部编人教版三年级下册语文试题-阅读理解选择题专项训练4(含答案)全国通用

1、部编人教版三年级下册语文试题- 阅读理解选择题专项训练4（含答案）全国通用（十六）猫头鹰猫头鹰为了让鸟儿都佩服自己，专找最凶猛的鸟比武。每次比赛，它都能赢。于是它找所有的鸟儿来开会。对大家说： “你们要称我为王， 因为我是最厉害的！” “光厉害就行吗？”“能给大家带来欢乐和歌声的，才能成为百鸟之王！ ”鸟儿唧唧喳喳地说着。“胡说！ 百鸟之王难道是演员吗？从今往后，我就是你们的王，谁见了我必须低下头表示尊敬，不然，我就要让它尝尝我钢爪的厉害！ ”说着，猫头鹰双爪一用力，一下就插进了脚下的树枝里。鸟儿们都惊恐地叫起来。忽然，令它意想不到的事情发生了，几乎同时，所有的鸟儿都眯上眼睛，低下了头猫头鹰心

2、里一阵高兴：到底它们还是怕我的。“记住我的要求，你们可以走了。 ”猫头鹰傲慢地说。可是奇怪，所有的鸟儿都站在原地没动。猫头鹰心里很纳闷：怎么回事？忽然，它觉得背上暖暖的，回头一看，原来太阳刚刚爬过身后的树枝。“什么？原来你们向阳光低头！阳光有什么厉害的？”猫头鹰说着，就用它的眼睛瞪着太阳。接着，猫头鹰痛苦地叫了一声，从树枝上掉了下来。 “我的眼睛好疼啊！ ”可是，没有一只鸟儿肯来帮它，它们都张开翅膀飞走了。从此大家再也看不见猫头鹰的，森林安静了下来。凤凰被推选为百鸟之王，鸟儿们快乐、幸福的生活着。可是一场灾难正悄悄袭来森林里的鼠类因为没有天敌，大量繁殖。老鼠成群结队，它们走过的地方，树木被啃得

3、光秃秃，地面的花草被啃得一干二净。鸟儿们的家被毁了，事物被抢了。凤凰召集大家开会，可是一点儿办法也没有。凤凰说： “如果再 这样，我们只能离开家乡，去遥远的地方寻找森林了。” “可是，孩子们能飞那么远？”大家都绝望了。几天后，大家发现森林里躺着许多老鼠的尸体。 “是谁？是谁消灭老鼠救了我们？”大家惊喜地问。 “我来告诉你们吧！ ” 夜莺大声说： “是猫头鹰， 它的动作真漂亮，闪电一样地飞过去，爪子一用力，老鼠就死了！”“是猫头鹰？”大家都惊叫着，有点儿不敢相信。“是啊，猫头鹰变了！ ”夜莺接着说。“那我们快去谢谢它吧！ ”大家说着，来到猫头鹰的家。“猫头鹰，谢谢你！ ”大家站在门口激动地喊：

4、“快出来，我们庆祝一下吧！ ”猫头鹰打开门，阳光一闪，它赶紧闭上眼睛说： “不好意思， 我的眼睛被阳光刺伤了。我想说，以前做了很多对不起大家的事，现在能帮上大家，觉得很高兴！”“那，你只能在夜里才出来吗？”山雀伤心地问。“没关系，当我在黑夜中消灭老鼠的时候，我觉得自己就像生活在光明里。21从文中看，鸟儿们认为推选百鸟之王的标准是：A 能够战胜所有凶猛的鸟儿。B 能给大家带来欢乐和歌声。C 羽毛鲜艳，很漂亮。D 飞翔的速度特别快。22文中令猫头鹰意想不到的事情是指：A 鸟儿们看到猫头鹰把双爪插进树枝里，害怕地低下了头。B 鸟儿并不是因为害怕猫头鹰才低头，而是害怕阳光刺眼。C 所有的鸟儿都眯上眼睛

5、，低下了头。D 鸟儿们都低下头，向猫头鹰表示屈服。23文中说“一场灾难正悄悄袭来”，这里的“灾难”指的是：A 老鼠没有了天地，大量繁殖，干尽坏事。B猫头鹰被大家推选为鸟类之王。C 森林里的树木和花草都被啃得一干二净。D猫头鹰想要和最凶猛的鸟比武。24文中说“大家都绝望了”，这是因为：A 猫头鹰和凶猛的鸟儿比武赢了，它的态度很傲慢。B 面对灾难没有办法，去遥远的地方幼鸟又飞不到。C 没有谁能来帮助鸟儿们，大家只能选择离开家乡。D 所有的鸟儿都舍不得离开森林，离开自己的家乡。25夜莺说“猫头鹰变了”，这种“变化”指的是：A 它只能在夜里来捕食老鼠。B 它越来越害怕百鸟之王凤凰。C它对自己以前的行为

6、感到惭愧，愿意主动帮助大家。D 它遇到老鼠时，像闪电一样飞过去，动作十分漂亮。26猫头鹰说“没关系，当我在黑夜中消灭老鼠的时候，我觉得自己就像生活在光明里”对这句话理解最恰当的一项是：A 虽打不过其他鸟，但猫头鹰能捕鼠，是黑夜之王。B 猫头鹰愿意在黑夜出来，帮助小动物们消灭老鼠。C每一次捕捉老鼠的时候，猫头鹰的眼睛就能看见。D 能够为森林做出贡献，就感觉自己生活得有意义。答案： B C A B C D（十七）娃娃鱼的智谋每种动物都有独特的求生本领，捕捉食物的方法也各不相同。原产于巴西原始密林中的一种鱼，不仅能够捉到水中的动物，竟然还能捉到天上会飞的鸟。这种鱼属于“娃娃鱼”的一个变种，尤其爱吃一

7、种叫石蟹的小动物。石蟹爱隐藏在河水的石缝中，它有个特点，两只大螯一旦钳住东西便不肯放手，娃娃鱼就是利用这个特点，将自己能够分泌出腥味的尾巴尖悄悄伸进石缝。藏在石头后面的石蟹见到送上门的礼物，总 会举起双螯紧紧抓住不放。每到这时，娃娃鱼就迅速抽出尾巴，回身扑向石蟹，每餐一顿。娃娃鱼又是怎样猎食天上的飞鸟的呢？一个骄阳似火的中午，天气热得快要冒烟。正在树下乘凉的巴西动物科学家突然看见一只娃娃鱼在大榕树下的小溪中拼命喝水。喝饱了水后，它并没有回到洞中，而是爬上岸来，趴在附近一棵榕树的枝丫上。只见它抓牢树枝，迎着烈日，头向上， 张开大嘴，仰望天空人们正觉得奇怪的时候，不可思议的一幕出现了：只见娃娃鱼将

8、肚子里的水返回口中，竟然把自己的嘴巴变成了一口小小的清泉！接着， 它就保持这这种姿势一动不动，好像在等待着什么。很长时间过去了，它仍然保持着这种姿势。突然，一只“椰子鸟”飞来了，因为天气炎热， 密林深不可测，它的眼睛又不适应阴暗的环境，所以总也找不到水源。口渴难耐的它一下就发现了娃娃鱼嘴上的“清泉”，于是，急忙往清泉奔去。正在如痴如醉地饮着“清泉”时，娃娃鱼慢慢将嘴里的水咽回到肚子中。随着“泉水”干了，鸟儿只好把头继续伸进娃娃鱼的嘴里吸水。说时迟，那时快，只听“啪”的一声，娃娃鱼竟一口咬住鸟头不放，随着肚子一张一弛，那只鸟儿终于消失在它的腹中。后来，科学家经过考察，才知道巴西密林由于干旱，水中

9、资源越来越少，娃娃鱼的事物也越来越难以寻找。出于求生的本能，它只好将目光转向了天空的飞鸟。可见， 在恶劣的环境中，人们往往都会产生前所未有的求生本能，动物也一样。27第自然段中，娃娃鱼捉到石蟹的方法是：A 隐藏在河水的石缝中静静等待石蟹的到来。B 利用自己能分泌出腥味的尾巴尖吸引石蟹。C看见石蟹之后，马上转身用尾巴尖捉住它。D 让石蟹抓住尾巴尖，迅速抽出尾巴抓住它。28第自然段中，椰子鸟看到“清泉”后“急忙往清泉奔去”，这是因为：A 眼睛不好，很想看清楚 “清泉” 是什么。B 天气炎热，找不到水源，已经口渴难耐。C想看到娃娃鱼保持着怎样的一种姿势。D 骄阳似火，想赶快到“清泉”里洗个澡。29从

10、文中看，下面不是 娃娃鱼捉到飞鸟的条件的一项是：A 在小溪中喝饱水。B 慢慢把水咽回肚中。C迎着烈日张开大嘴。D 动物科学家的帮助。30从文中看，娃娃鱼去捉天上的飞鸟，这是因为：A 容易捕捉到在密林中看不清楚的“椰子鸟”。B 水中资源逐渐变少，很难找到能吃的食物。C它喜欢张着嘴，飞鸟总是不小心钻进嘴里。D 它总是趴在大榕树的枝丫高处，方便捕鸟。31从文中看，不能 表现“娃娃鱼智谋”的一项是：A 利用不变的姿势吸引“椰子鸟”CA 利用不变的姿势吸引“椰子鸟”C一口咬住鸟头不放，肚子一张一弛。D 利用石蟹的特点，让自己美餐一顿。答案： B B D B A（十八）将计就计一天，一群老鼠在开会，商量当

11、猫出现的时候，怎样才能及时逃走。结果，它们想出了一个很好的办法：趁猫睡觉时，在它脖子上挂一个小铃，只要猫一走动，铃声就会响起来，大家就可以立刻逃走了。这时，一只小老鼠哭丧着脸说：“这个办法好是好，可是谁去给猫挂小铃呢？”大家你看看我， 我看看你，没有了主意过了好一会儿，一只胆大的老鼠自告奋勇地站出来说：“你们都是些胆小鬼，我去！”当晚，那只老鼠拿着小铃，轻手轻脚地来到猫睡觉的地方。这时，猫已经发现了它，却假装熟睡，让老鼠轻易得手任由它在自己的脖子上挂上了小铃。 老鼠窃喜：我成功了！它十分得意地回去报喜。猫看穿了老鼠的阴谋诡（u）计，开始考虑对策。忽然，它灵机一动，计上心来：让你们尝尝我的厉害！

12、这天晚上，老鼠们倾巢而出，又去粮仓偷吃粮食。它们哪里知道，猫正胸有成竹地等待“鱼儿”上钩呢！“叮！叮！叮”粮仓周围铃声四起。“啊？怎么到处都有猫！”老鼠们顿时吓得冷汗直冒，拼命地向洞口逃窜。“喵！”早已在老鼠洞口等候多时的猫，立即扑向前去，轻而易举地将老鼠一网打尽。这回，猫可高兴了，自言自语地说：“呵呵，你有你的计策，我就有我的对策！”从文中看，老鼠想出对付猫的办法是：A趁猫自言自语时，就立刻把它一网打尽。B趁着猫睡觉的时候，在它的脖子上挂一个小铃。C集体去粮仓偷吃粮食时引鱼儿上钩，再送给猫。D给猫挂上铃，听到响声后可以成功逃走。第自然段中，老鼠“十分得意”，这是因为：A它想出了一个对付猫的好

13、办法。B 它得到了所有老鼠对它的称赞。C它成功地给猫挂上了铃，非常高兴。D 它轻手轻脚骗过了猫，让猫相信了它。第自然段中，老鼠们“拼命地向洞口逃窜”，这是因为：A它们听到铃声，吓得冷汗直冒。B 看见猫出现在粮仓门口，想吃掉它们。C听见铃声四起，它们以为到处都是猫。D它们的计策成功了，知道猫来抓它们了。从文中看，猫对付老鼠的计策是：A假装熟睡，让老鼠轻易在自己的脖子上挂上一个小铃。B在老鼠们你看看我，我看看你，没有主意的时候消灭它们。C在粮仓的周围都装上小铃吓老鼠，再将它们一网打尽。D猫明白了老鼠们的阴谋诡计，偷偷将小铃拿了下来。下面是几位同学对题目“将计就计”的理解，你认为最准确的是：A大将就

14、应该有自己的计策。B 老鼠有计策，猫有对策。C老鼠利用了猫的计策给它挂上小铃。D 猫利用了老鼠的计策把它们一网打尽。答案： C C C C D（十九）凶残野兽慈母心在动物世界里，许多凶猛的野兽都有母爱之心。我国东北地区茂密的原始森林中，生活着体重近千斤的黑熊。它们的体毛粗密，头部又宽又圆，四肢粗壮有力，脚掌硕大。黑熊很凶猛，老虎等猛兽遇见它，也会退让三分，但就是这个让众多野兽畏惧的庞然大物，却对自己的子女表现出令人难以置信的爱心。母熊在冬季产仔时进入冬眠期，往往是在昏昏沉沉中生下小熊。和其他种类的哺乳动物相比，刚出生的黑熊宝宝小得可怜，体重大概只有200 300 克。 这是因为黑熊妈妈在怀孕期

15、间不再进食，而是将体内的蛋白质分解，为肚子里的宝宝提供养分。因此， 当寒冷的北风把母熊冻醒后，它要做的第一个动作就是赶紧把小熊搂抱到胸前，并呵气给小熊保暖。小熊长到能够走路的时候，母熊就会把它们领到山坡上去练本领。母熊会很有耐心地把自己的一招一式都教给孩子，无论是搬石头，还是上树，它都要亲自做上几次示范，直到小熊学会为止。顽皮的小熊觉得自己学的本领已经差不多了，就会偶尔干些冒险的事。比如， 它有时会悄悄离开母亲，跑到一边玩自己的游戏。有时还会偷偷爬上树去，甚至逞能地爬到很细的树杈上。这种情况一旦被母熊发现，它就会在树下焦虑不安地注视着小熊。当小熊玩够了，跳下树时，母熊会迎上去，扬起前爪给不听话

16、的孩子一顿屁板，直打得小熊哇哇求饶，不敢再犯为止。当然，这也是母熊爱护子女的一种方式。文中第自然段中，表示黑熊体形特别大的词语是：A粗壮有力B 又宽又圆C 庞然大物D 体毛粗密文中第自然段中说，“和其他种类的哺乳动物相比，刚出生的黑熊宝宝小得可怜”，这是因为：A熊妈妈把养分都吸收到了自己的身上。B 熊妈妈在怀孕期间不再进食。C熊妈妈是在冬眠期生下小熊，没来得及喂它。D熊妈妈怀孕时找不到足够的食物。下面是几位同学对第自然段的概括，你认为最准确的是：A小熊偶尔会做一些冒险的事情，母熊就会打它一顿，这也是它们爱护子女的一种方B 小熊觉得自己学的本领已经差不多了，就会把其他不听话的顽皮小熊打得哇哇求饶

17、。C小熊有时会在没有母亲的陪伴下，偷偷爬上树去，并且还会逞能地爬到很细的树杈上。D小熊干完冒险的事后，母熊会上去给不听话的孩子一顿屁板，直打得它不敢再犯为止。从文中看，下面几个行为中，不是体现母熊爱子女的一项是：A在树下焦虑不安地注视着小熊。B 耐心教给孩子生活的本领。C让老虎等猛兽对它退让三分。D 用自己的呵气给小熊保暖。答案： C B A C（二十）离开海洋的鱼一条生活在大海里的鱼总感到自己的生活十分乏味，一心想离开大海，去别的地方过一种新的生活。一天，这条鱼被渔夫打捞了上来，它高兴地在网里摇头摆尾。但当它听到渔夫与他的儿子讨论用什么方法吃它的时候，它吓得昏了过去。当它醒来时，发现自己正待

18、在一口装满水的破旧水缸中。原来，是它那身漂亮斑纹救了它。每天，渔夫都会往水缸里放些鱼虫，鱼很高兴，不停地晃动着身子，展示着它漂亮的外表，讨渔夫的喜欢。日子一天一天地过去了，鱼儿一天一天地在水缸里游，每天享受着这样的生活，再也不愿意回到大海了。渔夫要出海了，得十天半个月才能回来，留下儿子看家和照顾那条鱼。第一天，鱼儿没按时吃到鱼虫。第二天，它没有吃到任何东西，开始抱怨渔夫的儿子为什么会这样对待一条漂亮的鱼。第三天，它饿得头昏眼花，渐渐支持不住。这时，它想到以前在大海里，虽然有时十多天找不到食物，但自己依然行动敏捷，和伙伴们漫游觅食，可现在身子发了福，而且游水的本领也大不如从前了。第四天，鱼儿终于

19、有吃的了，但不是鱼虫，而是渔夫儿子吃剩的饭。鱼顾不上讲究这些了，大吃起来，它饿得实在不行了，再不吃，也许会饿死。渔夫的儿子总是隔三岔五地送些剩饭，鱼儿不停地抱怨，但它一点办法也没有。终于， 有消息传来，渔夫出海遇难了。渔夫的儿子收拾东西准备搬走，什么都带上了，只是忘了那条漂亮的鱼儿。鱼又开始抱怨，抱怨水缸太小，抱怨没有吃的，抱怨渔夫的儿子对它太无礼，抱怨渔夫轻易出海只是忘了抱怨自己。它又开始幻想：一个富商路过此处，发现一条漂亮的鱼，于是把它小心地收好，养在自己家中的大水缸里，每天都有可口的鱼虫太阳升起来了，四周静悄悄的，在那口破旧水缸里，一条漂亮的鱼漂了起来，它已经死了。21这条鱼一心想离开大

20、海是因为：A它总感到自己的生活十分乏味。B 大海中其它的鱼让它感到讨厌。C它想去别的地方过一种新的生活。D 它觉得自己生活乏味，想过一种新生活。22第自然段渔夫和他的儿子没有吃掉这条鱼是因为：A这条鱼救了渔夫。B 鱼吓得昏了过去。C他们不喜欢吃鱼。D 鱼漂亮，舍不得吃。23第自然段的“这样对待”指的是：A给它鱼虫吃。B不给它食物吃。C给它剩饭吃。D渔夫出海了不管它。25下列选项能表现出第自然段中鱼的心情的是：A安于现状B 后悔莫及C 力争上游D 无可奈何26以下各项是同学们对文章内容的概括，你认为最合适 的是：A一条鱼觉得生活乏味，一心想离开大海，去过一种新的生活。B一条鱼总是抱怨别人，大海中

21、其它的鱼都不喜欢它。C一条鱼离开大海到渔夫家，在渔夫出海前它过着幸福的生活。D一条鱼被渔夫收养，渔夫遇难了，他的儿子走了，鱼死了。答案： C B A C（ （ 18 分）2019-2020 部编人教版小学语文三年级下册期末综合检测（含答案）期末综合检测（总分：100 分）基础积累（57 分）（ 23 分）1. 拼一拼，写一写。（ 4 分）2. 巧填同音字。（ 3 分）2. 巧填同音字。（ 3 分）扎着小（）子的姑娘正在和一个老爷爷争（）着什么。2）黄蝴蝶飞到油菜花的花（）上，我都快（）认不出它来了。4. 在括号里填上合适的词语。（ 6 分）的刀剑）的笑声）的燕子）的水花）地观察）地歌唱5. 查

22、字典填空。（ 8 分） TOC o 1-5 h z “折”在字典里有三种读音，分别是： zh、 zh、 sh，在“折磨”中读 ，在“折腾”中读 ，在“枝折花落”中读 。“欲” 用部首查字法应先查部， 再查 画。 “欲” 在字典中的解释有：欲望；想要，希望；将要。给下列词语中的“欲”字选择正确的解释。（填序号）摇摇欲 坠（）求知欲 （）欲 言又止（）1. 下列加点字注音完全正确的一组是（） （ 3分）A. 栅 栏（ zh）饱胀 （z n)B. 灼 伤（ zu）古董 （d n)C. 走廊 （ l n）染 绿（r n）D. 相册 （ c）咳嗽 （s)2. 下列词语书写没有错误的一组是（）（ 3 分）

23、A. 娇软秘蜜姿态苏醒B. 设计县官狐狸撑竿C. 倒映泡沫经验宝存D. 欧州粘胶跨越模型3. 下列说法有误的一项是（） （ 3 分）文房四宝：笔墨纸砚雅人四好：望闻问切眼见为实，耳听为虚。兵来将挡，水来土掩。下面的句子不是比喻句的一项是（） （ 3 分）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。山溪像绿玉带一样平静。夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。赵州桥上雕刻的所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。下列语句中，没有语病的一项是（） （ 3 分）三国演义是我国的四大名著。海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。在场观众的眼睛都停在了运动员身上。这篇作文的词语和句子都很通顺。下列句子转换有

24、误的一项是（） （ 3 分） TOC o 1-5 h z 小虾不停地舞动着前面那双细长的腿。（缩句：小虾不停地舞动着腿。）他说： “我是个慢性子裁缝。 ”（改为转述句：他说他是个慢性子裁缝。）蝴蝶在花丛中飞。（改为拟人句：蝴蝶在花丛中翩翩起舞。）我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。（改为“被”字句：我可不耐烦新衣服被藏在箱子里。 ）（ 11 分）古诗名句积累。（ 5 分）（ 1 ）蒌蒿满地芦芽短，（ 2）绿阴不减来时路，路上行人欲断魂。（ 4）人间四月芳菲尽，焉得虎子。根据课文内容填空。（ 6 分）这时候，那些小燕子，那么的小燕子，也由飞来，加入这的图画中，为春光平添了许多生趣。2）下午三点，万寿菊

25、；傍晚六点，烟草花2 分）。 （ 3 TOC o 1-5 h z 月光花在七点左右。2 分）。 （ 3这条班规里我最喜欢的一个字是“”，因为分）阅读理解（13 分）五、阅读下面的材料，回答问题。（ 13 分）近视是我们青少年学生的一种常见眼病，被国家列为重点防治的6 种学生常见病之一。近年中小学生健康调查显示，我国的近视率已接近30%，小学生中有 22.7%的人患有近视，初中近视率猛增到55.8%，高中生中有70.3%的人戴眼镜，大学生近视比例高达80%，而且还有上升的趋势。【材料二】作业做得太晚，睡眠不足，过度地看电视、玩电脑等是造成近视的主要原因。预防青少年近视，眼科医生的建议是要养成良好

26、的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一个小时，不在太强或太暗的光线下看书，不边走边看书，一定要注意自己的写字姿势以上材料主要讲的是（） （ 3 分）青少年近视已得到有效控制。青少年近视的相关问题。近视已得到同学们的重视。如何预防青少年学生常见的6 种病。从材料二中可以看出，造成青少年近视的主要原因有（） （多选） （ 3 分）作业做得太晚，睡眠不足。没有经常做眼保健操。长时间看电视、玩电脑。过早地配戴近视眼镜。从以上材料中可以看出，良好的用眼习惯不包括（） （ 3 分）不在太强或太暗的光线下看书。看书、上网、看电视不要连续超过一小时。要随意地多变换自己的写字姿势。不边走边看书。我知道良好

27、的用眼习惯还有：（至少写两条）（ 4 分）作文天地（30 分）六、作文。（ 30 分）这学期你一定经历过许多事情，有快乐的，有悲伤的，还有有趣的请你把自己最想写的一件事写下来。题目自拟，字数300 字左右。期末综合检测5. （ 1） zh zh sh （ 2）欠71.C 2.B 3.B 4.D 5.B 6.A1. 勤 礼 诚 孝示例：诚诚实守信是中华民族的传统美德，是为人之本。1.B 2.AC 3.C4. 不近距离长时间用眼。不用脏手揉眼睛。题答最新部编人教版三年级下册语文期末检测卷试部编三年级下册期末质量监控90 分钟，满分100 分）7号 位 座不班线订名姓（共 60 分）1.我会做到写字

28、姿势正确，书写正确、美观。2.我会看拼音，写词语。（ 10 分）5 分）zpolchu ng3.我会给加点字选择正确的读音打“”（ 4 分）笼 罩( l ng l ng)笼 子( l ng l ng)折 腾（ zh折 磨（ zh4.我知道要先比一比，再组词。（ 4 分）5.我会照样子，填一填。1）例：红彤彤（ABB 式）辨（辩（6 分）2）例：依依不舍（AABC式）3）例：无边无际（ABAC式）6.我会选择恰当的词语填空。（ 5 分）神奇神秘1）美丽的玉女峰在我们面前揭开了她（2）秋天带着金黄色的光辉（继续连续持续3）这场大雨已经（）一个星期了，谁也不知道什么时候会停。4）妹妹已经（） 3 次

29、考全班第一了，妈妈奖励她一块手表。zh)zh)）地来到了。松散 （ s n散 步（s n厉（历（）的面纱。s n )s n )模 样（ m 模 型（ m 蜜（m )m )）吃起来。（ 5）他们也只是奇怪地互相望了一眼，又（）吃起来。.我会给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。（ 4 分）闻：听见。听见的事情，消息。出名。用鼻子嗅气味。 TOC o 1-5 h z （1）妈妈正在看新闻 。（）（2）你闻 一闻，这是什么味道?（）（3）耳闻 不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。（）（4）万里长城是举世闻 名的世界文化遗产之一。（）.我会按要求写句子。（6 分 ）（ 1）今天的语文课上，我首先第一

30、个举手回答问题。（在原句上修改病句）（ 2）微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。（改成拟人句）3）裁缝又补充一句： “不过，我指的是明年冬天。 ”（改成转述句）.我会排序。（ 6 分）（）一些不知名的小花，卡在绿草中，像蓝天上缀着的星星。（）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。（）花园四周的道路上都长满了青草，好像铺了一层绿毯。（）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。（）花园里的花是老师精心栽培的， 有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。（）到了夏天，大的、小的、圆的、长的各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各种各样的花儿，美丽极了！. 我会填空。（10 分）（ 1

31、）接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子，也那么大，也那样蹲着，地蹲着。可是就变了，再也找不着了。“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”一句运用了的修辞手法， “斗笠”指的是。我不能失信一文的主人公是，在她身上我们学会了做人要。大林寺桃花这首诗是写的，诗的后两句为：“，（共 15 分）我特别喜爱野菊花。记得小时候住在外婆家，秋天，外婆带我到野外去玩。只见满山坡盛开着黄茸茸的野菊花，小小的绿色叶片衬托着黄色的花朵，好看极了。野菊花没有开花的时候，人们常以为它们是一棵棵小草。可到了秋天，一旦开花，它们就很美，美得自然，美得朴实。它们没有迷人的芬芳，更没有富丽华贵的姿色。但它们的生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。外婆告诉我，野菊花有很多用途。那天我爬上坡去摘花时，不小心滑了一跤，腿上擦破皮出血了，我直叫痛。这时外婆马上摘下几朵野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我顿时觉得清清