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文档简介

1、寻找春天观察春天享受春天拥抱春天习作寻春草地上田野里山坡上小河中草地上 草地上,小草儿嫩绿嫩绿的,在清晨的阳光照耀下闪着金黄的光,有些草叶儿尖上还悬着露珠摇摇欲坠的,轻风拂来,呀!小露珠儿摔下去啦!绿草丛中开着各种小花,有粉红的、淡紫的、还有鹅黄的,而这些小花叫什么名儿,我问老师,老师也说不知道。 我们和老师在草地上采野花、摘野菜,小蝴蝶也像赶集似的飞过来凑热闹。田野里 田野里,黄澄澄、金灿灿的油菜花,散发着芳香招来成群的蜜蜂和蝴蝶,勤劳的蜂儿一边忙着采蜜、传播花粉,还一边挑起了“8”字舞。连附近村子里的小狗、小猫、小猪也跑到菜花丛中玩起了捉迷藏。不远处有绿油油的麦苗、豌豆和小树苗,这儿一块,

2、那儿一片,把整个田野大地装扮得美丽如画山坡上 山坡上,树木开始发芽,长出新叶;果树上鲜花已经盛开:粉红的桃花、雪白的梨花、米粒似的橘子花,还有很多我叫不出名而来的花。我走在果树园里,欣赏着花的美貌,闻着花的芳香,让我真真切切地感受到了春天的气息和美好!小河中 清凌凌的河水缓缓地流,遇着河中的“绊脚石”,会溅起白白的小浪花,或者激起小小的漩涡。小河两岸的花草、树木倒影在清凌凌的河水里,让河水显得更绿更蓝了,远远看去,河面既像一面镜子,又像一块巨型的翡翠 小河有时格外寂静,有时却热闹非凡:大人们来洗衣洗菜,孩子们来捉小鱼小虾,连小鹅小鸭也会来嬉戏玩耍 啊,我们找到了春天,大自然的春天真是美丽多姿、

3、奇妙无比!然而,人间的春天才是更温暖、更绚烂的。校园里,同学们团结友爱,和睦相处。课堂上,同学们勤奋读书,刻苦钻研。大街上:人们自觉遵守交通规则小朋友扶老人过马路义务劝导员帮忙打扫街道邻里间:嘘寒问暖,互相帮助,互敬互让,谈笑风生,商铺里:老板满面春风,热情迎客,诚信服务顾客文明购物,心情愉悦 是啊,人世间处处充满温馨和关爱!寻春自然的春天人间的春天(景色美)(心灵美)草地上:小草、野花、野菜、蝴蝶、小虫田野里:油菜、豌豆、麦苗、蝴蝶、蜜蜂山坡上:树木、果树、野花、小鸟、蝴蝶、小兔小河中:河水、水波、倒影、小鱼校园里:邻里间:大街上:商铺里:家庭中:内容提纲开头方法:1、直接点题:春天来了,我要去寻找春天。2、歌曲开头“春天在哪里呀春天在那清脆的 山林里” 3、交代主题:学校组织了一次春游活动,活动的主题是4、抒发感情:花儿香,草儿绿,鸟儿鸣,春光惹人醉, 城市乡村处处春光美。结尾方法1、照应开头:2、表达赞美之情:3、总结主题,点明中心:这次,我不仅找到了自然的 春天,更感受到了人间的温暖。大自然的春天无限 美,人间的春天处处是欢声和笑语.4、歌曲结尾:最后,我要高唱一首优美的歌:“只要人人 都献出一点儿爱,世界将变成美好的人间!”写作思路一、开头部分二、具体

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