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文档简介

1、中班主题多彩的秋天教案反思这是中班主题多彩的秋天教案反思，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。活动设计背景为了让孩子们能够感知秋天景象的漂亮，了解秋季气候与人们生活、动植物等的关系，取得相关的感性经验，有热爱大自然的情感，所以设计这一活动。活动目标1.用多种方式表达对秋天的宠爱之情，体验丰收的喜悦。2.熟悉几种常见的农作物，水果和菊花，明白秋天是多彩的季节。3.能用美丽的词句描述秋天的田野，果园丰收和菊花怒放的景象。4.体验明显的季节特征。5.培育幼儿敏锐的观看力量。教学重点、难点1.孩子们还小，还不明白自己吃的粮食和水果是怎样来的2.让孩子们对秋天的宠爱。活动准备1.一张丰收季节

2、的图片。2.常见的几种农作物，水果和菊花。活动过程1.沟通活动：多彩的秋天提问：如今是什么季节？秋天的大自然有些什么颜色？你是从哪里看出来的？2.看图观看：漂亮的秋天。引导幼儿看丰收节的图片，并提问：1.秋天是什么样的？2.小好友喜爱做什么？3.秋天有哪些粮食丰收了？哪些果子成熟了？4.人们是怎样收果子和粮食的？5看到丰收的景象，你心里怎样？引导幼儿谈话：秋天里有哪些花开放了？这些花是什么样的？3.沟通与表现：丰收的秋天。引导幼儿用喜爱的方式表达对秋天的宠爱。1.谈话：秋天是一个什么样的季节？你有什么感受？2.唱丰收的歌，跳丰收的舞。教学反思1.在幼儿园里，大班的孩子要比小班、中班的孩子的学习力量要强，在语言表达力量和思维力量都有了肯定的根底，有些方面只需要老师略微的指点一下，他们就能很快的接受了。2.对活动过程的反思：幼儿在活动中都能主动主动的参与，甚至主动帮忙老师完成活动。他们的商量，推断力量，游戏活动力量使得这个活动能很好的开展下去。!.幼儿园学习网.教案网!幼儿的语言表达，判决断力量都得到了锤炼。3.对活动效果的评析：在整个活动中，孩子们的参与度很高，喧闹的掌声培训了孩子的自尊心，自信念，使得全部的幼儿都能主动主动参与到活动中。4.假如

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