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1、 课外文言阅读阅读下面的文言文,完成6-9题。 孔子世家(节选)孔子迁于蔡三岁,吴伐陈。楚救陈,军于城父。闻孔子在陈、蔡之间,楚使人聘孔子。孔子将往拜礼,陈、蔡大夫谋曰:“孔子贤者,所刺讥皆中诸侯之疾。今者久留陈、蔡之间,诸大夫所设行皆非仲尼之意。今楚,大国也,来聘孔子。孔子用于楚,则陈、蔡用事大夫危矣。”于是乃相与发徒役围孔子于野。不得行,绝粮。从者病,莫能兴。孔子讲诵弦歌不衰。子路愠见曰:“君子亦有穷乎?”孔子曰:“君子固穷,小人穷斯滥矣。”子贡色作。孔子曰:“赐,尔以予为多学而识之者与?”曰:“然。非与?”孔子曰:“非也。予一以贯之”。孔子知弟子有愠心,乃召子路而问曰:“诗云匪兕匪虎,率
2、彼旷野。吾道非耶?吾何为于此?”子路曰:“意者吾未仁耶?人之不我信也。意者吾未知耶?人之不我行也。”孔子曰:“有是乎!由,譬使仁者而必信,安有伯夷、叔齐?使智者而必行,安有王子比干?”子路出,子贡入见。孔子曰:“赐,诗云匪兕匪虎,率彼旷野。吾道非耶?吾何为于此?”子贡曰:“夫子之道至大也,故天下莫能容夫子。夫子盖少贬焉?”孔子曰:“赐,良农能稼而不能为穑,良工能巧而不能为顺。君子能修其道,纲而纪之,统而理之,而不能为容。今尔不修尔道而求为容。赐,而志不远矣!”子贡出,颜回入见。孔子曰:“回,诗云匪兕匪虎,率彼旷野。吾道非耶?吾何为于此?”颜回曰:“夫子之道至大,故天下莫能容。虽然,夫子推而行之
3、,不容何病,不容然后见君子!夫道之不修也,是吾丑也。夫道既已大修而不用,是有国者之丑也。不容何病,不容然后见君子!”孔子欣然而笑曰:“有是哉颜氏之子!使尔多财,吾为尔宰。” 于是使子贡至楚。楚昭王兴师迎孔子,然后得免。注释:非与:难道不是吗? 一以贯这之:意思是做人坚守一个根本的原则。 率:行走。 稼:种庄稼。穑:收庄稼。 宰:家臣,总管。(选自史记孔子世家,有删节)1对下列各句中黑体词的解释,不正确的一项是( ) A.楚救陈,军于城父 军:驻扎 B.则陈、蔡用事大夫危矣 用事:当权C.君子亦有穷乎 穷:困厄 D.夫子推而行之,不容何病 病:痛苦2.下列各组加点词,意义和用法完全相同的一组是(
4、 )A.孔子用于楚,则陈、蔡用事大夫危矣 于其身也,则耻师焉B.于是乃相与发徒役围孔子于野 今君乃亡赵走燕C.赐,而志不远矣 某所,而母立于兹D.人之不我信也 郯子之徒,其贤不及孔子3.下列各句句式特点不同类的一项是( ) A. 予一以贯之 B. 使智者而必行,安有王子比干C. 吾何为于此 D. 人之不我行也4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )A.陈国、蔡国的大夫所作所为都违反孔子的心意且孔子又是贤人,因而当得知楚昭王要派人聘请孔子时,他们考虑到孔子入楚对已不利,就共同调发役徒孔子围困在野外。B.孔子一行被困在陈国时,粮食断绝,随从一一饿倒,生命危在旦夕,就连被孔子称为最勇
5、敢的子路这时也沉不住气了。而孔子临危不忘义,处惊而不变,用自己的行为为他所倡导的士节写下了形象的注解。C.子路、子贡对孔子“为什么受困在这里”的回答,虽然角度不同,子路认为:主张不被别人采纳,是由于身在仁、智方面不到家,所以别人看不起;子贡认为:主张不被采纳,是由于老师把标准定得太高,别人接受不了,应该降低要求。但都对孔夫子之道表示质疑,表现了二人“穷”境之中的信仰危机,所以遭到了孔子的批评。D.颜回认为正确的主张不被别人采纳,自己仍坚持下去,这才显出君子的修养。颜回对孔子的回答,做到审时知事而又笃信其道坚守操行,正符合孔子“一以贯之”的思想。孔子听了颜回的议论感到欣慰,并许诺将来让颜回拥有许
6、多财产,自己愿给他当管家。5.翻译下面句子(4分) 夫子之道至大也,故天下莫能容夫子。夫子盖少贬焉? 二、语言积累和运用:6、下列各组词语中,加点字的读音正确且没有错别字的一项是 ( )A喟(ku)然长叹 举一返三 暴虎冯(pn)河 祸起萧墙 B屏(pn)气凝神 发奋忘食 箪食(s)瓢饮 循循善诱C粢盛(chng)既洁 礼崩乐坏 斐(fi)然成章 文质彬彬 D色厉内荏(rn) 耰而不辍 曲肱(hn)而枕 杀身成仁 7、下列各组语句中加点的实词,意义相同的一项是 ( )A过而不改,是谓过也。 小人之过也必文B何以伐为 自伐者无功C见其二子焉 过也,人皆见之,更也,人皆仰之 D吾与点也 天与之,人
7、与之8、下列各组语句中加点的虚词,意义、用法都相同的一项是 ( )A冉有、季路见于孔子 叔孙武叔语大夫于朝曰:“子贡贤于仲尼B为政以德,譬如北辰 子路行以告C所谓立之斯立,道之斯行 天下之无道也久矣 D而居尧之宫,逼尧之子 人而无信,不知其可也9、下列句子与例句加点字词类活用相同的一项是 ( )例句:欲洁其身A、 足食,足兵 B、而耻恶衣恶食者,未足与议也。C、止子路宿,杀鸡为黍而食之。 D、饭疏食,饮水,曲肱而枕之。10、与例句句式相同的项是 ( )例句:非夫人之为恸而谁为?A、有是哉,子之迀也! B、子路宿于石门C、久矣吾不复梦见周公! D、吾非斯人之徒与而谁与?11、对下列语句中重点字有
8、误的是 ( )A、因之以饥馑 (因为) 人而无信,不知其可也 (如果)B、微夫人之力不及此 (没有) 抑为之不厌,诲人不倦 (不过)C、不仁者不可以久处约 (贫困) 君子去仁,恶乎成名 (哪里)D、虽欲从之,末由也已。(途径) 多见其不知量也。 (只是)12、下列各项中不全有通假现象的一项是 ( )A、 乡也吾见夫子而问知 且而从辟人之士也B、 由也好勇过我 良人出,则必餍酒肉而后反C、 莫春者,春服既成 无欲速,无见小利D、 女闻六言六蔽矣乎 蚤起,施从良人之所之13、加点词语不属古今异义的一项是 ( )A、子路从而后,遇丈人,以杖荷蓧。 B、尝独立,鲤趋而达庭。C、吾将瞷良人之所之也 D、
9、夫然后之中国,践天子位焉14、3.下列各句中加点的成语,使用恰当的一句是( )A.辛亥革命前后所兴起的街头政治,把民众当成革命者与国家权力进行斗争的工具,城市街头风云际会,城市在炮火中经历了灾难,民众生存环境恶化。B.危机发生了,美国解决危机的方式是继续发行更多的国债,用引发危机的方式来治理危机,无异于饮鸩止渴。C.更可怕的是,他的名气大,能够在大庭广众之中获得话语权,能够把自己信手拈来的言论迅速传播给大众,造成不良的社会后果。D.他在公共场合愤愤地大谈社会如何腐败,暗地里却收受贿赂,这种做法和叶公好龙没什么两样。15、下列有关春秋时期思想家的常识不正确的一项是()A孔子宣扬的礼,是对人的思想
10、情感和行为、对人际关系以及社会秩序的一整套规范。他所张扬的中庸之德,有明确的原则,即德行符合礼的规定。B孟子主要记录了孟子的谈话,由孟子及其弟子共同所著,长于论辩是孟子的鲜明特征。孟子长于在论辩中运用比喻,把抽象的道理用具体生动的形象表现出来,使之富有形象性,具有极大的艺术感染力。C。D16、下列各句中,语意明确、没有语病的一组是( )A奥巴马成功当选为美国第56届总统,他竞选获胜的重要原因,就是他清醒地认识到蓝领阶层和社会底层选民是决定大选结果的无穷的蕴藏着的力量。B这次严重金融危机,给人们带来的不仅仅是收入的减少,对某些人来说,它还破坏了他们正常、健康的家庭关系。C北京奥运会期间,为保证城
11、市道路交通顺畅,交管部门采取了在某个时段限制某些车辆行驶的办法是正常的。D面对全球性的金融危机,我国的经济在第三季度还能够保持持续稳步增长,表明我国应对经济危机的调控措施和抗危机的能力不断提高。17、请用一句话概括下面一则新闻的主要内容。(5分)当地时间2010年12月6日上午,一场以“2010上海世博”为主题的别开生面的文化课在津巴布韦大学孔子学院展开新华社主办的新华影廊图片展在津巴布韦首都哈拉雷正式开幕。中国驻津巴布韦使馆大使忻顺康、津巴布韦新闻部部长、津大孔院汉语教师志愿者、津大多个专业的学生参加了开幕式。忻大使在简短的演讲中说,这些反映两国人民尊重彼此文化、不断推进友谊发展的图片,是青
12、年学子彼此了解的一道窗口。今天展出的上百幅图片吸引了津大数以千计的师生前来观展。在摄影师的镜头下得以永久保存的是一张张自信美丽的非洲笑脸,一个个见证中津友谊的瞬间。其中着力体现非洲原始风情、当地民族特色的津巴布韦馆的图片最受欢迎。一位前来参观的女学生在看完图片后,感慨地说:“这些图片拉近了我和中国的感情,我虽然没有去上海,但是看到这些图片,就像是参观了上海世博会,并且对我的祖国津巴布韦的展馆有了生动全面的了解。我很感谢这次展出。”而教师志愿者们更愿意把这次活动看成是一堂生动活泼的文化课。一名汉语教师志愿者说:“在日常的教学中,我们虽然有各种途径来让学生了解中国,但是这种通过图片展的方式,来体现正在发生和刚刚发生在中国的国际盛会的情况还是头一次,学生们通过这些图片,看到的不仅是异域的文化,更是双重文化交织所碰撞出的知识的火花。”答: 18阅读下面一段文字,完成后面的问
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