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文档简介

1、推荐考试的作文4篇 【推荐】考试的作文4篇 无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是为大家收集的考试的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 考试的作文 篇1 材料主题:过程与结果优秀的高中考试作文作文题目:1. 享受花开,刹那芳华2. 过程与结果3. 享受路边的风景4. 注重过程5. 沿途风景也很美享受花开,刹那芳华人生在世,总是于过程和结果中不停穿梭,一些人驻足于过程的美好,一些人注目与结果究竟如何。我想,人生是一朵花,我们只需用心享受花开的过程。不必在意最终的花瓣凋零抑或花

2、香湮灭。在乎过程或者是结果有时可以决定我们的成败。专注于过程可以让我们身心更加自如,不必考虑结果自然会减轻我们心灵上的焦虑和压力,也许无形中我们会获得更好的结果。也许享受并欣赏过程,成功便会自然而来。中国自古以来就有这样一句话:“不以成败论英雄。”的确,我们在评判人物成就时,更应注重的是过程是否精彩,而不是其结果如何。西楚霸王项羽一生金戈铁马,气吞山河,英雄气概无人能敌。“力拔山兮气盖世”是他豪迈的写照。尽管最终没能称霸天下,位临至尊,落得乌江自刎,无奈别姬的下场。但他人被后人千古称诵,五代敬仰,奉为英雄的代表人物。究其原因,是因为项羽的一生有精彩的过程。这过程中足以获得世人的尊敬。又如诸葛亮

3、,尽管“出身未捷生先死”,但他的一生中辅佐刘氏三分天下所展现的忠心与才智也足够折服世人,流芳千古,也可以“长使英雄泪满襟”。是的,是过程的精彩让人生换发光芒,是过程中的品质让英雄成为榜样。让过程更加精彩是我们奋斗的目标。二结果不过是一种附属品而已。我们一直都在学习着,拼搏着,为心中的梦想奋斗着。固然好的收货更会让生活绚丽多彩。即便结果不随人愿,但只要我们用心享受过程,感受美好,我们就不是失败者。昙花一现,但它在刹那的过程中展现了永恒的美好;杨柳已枯,但它在翠绿的时节中记录分别的滋味;白云已散,但它在存在的时刻见证了蓝天的永恒。过程之魅力,就在于此。人生是一朵花,只要我们用心去享受花开的过程,哪

4、怕只是如昙花般一刹那的美好,也足以留下永恒的芳华。过程与结果注重过程,淡对结果。居里夫人是一位成功的女人,她在物理学上的伟大成就使其被后世敬仰。在她成功的时候,她没有注重功名。当好友见她将金章给孩子当玩具时大惊不已。 考试的作文 篇2 今天我在南充参加四川省学生艺术素质水平测试,我是初次参加萨克斯考试,要求我7月30号早上7:30分就必须到考场,我们离南充的路太远,这样我就不得不早点来,所以昨天下午我们就来了。早上6点我们就起来了,我吃了早饭和爸爸妈妈一起打的来到南充十中,还没有几个人。马上要考试了,我一点也不紧张。在考场外,爸爸说:“儿子,不要紧张,在南充参加今天考试的小朋友有一千二百多人,

5、没有什么害怕的。”我的指导老师刘老师也鼓励我不要怕,叫我好好的吹。我来到考场,家长们被警卫拦在了教学楼外。我在候考席等了一个多小时才进考场,监考老师那严肃的眼睛让我有点紧张,因为我是第一次参加这种场合的考试。但是我还是有信心。于是我就开始吹萨克斯,我还没吹完规定的内容,监考老师就说:“好,很好,不用再吹了。”我想肯定是能通过了。我兴奋地冲出考场,啊,今天我真高兴,爸爸妈妈也非常高兴,爸爸还说:“在今天萨克斯考级的小朋友中你的年龄最小,我们很自豪。”我高兴的是可以学习新的内容了。 考试的作文 篇3 面对那张73分的试卷,我至今记忆犹新。“同学们,下节课考试!”说完数学老师大步流星地离开了教室。其

6、实从小学开始,大大小小的考试简直就是数不胜数。面对考试早已麻痹的我们,早把考试当成了家常便饭。“叮铃铃”上课铃声很无情地响了,只见老师手捧一大叠试卷,准是踏进了教室的.门。拿到试卷时,我粗略地浏览了下整张试卷,不禁轻打响指:“太简单了。”于是就不假思索地做了起来,心里一边暗暗地想:这次考试我肯定能拿高分。没想到自己仅用了20分钟便写完了这张试卷。于是我抬起头,当看到周围同学正在埋头苦算时,便更加得意了。突然我看到前排的“调皮大王”正贼头贼脑地东张西望。果然,他趁大家不注意,从书包里拿出数学书,开始翻了起来。于是,我轻轻地咳嗽了一声,没想到他竟像听到了打雷声一般,书也“啪”地掉在地上,真是人赃俱

7、获。老师走过来毫不留情地说:“XX,这次考试你作零分处理。”只见他瘫倒在桌上唉声叹气道。也许是被刚才的那件事兴奋地冲昏了头脑,我竟然忘记了检查。呆呆地望着窗外,梦见我了考了100分,同学们都羡慕我,老师和家长都夸奖我。时间就这样一点一滴的过去了。梦醒了,是2天后的数学课。当我看到那张打着鲜红分数的试卷悄然飘到我桌上时,上面的分数使我无地自容73分。梦碎了如果当时有个洞,我真想钻进去,不要让任何人看到我的分数,因为这次考试全班近70%的同学都考进了80分,我的分数在班中几乎垫底!“啪嗒,啪嗒”泪水不禁打湿了我的试卷,这次的成绩对我来说无疑是一个巨大的打击。当看到同学们在“交流心得”时,我悄悄地捂

8、住了耳朵,过去的就让它过去吧,我要从头再来。 考试的作文 篇4 话说今天下午,我们进行了一场语文期中考试,在这场考试中,我悟到了诚实比金子更重要。“叮铃铃叮铃铃”清脆悦耳的上课铃敲响了。我们的考试开始了。考生还是同学们,课桌还是那五十多张课桌。可与往常不同的是监考老师不见了,取而代之的是隔壁班的两位小男生。我们戏称他们为“小监考老师”。发卷了,班里一片混乱。无论“小监考老师”怎么大喊大叫,都没有一个人听他们的话。嘈杂的喧闹声引来了老师,我们渐渐地安静下来。老师说,这次之所以请“小监考老师”来监考,说明老师信任我们。这次只是小小的实验,如果效果好,以后还采取这种方式。听了这番话,我们才知道老师的

9、用意。在静悄悄的教室里,同学们“埋头苦干”,我仿佛能听见旁边同学的呼吸和心跳声。笔尖与试卷摩擦出的“沙沙”声,更为考试营造了紧张的氛围呼,一切顺利!“干啥呢?”“怎么?没干什么啊!”“没干什么?那你扭头干什么?”“”一位“监考老师”冷不伶仃冒出的一句话,我们还真吓了一跳有位女同学怕是有不会的题,扭过头想投机取巧!要知道,我们的“监考老师”非“监考老师”,却比真正的监考老师更负责。这句话,也吓住了那位想投机的同学,她连忙转过身,老老实实地趴在了自己的桌子上“好,三个考场中,你们这一考场的纪律是最好的,继续保持。”前来“巡逻”的老师来到我们班门口,看到我们都在专心致志地做着卷子,严肃的脸上漾起了一

10、丝微笑,不禁满意地点点头“滴答,滴答”时间一分一秒地过去了。我也工工整整地完成了试卷。我扭过头,看看挂在墙上的钟表,发现距离交卷还有一段时间。于是,我抓紧时间,进入了检查环节“咳咳,咳咳”忽然,不知谁咳嗽了一声,引得了我们的一阵笑声,使原本紧张的氛围变得轻松许多。不过,我们马上就恢复了刚才的安静,继续认真地写试卷“叮铃铃,叮铃铃”清脆的下课铃打响了。我们交了试卷,一窝蜂地拥出教室,像重获自由的小鸟,在校园里尽情地奔跑着、打闹着我的心里也万分地舒畅,因为,我们没有辜负老师对我们的期望,我们做到了诚实。尽管老师不在,我们依然保持着良好的考试环境,正因为每个人的心中都有一份诚实守信的信念,才会使得这

11、次实验取得成功。感谢老师给我们提供的“试金石”。我相信,即使没有“大监考”“小监考”,我们也会同样诚实地完成考试。 以下为精品推荐,可自行删改! 推荐一:考试的启示作文推荐 考试的启示作文【推荐】 无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是为大家整理的考试的启示作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 考试的启示作文1 又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是:疏忽总是存在的。考完数学,感觉哦哦(就是感觉挺不错的)卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检

12、查了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:全对。离开考场后,“满分”,这个词语离我越来越近,甚至一伸手就触摸得到。有些同学跟我对答案,我对,他们错。哈哈,我一定是满分。我脚下仿佛踩了一朵幸福的白云。但过了不久,那朵幸福的白云又挥手与我告别,云化成了前所未有的失望。后来是张老师拿着一堆考卷走了进来。等发到我的考卷时,几个刺耳的字映入我的眼睛:89.5分,接着,张老师又说我是因为计算不仔细造成的。可是,我是从头到尾检查了两遍了呀!结果我看了草稿纸,啊!小数点没点,唉,真是千算万算,还是疏忽了一处!就这样,我后悔了一个下午。心中很忐忑,因为数学是我的长处,每次都是三门课中第二。还好,其他的成绩不负

13、我的希望。于是启示二也就是:倘若将疏忽减到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩大大提高,因此,全面发展很重要。一般来说,疏忽不能避免,但可以尽力减少,而全面发展又是能弥补疏忽的捷径。 考试的启示作文2 同学们,你们一定听说过这话吧。这句话想告诉我们不要骄傲,只要虚心了就会进步。这也是家长们常常鼓励我们的话,可是有一次考试,我却没听他们的劝告.期中考试的启示作文:成功就在前方随着上次英语考试的难过,我的英语成绩有了明显的好转,可数学,我最不以为然的一门学科成绩,却是越来越不理想了,从上次的94.5,到现在竟是一个八字开头的分数-89分.期中考试的启示作文:我的期中考试紧张的期中考试过

14、去了,我的语文和数学成绩的结果都出来了。我对这次的语文考试信心满满,基础题我检查了好多遍了,应该是没有错误的。数学可使我忧心忡忡,有一题不会做,想了几遍都不会,就空在那里了. 考试的启示作文3 上课铃声响起,杨老师说今天要来一场数学考试。我心想小菜一碟,不在话下。考卷到手,我快速地翻阅了一遍,心想:“哈哈,这么简单的题?对本人来讲岂不是小菜一碟?”,看我的,分分钟写完它。“唰唰”我以最快的速度一下子就做完了,我看了看手表时间还早,坐着又没事干,看看同学们在草稿本上一次又一次的验算,我心里不以为然的想:切,假正经,个个都没我快。时间到了,我自信满满地把考试交上去。第二天,杨老师拿着一大叠考试,说

15、考试成绩出来了,说:“我们班的考试成绩总体还不错,就是有个别同学太马虎,连题目都还没看清楚就写,这样的失分太不应该了。”老师把我们几个点名批评后,我拿着试卷,看着红红的、大大的叉叉,我的脸火辣辣的,自己不该失的分就这样失去了,郁闷!经过杨老师的细心讲解,我才知道越简单的题目就越有陷阱。当考试做得差不多的时候,应该认真地一一次验算和检查,时刻记得提醒自己:要认真,细心,决不让错的题目在我的眼皮下逃走,我就能考得更好!这次考试给予我的启示就是认真决定成败,所谓差之毫厘,谬以千里,我们千万不能马虎,让我们在考试中,认真一点,再认真一点。 考试的启示作文4 在考试卷上得到的启示记得一次考试,老师发了大

16、家期待已久的语文试卷。当我看到我的分数时,高兴的当场一蹦三尺高,因为我的考卷上写着红艳艳的几个数字100。这几个数字让我不禁沾沾自喜,骄傲了起来,好像我是最厉害似的。看着同学们投来羡慕的眼光,我的心里不禁美滋滋的。在老师分析试卷的时候,我突然发现我有一个句子划错了。原来快乐的表情马上变成了懊悔的表情。“如果当初再仔细点就好了,就不会发生错了!”我喃喃自语道。为了我的良心,只好把我的满分的卷子给了老师修改。原本全是勾的卷子加上了一个红红的大叉。到手的鸭子却飞了,我的心都快碎了。回到家,爸爸教导我说:“疏忽是不可避免的,但可以减少;还有,以后不可以骄傲,凡是都要谦虚。” 考试的启示作文5 “虚心万

17、事能成,自满十事九空”,这是我的座右铭。我为什么要以这句话作为我的座右铭呢?这让我不得不提起那次考试。试卷到手时,我习惯性地将试卷浏览了一遍,觉得很容易,就以迅雷不及掩耳之势做了起来。时间一分一秒地过去了。在离考试结束只有二十分钟时,我被一道题难住了,只好做后面的。做好后,我想了许久,将“拦路虎”给杀死了。终于收卷了,我松了一口气。几天后,试卷发了下来,而考试结果令我大惊失色:99分。我将试卷看了一遍,惊讶得嘴巴都可以站一个人了。原来,我一心一意对付“拦路虎”,一道口算题却忘记做了。自满就好比丢了一个钉子。俗话说得好:丢了一个钉子,坏一个马蹄;坏了一个马蹄,折一匹战马;折了一匹战马,损失一个骑

18、士;损失一个骑士,输一场战斗;输一场战斗,亡了一个帝国。由此可见,自满这个小小的错误,如果不改正,最终会酿成大祸。 考试的启示作文6 今天,我心情紧张地来到了学校。因为今天要考试,我没有好好地复习,所以很紧张。到了学校,我发现老师并没有什么反应,便以为是下午考试,就去玩了。可到了第二节课,老师就抱着一大堆的试卷进了教室,我看了就像是热锅上的蚂蚱团团转。我真不应该去玩的,真应该好好复习的,我真应该哎,现在后悔也没用了,只能抬起头迎接现实了。试卷发下来,我扫了一眼题目,发现题目并不难,便长叹一口气。可当我做到阅读理解的第一题,解释词语的时候,我被难住了。我左思右想,抓耳挠腮,却怎么也想不出来。最后

19、,我只好随便填了一下。第二天,老师把试卷发下来,我鼓足勇气看了一下,三个鲜红的数字映入我的眼帘,天啊!我才考了88。5,不会吧!我顿时像泄了气的皮球垂头丧气。放学了,我硬着头皮回到了家,把试卷交给了妈妈,妈妈看了卷子骂了我一顿,我可伤心了。哎,下次我真该好好复习啊!这次事,使我明白了,做事情不能临时抱佛脚,一定要好好地做事。 考试的启示作文7 有一件事使我永生难忘,因为这件事告诉我做什么事都不能马虎,要不然就会追悔莫及。一天下午,当老师走进教室把考试卷发到我们手上时,我随便瞟了瞟,心中暗自窃喜,心想:这张卷子真简单。于是,“刷刷”地挥起笔写了起来。不一会,就写完了。同学们像我投来佩服的目光,仿

20、佛在说:“她好厉害呀!写的真快!”。我心里更是得意极了。当我看见同学们一遍一遍的检查,心想:切,假正经。过了几天,当老师拿着卷子走进教室的时候,我信心满满,觉得自己肯定能考个高分,直到“安语覃,六十四分。”我迈着沉重的步伐走向讲台,眼泪在眼睛里打转,看着满卷子的红叉叉,我伤心透了。放学后,我边走边想:我该怎么跟妈妈交差呢?想着想着,就已经到了家门口,我小心翼翼的把门打开,妈妈见我耷拉着脑袋回来了,问:“怎么啦,是不是考试考得不好,”我点点头,把卷子递给了妈妈,当妈妈看完卷子后,严厉的批评了我,然后语重心长的对我说:“学习来不得半点马虎的!”妈妈的话深刻印在我的心里,我在心里默默下定决心,以后再

21、不能这么粗心了,凡事都得认真对待。 考试的启示作文8 厄运降临在我的头上,数学考试才考了我很失落。老师刚念完,同学们用异样的眼光看着我,甚至有的同学说:王靖雅,你也有今天。好不容易挨到放学,我慢慢的往家走,鸟儿不再对我唱歌,好像在嘲笑我;花儿不再对我笑了,好像在议论我。我很伤心,作为一名好学生,我感到自卑;作为一个女儿,我感到抱歉回到家后,我不敢跟妈妈说,把卷子藏在桌子下面,怕被人发现。快要睡觉时,妈妈问我:“京京,数学考了多少分呀我低着头小声说。“没事,这只是一次小考试,下次千万不要再马虎了,知道了吗?”“嗯。”“好了睡吧。”妈妈关上门。第二天,没想到老师又考了一次。过一会,卷子发下来了,一

22、个鲜红的一百分步入眼帘。“哦,我成功了。”我真想跳起来。考试,每个人都经历过,可是对我却有着不同的看法,失败是成功之母。“不要再犯同样的错误。” 考试的启示作文9 上个学期的一次语文考试中,我靠得非常不好。记得那次考试的前一天,我在家里复习。我认认真真地复习了词语盘点与日月积累,连课文也读了三遍。突然,我看到了资料袋,心想:资料袋要背吗?不用背了,反正背了也是白背,在考试中不会有这种题的。于是,我就怀着侥幸的心理没有背资料袋,等待着第二天的考试了。第二天早上,我背着书包,快快乐乐地来到了学校。一到教室里,田老师就让我们把作业交上,交完作业之后,就开始考试了。当我考到第六大题“课文回顾”时,我一

23、下子呆若木鸡,嘴巴大得可以塞得下一个大苹果了。原来,这道题目中有我昨天没有复习过的“资料袋”中的内容。我心想:啊!我真笨啊!为什么不去复习资料袋呢?害得我一格都填不出来了。最后,我几乎都是胡乱地把那些空格填满,也因为这道题,我的考试成绩考得一塌糊涂。从这件事情中,我得到了一个启示做什么事都要做得全面。如“补衣服时你总要把洞都补完吧!否则穿上去多难看呀!复习也要复习得全面,否则会像我一样获得惨不忍睹的分数。更要紧的是,做事不能有侥幸的心理,要老老实实地去做。 考试的启示作文10 每一次考试都有笑,有泪,唉,让我最难忘的就是那次语文考试。考试前一个晚上我把作业全部写完了,打开记作业本,看看还有什么

24、作业,本子上写着大大的认真复习,让家长签字,可我还心里想着去看电视,算了,还是复习吧。拿出语文书,心里乱七八糟的想电视剧,眼睛看着书,看了不到20分钟就拿去给妈妈签字,“真的复习完了吗?”“复习完了”。我谦虚的答到。第二天,王老师发了试卷,我先写上名字,开始答题,我先答完了第一面,开始打第二面的时候,我的眼睛瞪得像两个足球一样大,这些都是课本上的原题,其他同学却发出高兴的声音,我后悔万分昨天没有好好复习。当卷子发下来时,大大的“74”摆在我面前,我垂头丧气的把卷子拿回家,妈妈问:“卷孑发了没”“没”,妈妈走了,我却又大声的回答道发下来了。考的怎么样?卷子交到妈妈手上,我哇哇大哭,妈妈擦干我的眼

25、泪,对我说:我不是生气你没考好,而是你没有说实话,自己好好想想吧。通过这件事我明白了一个道理:只有用心去做了每一件事才会成功,偷懒的那个人成功永远都不会属于你,你如果认真的去做了,去成功道路上的路,又为你增添了一条。 考试的启示作文11 以前,每次考试我都不愁,而且每次都坚信我能考好,每次考试成绩也都证实了这一点。这让我的内心一次次得到满足,身旁有着几十双羡慕的眼睛在盯着我,赞扬的话语顿时像雨点般散落在我身上。那时我总是十分谦虚,说实话其实是在装谦虚。“过分的谦虚是骄傲的表现”,这句话说的很对,我开始骄傲了。在同学面前,我把自己显得十分伟大,让他们以我为中心。同学们都不和我玩了,连我的几个好朋

26、友也躲着我。考试的日子又到了,我还是像以前那么自信,又增添了一份骄傲。终于到了发考卷的时候了,我迫不及待,沾沾自喜的拿到了考卷。仔细一看,哎呀,怎么分数这么低,这到底是不是我的?再看看名字,的确是我的呀!平时一向自信的我现在就像泄了气的皮球,怎么办?红红的数字清清楚楚地写在卷子上88.5分。这个醒目的字迹,立刻让我的心态来了个360度大转弯。我猛然意识到了自己的错误。妈妈说:“这回你知道骄傲使人落后,虚心使人进步的道理了吧?”是啊,我深深体会到了这句话的含义。我想我以后再也不会骄傲了,那样会尝到让人刻骨铭心的苦头的。 考试的启示作文12 那晚数学考试之后,我不安起来:这次数学考试我会考得怎么样

27、?会不会考砸?还是考得不好,被同学笑话第二天,考试成绩出来了,我拿到试卷就看成绩:“哇!40分!天哪!”看到成绩的那一刻,我的心几乎要蹦出来了!我没想到我居然会考这么差,估计这会没几个考90分的。果然不出我所料,老师上课说只有三个人考了90分以上。其他同学又说,最低是40分!有的同学还很惊讶的说:哎呀!你怎么只考这么一点分呢?还有的同学一直在那笑话我,害得我都没脸出门了。回家的时候,妈妈骂我一顿,我很难过。可又有什么办法呢?现在我只想放松一下心情,用什么来放松呢?我看了看书本,又望了望古筝,最后,我还是选择一张唱片。听唱片的时候,里面时不时会来一些好笑的地方,让我哈哈大笑。突然,我脑子里闪过一

28、个念头:为什么我不能每时每刻,多保持像现在这样的心情呢?是啊,如果每时每刻都可以保持这样的好心情,那生活不就变得美好了吗? 考试的启示作文13 记得四年级的数学期末考试,使我深受启发。那天老师把卷子发了下来,我得了90多分,错的都是基础题,都是因为粗心大意而出错了的,其中有一题给我留下很深刻的印象。那是一道普通的计算题,答案是8,可我却写的是80,一下子扣了1分。回到家里,我正在改正卷子时,妈妈看到了,训斥道;“一道这么简单的题目,你居然会多写一个0。”我呆呆地望着试卷,不服气地想:不就是多写了一个0嘛!又没什么大不了的,更正过来,下次不犯这样的错误不就行了吗”这时妈妈己经走了,我更正起试卷来

29、。过了一会,妈妈又回来了,说:“如果科学家在神七发射中计算错误,就有可能成为永远的神话了,如果建筑师在设计图纸上少写一个零,将会出现多少豆腐渣的工程啊!如果商人在做买卖时,订单上的数量多了或少了,寄出去后,那就会一字失千金啊!”我听了后低下了头,想:“是啊,我不应该错这种小题,我要好好反思自己。”通过这件事,我知道了做事不能粗心大意,一旦粗心,就可能会酿成大祸,那就后悔莫及了。 考试的启示作文14 期中考试的作文题目是这件事真让我 。这个作文题目可难不倒我,我立刻想到了一件让我难忘的事。于是,我飞快地在题目的空白处填上了两个字:难忘。这是一个真实的故事。一位我并不认识的阿姨在我心急如焚的时候帮

30、助了我。我写这篇作文可谓得心应手。当我正写到精彩之处,却忘记阿姨的“阿”字怎么写了!我急得像热锅上的蚂蚁。为了不浪费时间,我无可奈何地写了一个拼音代替回到家里,我懊恼极了。哥哥听了我的感慨,说我遇事不会变通。他说,如果阿姨的“阿”字不会写,可以把故事的主人公换掉,换成奶奶或者姐姐。写作文只要把主题写明确,有新意就行了。这次考试让我得到了很多启示。以后,我在写作文时,一定要学会变通,不千篇一律。我会用丰富的想象力给作文插上灵魂的翅膀,让它飞得更高更远! 考试的启示作文15 考试给我的启示我迈着轻快的步伐,哼着小曲儿,走在芬芳的小路上。今天我要去参加兴趣班考试。由于我平时在兴趣班上的成绩都排在前面

31、,所以我并不是特别紧张。我刚坐到座位上,老师就抱一大叠试卷走了进来。看着老师异常的微笑,我突然感到一阵紧张,手也不觉地发抖。试卷发下来了,场上一片寂静,这时,奇怪的景象出现了,同学们都伸长了脖子,竖起了千里眼,互相抄袭起来!他们做得小心翼翼,生怕被老师发现。我看到他们这样,忍不住也想卷入这场风暴。但这时我想起了妈妈对我说过的一句话:凡事都要实事求是,看的是真成绩,要用自己的双手去创造辉煌。于是,我安定了一下自己的情绪,埋下头,刷刷地写了起来。而此时,台上的老师竟依旧和蔼地笑着,对这一切视而不见,知识低着头在写着什么。成绩出来了。当试卷又一次发下来时,同学们都睁大了疑惑的眼睛,我却是满面春风。“

32、老师,我们为什么无缘无故被扣掉了5分?”同学们嚷嚷了起来。我正满腹狐疑,只听老师说道:“因为你的诚信决定着你的人格,而人格高于一切。”教室里又是一片沉寂。刹那间,我一下子明白了,诚信的石头是通往成功的阶梯。 推荐二:推荐考试的作文10篇 【推荐】考试的作文10篇 在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是为大家整理的考试的作文10篇,欢迎阅读与收藏。 考试的作文 篇1 记得那是五年级的一次模拟测验,科目是语文。不知是因为作业做得太晚还是我太轻视这次考试,前一天晚上我没

33、有复习。还没拿到试卷,我的心就怦怦直跳,真想把时间倒流。然而试卷终究是发到我手上了,我觉得这张试卷出奇的难!拿着笔的手心里全是汗水,心跳也逐渐加快,都要蹦出嗓子眼了,眼前的试题渐渐模糊起来,思想始终不能集中起来好不容易做完了第一道题,我咽了口唾沫,擦了擦手,正准备稳下心来继续做的时候,忽然又被第二题卡住了。于是刚刚平定的心又紧张起来。额头上凉嗖嗖的,脑子里乱七八糟,什么事都想了起来,却唯独没有想起学过的语文课文。这回完了,该怎么办呢?这次考不好,我那“学习委员”的脸面该往哪儿搁啊!我使劲拍自己的脑袋,却越拍越糊涂。考卷都被我捏得起皱了,脑子里却还是空荡荡的,一点儿头绪都没有。忽然,在我空荡荡的

34、大脑里闪过一个念头:语文书就在课桌抽屉里,顺手一拿就行了!但是被同桌、被老师发现了怎么办?再说我是学习委员,做这样的事似乎有点但不作弊,“学习委员”我大概永远也别想当了!虽然心中很矛盾,手却不自主的往课桌里伸。此时我已经紧张到了极点,握着笔的手十分明显的在颤抖。突然,老师咳嗽一声。这声音在我听来如同晴天霹雳!吓得我头一麻,手一缩,差点就叫出声来。我小心翼翼的抬起头来,希望不要与老师的目光相遇。真是谢天谢地,老师什么也没发觉,依旧低着头批改着作业。我又环顾四周,发现同学们都低着头,认真地答题。啊哈!真是天赐良机!我左手伸进课桌里,摸出一本书,哦,不是语文书!没关系,“好事多磨”嘛!又摸出一本,嘿

35、!是语文书!我用眼睛的余光望着放在腿上的语文书,一边还有左手指一页页的翻着,差不多“浏览”完了整本语文书,才悄无声息的把书塞进课桌,再一看题目,啊,真是太简单了!真是天衣无缝!谁都没有发觉!我的心里喜滋滋的。回家路上,小鸟唱歌唱得真欢快,树叶也像向我致意,似乎在“庆祝”我的“第一次作弊成功”!第二天语文课,我的心里紧张极了。老师一走进教室,便高兴地说:”这次考试我们班的学习委员又考了第一95分!“听完这话,同学们不约而同的转过头来,向我投来羡慕的目光。而我,连我自己也没有想到,竟没有一丝高兴的心情,脸却滚热滚热的,双手搓个不停,耳朵里似乎有谁在指责我,我又觉得谁在暗处对我指指点点”看你,高兴得

36、脸都红了!“下课后,好友笑着对我说。我只能勉强对他笑一笑,眼睛似乎被考卷吸住了。看久了,却只觉得考卷上的那一个个红勾变成了利剑刺 痛着我的心,逼迫我从心底里发出忏悔,而老师、同学善意的笑在我眼里也变成了冷嘲热讽,搅得我脑子里塞满东西,一天里昏昏沉沉的,别的课也没有听好,下课 和朋友们去操场玩的心情也没有放学后,我没有像往常一样与朋友们一起走,而是像逃跑似的奔出校门。回到家中,我坐在窗前,望着窗外那棵大树的树枝在风中摇晃,我又觉得,他们在向我摇头,也在指责我,说我不配当这个学习委员!我永远不会忘记那次考试。因为在那次考试中,我得了零分。 考试的作文 篇2 一、标题书写要规范1、正标题(1)字数少

37、时。写在第一行的中间。如果只有两个字。两个字的中间空两个字格。(2)字数较多时,前面空4个字格。2、副标题比正标题缩进两个字格,写在破折号后。3、小标题如果有小标题,要独占一行写在中间。同步练习翻看一下自己以前的作文本,看是否存在标题书写不规范的情况。二、关键“部位”要特别用心一篇文章的题目、开头、结尾、过渡句。是阅卷老师特别上眼的“部位”,也是为你争取印象分、感情分的关键“部位”,要注意:用心把这几个地方写精彩,坚决避免错别字、病句;用心为这几个地方“美美容”,尽缝不出现涂抹、修改现象。特别提示有的同学在写自命题作文时,喜欢先写文章。打算最后把题目加上去。结果最后匆忙交卷,忘记或来不及写题目

38、,使文章成了“无头鬼”,多冤呐。三、标点要规范1、常见标点问题:(1)标点符号“点到为止”,全是小点点。(2)过多地使用逗号。有的同学在一个自然段里从头至尾一逗到底。(3)为了加强文章的语气,乱用感叹号。(4)结尾处乱用省略号。2。标点符号的规范使用。(1)逗号、句号、顿号、分号、冒号、问号和感叹号。占一个字格,写在字格的左下角,尾随句子后边;不能出现在一行的开头。(2)引号、括号和书名号。前后两半各占一个字格;不能高于文字;前半不能出现在行末,后半不能出现在行首。特别提示当一行的最后一格正好遇到引号、括号或书名号的前半部分时,将最后一格用斜短线划去即可。(3)破折号、省略号。占两字格,破折号

39、中间不能断开。(4)连接号、间隔号。各占一个字格,上下居中,左右不顶格。(5)着重号。标在字的下面,可以随行移动。(6)标题中的标点。一般不用;强调、引语、感情需要时才用。标题中间停顿。多用空格或间隔号。四、避免同一词语的重复使用汉语言文字十分丰富。同样表达一个意思。就有许多说法。如果一写到清晨便是“天刚亮”,一提到时间快便是“过了一会儿”,老师会认为你词汇缺乏。举例草地夜行中,一位老红军说了三句话:(1)这草地到处是深潭。掉下去可鱿不能再革命了。(2)你想叫咱们俩都丧命呜?(3快离开我,咱们两个人不能都栖牲啊!分析“不能再革命了”、“丧命”、“栖牲”都是“死“的意思,但都没有用“死”,而恰如

40、坟分地换了一种说法。表达了在特定语境下红军战士的思想感情。五、使用诗词名言增文采在写作中。如能恰当引用占诗文名句,则不但能增强文章的文采气势,更能体见语言的形象性。而在应考作文中,如能恰当引用几句古诗文,则会大大吸引阅卷老师的眼球:“啊书卷气!难得。难得!”六、掌握时间。限制字数1、掌握时间一般情况下,在整个作文过程中要注意三次时间:第一次在开始作文前,看一看可利用的作文时间共有多少,根据总时间决定行文的速度;第二次在初步构思完成时,看用于正式行文的时间有多少;第三次在正文写下一半时。看还有多少时间。从而决定是否按计划展开全文。是否需要压缩调整、简化内容。2、限制字数(1)规定了上限的(如“不

41、超过500字,),不得超过字数。即使因整体把握不够而“意犹未尽”,也要设法不露痕迹地“悬崖勒马”。(2)规定了下限的(如“不少于400字”),不得缺少字数。如果内容已写完。而字数还不够要求。那就换个结尾形式。如:用一首诗概括总结全文(一首诗最少也得四句吧?四句就是四行);让主人公哼着歌远去(当然要写出歌词了,背不准确可以自己发挥一下嘛);加一个“后记“或“尾记”。(3)上下限都没有明确规定。如“左右”、“之间”等。其左右的幅度要看中间数字本身:一般情况下100至200字的,各不宜大于10字;300至500字的,各不宜大于20字(标点符号应计算在内)。(4)作文的字数,在总体布局时应心中有数。一

42、般来说,一篇文章的开头和结尾应各占15%,主体部分应占全文的70%。 考试的作文 篇3 考试,是多么可怕的一个字眼,往往听到这个词,我常常欲哭无泪。说到考试,一个字累。老师不停的讲啊讲,学生们不停的写啊写,山海般的作业不停袭来,让人觉得有阵阵寒意,我也不例外。晚上,坐在书桌旁,笔在纸上沙沙作响,人在不停地打着哈欠,睡吧,作业没有写完怕老师K,做吧,又太累,到底作业重要还是睡眠重要。想着想着,头“砰”地一声倒在题海里半夜,我不知不觉又爬起来把作业写完,看看窗外披上银纱的月亮,那么美,那么柔和。瞅瞅表,四点了,惨了惨了,快睡快睡。第二天清晨,无情的闹钟把我从梦乡叫醒,我顶着黑眼圈,打着哈欠去上课,

43、等来的却是语数混合痛骂:“你怎么了,往常学得好好的,今天怎么打起了哈欠,你看看班上的同学,哪个打呵欠,布置的作业又不多,八个单元词语盘点,一篇作文,加数学二十道简便计算。你考砸了怎么办?老师的心血就白费了!”我嘴里应着不多不多,心里却想着:不多,你做做试试嘛。这样的日子持续了五天,挨到周末,在七八个小时的挣扎中,我完成了作业,正准备出门透透气,散散步。耳边传来了妈妈的声音:“宝贝,要出去玩啊,先等一下,我昨天去新华书店买了四本试卷给你,这些习题很好的,全是模拟卷”我一听,赶紧溜之大吉。哎,明天就要考试了,不求别的,只需好好睡一觉,玩一天。但另一个年头蹦了出来:考砸了昨办还是赶紧回去做那该死的四

44、本试卷吧。 考试的作文 篇4 7月4日的这天,我和妈妈正玩得高兴,突然停电了。直到晚上还没电,因为家里没有喝的东西,所以妈妈让我拿了10元钱去小区门口的“一分毫”商店去买东西。待我到那里的时候,我的心凉了。因为这家商店尽早的关门了。正在我着急的时候,我眼珠一转,想出来一个好办法:“我们小区底下不是还有一个乐美家连锁店吗。”只不过我们朝阳小区离“乐美家连锁店”还有一段距离,而且很黑、又是晚上所以我不断的提醒自己走路要小心,不能粗心大意。我到了超市买了我想要的东西就回家了。回家后老妈看到我买了这么多东西,夸我是个勇敢的孩子,还使劲的在我脸上亲了一口。这次的“考试”很成功,它给了我自信和快乐,使我对

45、以后的生活更加充满自信。 考试的作文 篇5 27日晚的星光点点,细细的雨丝滴在人们的脸上。我迟迟不能入睡,因为第二天的早晨就是四年级的最后一天,也是期末考试。我翻来覆去,终于悄然入睡。虽然睡着了,但我仍然能感到我的心跳跳得十分厉害。28日早晨,随着一声录音机的使唤,我马上从床上一骨碌地滚了下来。我换上校服,快速吃完简易的早餐。便拖着清脆的步伐消失在雨中。到了教室,见大家都在刻苦地为考试前昔做最后的准备工作。我也不由自主地坐下来复习。早餐还剩下一块饼,但我没有胃口。只好在走廊上一圈一圈地走着,心情也逐渐变得十分放松,中途与几个同学玩得十分尽兴。随着文老师的一声招呼,我们马上走进教室。为我们监考的

46、是五班的姜老师。由于胡嘉豪身体一直在发烧,姜老师也一直在关切地问着他。我想胡嘉豪得到这样的关照心中会不会心里浮过一丝温暖。这也让我的心情变成了一百个放松,监考我们的老师跟我们陈陈一样和善,不过有时我们吵闹时她也会叫一两声,不过总是在笑声中被化解。我做卷子的速度渐渐加快,虽然有时有个题目会让我伤尽脑筋。但我心中总是一丝放松,随着一声“解放”的喊声,我和祝正以及杨宇也快速地跑出了教室。第一个八十分过去了趁休息时间赶快放松一下,对于我们来说,休息时间总是那么那么地宝贵。第二场考的是英语。但我们想看看监考老师是谁时,迎面走来了高大的体育范老师。我们班的欢呼声一片接一片,范老师也在打开录音的同时露出了许

47、久的微笑。可以说,整个考试我们都是拥有“优惠”的,每当我们听不清楚的地方范老师总会不厌其烦地将录音倒回去,这也让这场考试变得十分快乐、开心。就像上体育课一样地享受。到了最后,范老师还俯下身子,问一位又一位的同学有没有没听懂的。可以说,我最爱的就是每年的英语考试。修整一中午过后,就是最后一项考试:数学。可以说,那场考试是既轻松又痛苦的。当我考试考到一半时,不争气的肚子忽然发作。我稍稍放松了裤子,谁知越来越疼。我赶忙拉紧裤子,继续开始。缓缓地我静下心来,肚子也逐渐地好起来。经过半个小时的抗战,我也成功打败了肚子,当浑身出了一身冷汗。做完数学小博士,我检查了一下,我知足地倒在椅子上,等待老师收卷子时

48、刻的到来。大扫除的到来。闷了一天的我们,在大扫除里大打出手,惊呼,奔跳,当然少不了摔跤。我们简直将打扫当成了游戏,但教室还是整干净了。我打了会儿篮球,在朦胧胧的雨中,离开了学校。再见了,我们7月5日再见! 考试的作文 篇6 考试,如一把锋利的匕首,刺进我的心脏;考试,是一座无形的大山,压迫着我的身体;考试,如一个回收站,把同学们的童年吞噬得无影无踪。考试真是太可怕了!期末考的前几天,我感觉世界变了一个样,变得黑暗无比。老师原本慈祥的笑容,变得冷冰冰,作业总是抄抄背背,原本200字的事情,现在却变成了20 xx字。每次抄完作业,老师还总不忘说上一句:“作业多吗?其他班的,可是做也做不完!”“不多

49、!”我们苦着脸回答。虽然嘴上不说,可心里却是熊熊大火在烧。在这几天里,我们做的试卷,堆起来都有课桌那么高了。老师给我们抄的笔记,整栋教学楼的黑板都不够写。终于盼来了周末,原本想周末一定能好好休息一下,可谁想,周末居然比上学还过得不舒服。起码上学的时候,除了中午和晚上做作业,其余时间都不用做。可现在的周末,24小时不歇地做也做不完。我嘟着小嘴,坚持奋斗了一天一夜,终于把这该死的作业做完了。我跑到客厅,微笑着对妈妈说:“妈妈,你最好了,你最美丽了,你就让我出去玩五个小时,就五个小时,好不好嘛!”妈妈带着“得意”的笑容说:“可以,但你要把我给你买的复习题做完才能出去玩!”“对了,考试的时候要细心,题

50、目读懂再做,不认识的字要学会联系上下文猜读,作文要审题”听完,我只能无奈地走进房间继续在书的海洋里“游泳”。到了考试那天,钟声一响,我立刻奋笔疾书,像扫描似的,一下子就完成了试卷。我在那无聊极了,拿起笔玩到了交卷。考完后,我又有几分兴奋,又有几分可怕。因为考试分数一出来,我就没压岁钱了。考试,真是太可怕了!真希望老师取消考试,取消学习,还同学们一个快乐的童年。 考试的作文 篇7 我正在房间里看名人名言的书。在书本的20多页,有一句醒目的名言:谦虚使人进步,骄傲使人落后。我突然回忆起三年级时考试的事情:那天,正当我们在早读课上读书时,数学老师快步走进教室,手里抱着一大叠试卷,严肃地说:“把书包放

51、在桌上,准备考试!”哎,老师总爱这样来个“突击考”,不告诉我们今天要考试,就是想看我们平常有没有复习。开始考试了,我仔细地看题目,认真做每一道题。就还剩最后一道题了,可把我给难住了。我绞尽脑汁,也想不出来。我反复地读题目,突然看到试卷上的小朋友旁边的小提示,才恍然大悟,快速答完了题目,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”过了几天,老师要公布分数了,我的心怦怦地跳,不知道是考得好,还是考得差。当老师报到我的分数时,我高兴得一蹦三尺高DDD我考了100分!回到家后,我把这个消息告诉了爸爸妈妈,他们不但表扬了我,还提醒我不能骄傲,我一句也没听进去,还在学校炫耀我的成绩,心里得意极了。又过了两个星

52、期,迎来了第二单元的考试。有了上次的满分,我的心还沉浸在那个骄傲的泳池里。因此,我做题时不认真看题目就开始做,上次做完仔细检查,这次做完后,我东张西望,像看戏一样看别人考试。第二天公布成绩时,我几乎要哭出来了DD才考78分,我后悔极了,可惜世上没有后悔药。回家后,我低着头把试卷交到爸爸手上,让他签字。爸爸看着鲜红的叉叉,生气极了,但他没有骂我,开始慢慢地辅导我,还叫我下次要认真答题。有了那次教训后,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”成了我的座右铭。 考试的作文 篇8 傍晚放学时,茅老师拿着一大堆试卷,几个同学小声说:“发试卷了。”老师叫几个同学发试卷,我的心像压上了块石头一样紧张。我同桌的卷子是最

53、先发下来的,是89.5分。我的心慌了,心想:我会不会考得比她差呢?她平时成绩那么好,才考了这么一点,我岂不更惨了。过一会儿,我环顾了一下四周,只见有的同学拿到试卷高兴得一蹦三尺,有的却哭丧着脸,唉,真是几家欢喜几家愁。顿时,我的心怦怦地跳个不停,就像一只小兔子在我怀里乱撞。万一我考不到老妈要求的92分,那该怎么办呢?正在我担心这件事时。我的试卷发下来了,我从侧面看到了一个鲜红的“9”,我心里高兴极了,高兴地说:“我超过同桌了。”可是试卷摊开在我面前时,映入我眼前的是91.5分,我的心都快要凉了,恨不得挖个地洞钻进去。为什么,为什么!我只要要再仔细一点,只差0.5分就达到目标了。 考试的作文 篇

54、9 大家可能都觉得考试是痛苦的而不是享受的,如果考的不好还要挨爸爸妈妈的痛责。但是我觉得为什么要把考试当成一件痛苦的事情来对待呢,大家都要面对考试,把考试当成一种享受,是不是会有不一样的感觉?比如:你不爱吃苦瓜,因为它苦或别的原因,但你一但想到它有丰富的维生素,蛋白质和许多对身体有帮助的物体,你就会想吃苦瓜了。又当老师批评你时,你就想也许我的长处老师还没发现呢,又当老师表扬你时,你有会想我不能骄傲其实,我怕考试,怕考不好,被老师骂,被同学嘲笑,被父母批。但你一但想到考好后,爸爸妈妈老师表扬,同学羡慕,还有奖品得,考完后,就不用被家长老师押着背这背那,做小测验,复习题等等,每天不能休息好,考完后

55、,就可以开开心心的玩了,所以考试也是种享受。还有当老师发下那张神圣般的考卷时,大家尽显身手,十八般武艺,看家本领全使出来。有的一拿试卷就走马观花看一遍,下笔如有神,似乎有一种神奇的力量在带他们写一样。有的遇到难题就急得抓耳挠腮,咬笔头,像热锅上的蚂蚁,团团转,心里可是后悔莫及,真想看看答案,汗珠接二连三滴落。有的则恍然大悟,喜出望外,露出了会心的微笑,吁了一口气,仿佛千斤重,又好像已经扭转乾坤了。还有的居心莫测,探头探脑,目光在老师与答案之间忙碌,一瞄到答案就马不停蹄地抄下去,心里正雀跃万分呢!考后,等待是最难受的,分数就是关键,决定胜负的关卡,大家心中的悬念在这一刻揭晓。考好的呢就是笑逐颜开

56、,坏的只好再接再厉了。酸甜苦辣,有得有失,能不说考试是一种享受吗? 考试的作文 篇10 那一次,简直是班上最可怕的一次考试,让我们个个都措手不及,就连班长大人都与90分失之交臂!今天的第四节是大家期待已久的体育课。看以前贪吃鬼本一下课会冲进小卖部买各种大大小小花花绿绿的垃圾食品,手上拿,腋下夹,头上顶,嘴里叼.好像把世上所有美食都尝一遍!而这次似乎换了个人似的,一动不动地坐在位置上,好像屁股被粘住了似的。不仅仅贪吃鬼,就瞌睡虫都坐的笔直,好像充了电,体力无限似的。又好像吃了X奋剂开心的睡不着!他还时不时看看表,好像在说:“怎么还不上课?”书虫和他的好友(书本)走那高高的书山,坐船在那学海之中飘

57、啊飘!可今日不比以前了,他回绝了好友(书本)再等啊等,似乎从前在那书山走累了,在学海漂倦了。“叮铃铃”一阵阵清脆的“音乐”响起,同学们端端正正的等待体育老师,但是一阵响亮的高跟鞋声响,小密探出动了,啊!他对我们大叫“不好”!不一会语文老师走进了门,眼尖的同学已经发现有试卷!“唰唰唰”!她熟练把一张张试卷放在第一排,再由第一排传下去。不一会大家拿到试卷。“no”!“不会吧”!“这么难”!随着一声声的叫喊声,有大部分同学眉头紧皱,面如土色,有些求天求地,还有些抓起语文书快读起来,就连班长也有副不太镇定的样子。开始做了,我用余光瞟了一眼别人,有的奋笔疾书,有的抓耳饶腮却毫无动笔,还有的简直听天由命,

58、把写着“a,b,c,d”的橡皮往上一抛,落下a就是a,是b就b!一个多小时后,我们终于奋战到底,把试卷做完了!发试卷了!这是我们所有人的噩梦,大家都双手合十,心中默念佛祖保我考高分啊,佛祖让我考.“只见老师一脚蹬开门把试卷放在讲台上呯一扔,大家都知道大事不妙啊!“今天从最高开始报。”老师狠狠地说:“班长89.5分!xxx88分.”这魔鬼般的声音让我们十分惧怕!我只考了87.5分!这次突如其来的考试太可怕了,你别再来了!点评:小作者文笔甚好,描写十分生色,运用题中补题法,抓住了考前,考时,考后为序,生动地渲染了突如其来几个字,在描写上,前面篇章稍显多了些! 推荐三:难忘的考试作文推荐 难忘的考试

59、作文【推荐】 在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是收集整理的难忘的考试作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 难忘的考试作文1 今天,我们期末考试了,考试之前,我很紧张,拿到卷子后,一看卷子,题不难,我做到了沈老师说的话,打败了“粗心”这个敌人,我把会做的题都做对了。考英语的时候,我做完了卷子,旁边的同学跟我说话,我就跟他也说话,结果被老师批评了,老师说我:“你说话都能从四组说到三组去了”,我脸红了,就不理强俞凯了。今天考试,我觉得考得很好,希望能考三个一百分。 难忘的考试作文2 “数学期中考了!”我开心地手舞足蹈。那一天,我们大

60、家都集中精神等着开始数学考试。“考试啦”随着老师的一句令下,我们马上刷刷的拿起笔,仔细地看着题目,认认真真地做着每一道题目。只听见教室里一片刷刷声,每个同学都低着头在奋力的做着。做到聪明屋啦!我左想想,右想想,怎么也想不出来。我开始紧张起来了,心里想:“怎么办呢?唉,只好蒙答案了。”第二天,老师把试卷发下来的时候,我看着试卷,一动不动地在那里发呆。一个同学见了说:“你怎么啦!”他看了看我的试卷,也呆了说:“你实在太厉害了。”我看着那鲜红的一百加十,开心极了。这真是一次难忘的考试呀!我还被妈妈表扬了呢! 难忘的考试作文3 考试对我们高年级的学生而言,是这样稀松平常,一点也没在怕的。有一次,考试时

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