行导线间的相互作用力F的表达式为F=k_（其中k为常数），k =_（数值和单位）（3）两根长度是2m、间距是0.2m的直导线，一根导线中的电流是0.4A，要产生5.010-7 N的作用力，则另一根导线中的电流是_A19（8分）在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”实验中，小明同学设计了如甲图所示的实验电路。（1）在测量A点电流时，小明连接了如图乙所示的电路图。闭合开关前，他检查发现，若闭合开关，两只小灯泡_（选填“发光”或“不发光”），电流表指针_（选填“不动”、“正常偏转”或“迅速向右偏转超过最大值”）。他发现这是该电路中，一根导线连接错误造成的，请在这根据线上打“”，然后画出正

10、确的连接位置。（_）（2）在连接实物电路时，开关应该_（选填“断开”或“闭合”）（3）若某同学在实验前，发现电流表的指针如图丙所示，产生这种现象的原因是_；（4）测完一组数据后，为了使实验结论具有普遍性，小明换上另外两个_（选填“规格相同”或“规格不同”）的小灯泡，重复上述实验，并将数据记录在了下面的表格中。A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A0.440.220.660.280.460.75（5）通过表格数据，在误差允许范围内，我们得到并联电路电流规律是：_。（用文字表述）四、作图题20（8分）如图，请画出撬石块时动力F的力臂l。（_）21（8分）如图是用滑动变阻器改变电流大小的电

11、路图及有关元件示意图，用笔画线代替导线，按电路图连接对应的实物图五、计算题22（10分）在图所示的电路中，当S1闭合，S2、S3断开时，电压表的示数为6V.当S1、S3断开，S2闭合时，电压表的示数为3V求:（1）电源电压是多少?（2）当S1、S3闭合，S2断开时，电压表的示数为多少?灯泡L2两端电压是多少? (图中电压表流入电流方向相反时，电压表能照常读数)23（12分）如图所示为雅娟同学设计的汽车模型推力检测装置，它主要是由推力接受器F和压力杠杆OCD、压力传感器D和测量电路组成，其中OC:OD=1:5，显示汽车推力的仪表是由量程为3 V的电压表改装而成，D点所受压力与滑动变阻器AP段电阻

12、R的阻值变化关系如下表所示若杠杆等推力检测装置的质量均忽略不计，滑动变阻器最大电阻R0为300 ，电源输出电压恒为3.0 V则（1）当滑动变阻器AP电阻R的阻值为150 时，汽车E通过F对C点的推力是多少?（2）当该检测装置D点所受压力为零时，电压表的示数为多少伏?（3）为了把电压表改装成检测C点推力大小的仪表，请计算电压表读数为2 V时，所对应C点的压力为多少？参考答案一、选择题1、D【解析】根据题意知道，当车的支架支起时电铃响起，说明S2 、S1、电源、电铃组成的电路通路；当车上好锁抽出钥匙后电铃停止发声，说明S2 、S1、电源、电铃组成的电路断路A图中开关S1闭合时，电铃被短路，不可能响

13、起，故与题意不符；B图中S1未闭合时，电铃会一直在响，故与题意不符；C图中电铃被S2短路，S1闭合时，电铃不可能响起，故与题意不符；D图中开关S1闭合时电铃响起，开关S2断开后电铃停止发声，故符合题意，故选D2、A【解析】A用热水袋暖手，热水袋温度高，内能由热水袋转移到手，手的内能增加，温度升高，属于用热传递的方式来改变物体内能，故A符合题意B用锯条锯木板时，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能，故B不符合题意C两手互相摩擦时，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，手的温度升高，属于做功改变物体的内能，故C不符合题意D用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高，内能增加，属于做

14、功改变物体的内能，故D不符合题意3、C【解析】煤气燃烧是将化学能转化为内能；某种燃料的热值是固定不变的；烧水是通过热传递改变水的内能；温度升高，分子运动越剧烈，故ABD错误，C正确，选C4、D【解析】A导体的电阻是导体本身的一种性质，导体的电阻跟导体的材料、横截面积、长度、温度有关，其大小与电流和电压无关，故A错误；B只有电荷的定向移动才能形成电流，故B错误；CD电压使电荷发生定向移动，使电路中形成了电流，有电流则一定有电压，故C错误、D正确。5、A【解析】A“剥开香橙后满屋飘香”属于扩散现象，这是香橙的芳香分子做永不停息的做无规则运动的结果，故A正确；B一切分子都在永不停息的做无规则运动，所

15、以温度为0的冰，其内部的分子也是运动的，故B错误；C分子间同时存在斥力和引力，液体很难被压缩，说明分子间存在斥力，故C错误；D石块研磨成粉状，是宏观物体的变小，不能说明分子数目变多，故D错误。6、D【解析】解答：A.晶体熔化时吸热温度保持不变，故A错误；B. 选用热值高的燃料，其利用率不一定高，所以不一定能提高热机的效率，故B错误；C. 解答：因为铝块和铜块的质量、吸收的热量均相同,由c铜c铝,根据t=可判断铜块升高的温度更多，又因为二者的初温相同，所以铜块的末温比铝块的末温高，故C错； D. -10的冰块放在0的冰箱保鲜室中，因为冰的温度低于保鲜室的温度，所以冰会从中吸收热量因此一段时间后冰

16、块的内能会增大，故D正确。7、B【解析】试题分析：汽油机的一个工作循环包括：吸气、压缩、做功、排气四个冲程压缩冲程活塞向上运动，压缩燃料混合物对其做功，使气缸内的气体的内能增加，温度升高，故是压缩冲程考点：热机的四个冲程点评：解决本题的关键是熟知内燃机的四个冲程：吸气、压缩、做功、排气四个冲程8、D【解析】A由滑梯滑下臀部会有灼热感，是摩擦做功，机械能转化为内能，不合题意；B搓手取暖是摩擦做功，机械能转化为内能，不合题意C钻木取火是摩擦做功，机械能转化为内能，不合题意；D水蒸气将木塞冲出，是气体对外做功，将内能转化为机械能，符合题意；9、D【解析】由电路图可知，R1和滑动变阻器R2并联在电源的

17、两端，电流表A测量的是通过滑动变阻器的电流，电压表测量电源两端的电压，所以电压表的示数始终不变，当滑动变阻器的滑片向右移动时，滑动变阻器连入的电阻变大，由得，U不变，滑动变阻器支路的电流I2变小，即电流表示数变小。故选D。10、D【解析】A断开开关S1、S2，闭合开关S3，电流从正极流出，经过灯泡和开关S3，最后回负极，整个电路只有灯泡接入，A错误；B断开开关S3，闭合开关S1、S2，电流只经过灯泡，不会经过，B错误；C断开开关S1，闭合开关S2、S3，电流只经过灯泡，不会经过，C错误；D断开开关S2，闭合开关S1、S3，一部分电流会流过、再流过开关S3，最后回负极；另一部分电流会流过开关S1

18、，再经过灯泡，最后回负极；这两个灯泡是并联的，D正确11、B【解析】A一切物质的分子都在做无规则的运动，不管是固态、液态，还是气态的分子都是运动的，故A不正确；B扩散现象是不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象，不同物质能互相接触时能进入对方是由于分子之间有间隙，故B正确；C任何两种物质只要有适合的条件都有可能发生扩散现象，所以C不正确；D人眼不能直接观察到分子，所以墨水滴入水中的扩散实验现象，是物体的宏观表现，故D不正确。故选B。12、A【解析】在自然界中只有两种电荷，即正电荷和负电荷，且电荷间存在着相互作用规律，即同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，故该题据上分析即可解决当人在触摸静电球

19、时，人身体就会带上电荷，即人的头发上会带上同种电荷，由于同种电荷相互排斥，故此时人的头发会飘起来故A符合题意二、填空题13、摩擦 吸引轻小物体 金属球到手臂 【解析】第一空干燥的秋天，脱下毛衣后，用手臂靠近小泡沫块，泡沐块就会粘满手臂，这是摩擦起电现象，是由于干燥的手臂与毛衣摩擦后而带电第二空带电体具有吸引轻小物体的性质，所以手臂靠近小泡沫块，泡沐块就会粘满手臂第三空手臂带负电，是由于手臂得到了电子，即手臂上有多余的负电荷当手接触不带电的验电器金属球时，手臂上多余的负电荷就会有一部分转移到验电器金属球上，从而在这一瞬间形成电流因电流方向规定的是正电荷定向移动的方向，负电荷定向移动的方向与电流方

20、向相反，所以该瞬时电流的方向是从金属球到手臂14、分子无规则运动 分子运动 【解析】12进入刚装修完的房屋，我们常常会闻到一种刺鼻的气味，这是一种扩散现象，说明有害气体分子在不停的做无规则运动，这种无规则运动会随气温的升高而加剧15、用电器 负【解析】给汽车蓄电池充电时，蓄电池是消耗电能的，相当于用电器；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，相互排斥，说明带同种电荷，所以说干毛巾带应带负电16、等于1 水【解析】若用绳子吊着物体A,将一半体积浸入水中，此时排开水的体积为：V排排开水的重，即对容器底增大的压力为：G排圆柱形容器形状规则，所以根据p=Fp根据阿基米德原理知，物体A受到的浮力等于排开水的重，又由

21、于力的作用相互，所以容器对桌面的压力增大量等于浮力，即增大的压力等于排开水的重：F=G根据p=Fp可得：p即水对容器底压强的增加量p水与容器对桌面的压强增加量p桌比值等于1；将物体A投入容器中，物体A下沉至容器底部且完全浸没在水中，此时排开水的体积为：V排排开水的重，即对容器底增大的压力为：G排圆柱形容器形状规则，所以根据p=FpA沉入中，与放入A物体前相比，容器对桌面的压力增大了，压力增大的量为物体A的重G1，根据p=F则水对容器底压强的增加量p水与容器对桌面的压强增加量p桌比值为：p【点睛】第一问中关键要能根据力的作用相互得出，物体A受到的浮力等于容器对桌面增大的压力；第二问中物体A沉没后

22、，容器对桌面的压力增大了物体A的重，即增大了G1，根据压强公式即可得出对桌面的压强变化量。三、实验题17、电流表和电阻R并联; 电压表和电阻R串联 【解析】(1)1电流表在使用中应与被测电阻串联，电压表应与被测电阻并联，图中错误为将电流表接为了并联，电压表接为了串联；(2)2应将电流表修改为串联，电压表修改为并联，则将电阻右端与电流表的连线删去，改为电阻右端与电压表负接线柱相连，作图如下：18、排斥 0.5 【解析】1由图虚线导线与实线对比可知，当通入的电流方向相反时，导线相互排斥；(2)23观察(1)表格中数据，由实验1、2、3可知作用力F与电流I1、I2成正比，由实验1、2、5可知作用力F

23、与l成正比，由4、5可知作用力F与r成反比，则综合可知作用力F的表达式为：将第一次实验数据代入求解k，则k为：(3)4由(2)中分析表达式可得，另一根中电流为：19、不发光 迅速向右偏转超过最大值 断开 电流表未调零 规格不同 在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和 【解析】(1)12如图甲所示，L1、L2并联，在测量A点电流时，如图乙所示的电路，电流从电源正极出发通过L2的左边接线柱、电流表、L1的左边接线柱、开关回到电源负极，电流没有经过用电器。所以若闭合开关，两只小灯泡被短路，电路电流太大，小灯泡不发光。所以电流表指针迅速向右偏转，超过最大值。3画出正确接线，如图所示：(2)4为保护电路，在连接实物电路时，开关应该断开。(3)5若实验前，发现电流表的指针如图丙所示，电流表指针没有指在0刻度线处，说明电流表未调零，则接下来应该将电流表指