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文档简介
1、第一章走进细胞 必修复习一、生命活动离不开细胞1、细胞是生物体的 单位和 单位。2、 是没有细胞结构的生物,但必须依赖 才能生活。3、单细胞生物的生命活动以 为基本单位。4、多细胞生物依赖 密切合作,共同完成一系列的生命活动。 结构功能病毒活细胞细胞各种分化的细胞二、生命系统的结构层次的含义:(1)细胞:生物体结构和功能的基本单位。(2)组织:由许多形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。(3)器官:指由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成的具有一定生理功能的结构。(4)系统:由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序构成的。(5)生物个体:高等植物(如裸子植物
2、和被子植物)由六种器官构成个体;高等动物(如脊椎动物)由各个系统构成个体。 (6)种群:指在一定的空间和时间内的同种生物个体的总和。(7)生物群落:指在一定自然区域内,相互之间有着直接或间接关系的各种生物的总和,简称群落。(8)生态系统:指生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。(9)生物圈:指地球上的全部生物和它们的无机环境的总和。它包括海平面上、下各约10 km的空间圈层,包含了大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部,是地球上最大的生态系统。第一节 从生物圈到细胞知识梳理:1病毒没有细胞结构,但必须依赖_才能生存。2生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的_。3生命系统的结构层
3、次:_、_、。血液属于层次,皮肤属于植物没有层次,单细胞生物既可化做层次,又可化做层次。地球上最基本的生命系统是。 活细胞基本单位细胞组织器官系统个体种群群落 生态系统生物圈组织器官层次系统细胞个体细胞第二节 细胞的多样性和统一性知识梳理:一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步)1 在低倍镜下找到物象,将物象移至,2 转动,换上高倍镜。3 调节和,使视野亮度适宜。4 调节,使物象清晰。二、显微镜使用常识1调亮视野的两种方法、。2高倍镜:物象,视野,看到细胞数目。低倍镜:物象,视野,看到的细胞数。视野中央转换器光圈 反光镜细准焦螺旋放大光圈使用凹面镜大暗少小亮多3 物镜:( )螺纹,镜筒越
4、( ),放大倍数越大。目镜: ( )螺纹,镜筒越( ),放大倍数越大。三原核生物与真核生物主要类群:原核生物: 蓝藻,含有( )和( ),可进行 光合作用。 细菌 : ( ) 放线菌: ( ) 支原体,衣原体,立克次氏体真核生物: 动物 植物 真菌: ( )等四、原核生物与真核生物比较:有长无短藻蓝素叶绿素球菌,杆菌,螺旋菌,乳酸菌链霉菌青霉菌,酵母菌,蘑菇原核细胞真核细胞大小细胞核细胞器染色体代表生物较小1m10m没有成形的细胞核,组成核的物质集中在核区。无核膜,无核仁有染色体,由蛋白质和DNA分子组成只是裸露的DNA分子,无染色体只有游离的核糖体较大10m100m有成形的、真正的细胞核。有
5、核膜,有核仁。有复杂的细胞器细菌、放线菌、蓝藻、支原体等真菌、动物、植物五、细胞学说1创立者: ( )2内容要点:P10,共三点3揭示问题:揭示了( )。典型例题:某生物学家要研究一片草原中的生物群落,他应该研究( ) A草原中的全部植物 B草原上的全部动物 C草原上的所有生物 D 草原上的全部生物及无机环境 下列事例中,属于生物种群的是( ) A某水库中所有的鱼类 B蛇岛上的所有腹蛇 C鸟岛上的所有鸟类 D 一块水田中的所有动物 施莱登,施旺细胞统一性,和生物体结构的统一性CB3 在低倍镜下,如果一个细胞偏向视野的右前方,要将其移到视野中央,应将玻片向哪个方向移动( ) A 左前方 B 右前
6、方 C 左后方 D 右后方观察玻片标本时,发现视野上方较暗,下方较亮,应调节( ) A 目镜 B 物镜 C 光圈 D 反光镜下列生物中,属于原核生物的一组是( ) 蓝藻 酵母菌 草履虫 小球藻 水绵 青霉菌 葡萄球菌 链霉菌 A B C D 地球上最基本的生命系统是( ) A生物圈 B生态系统 C个体 D细胞BDAD用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌,可以用来鉴别两者差异的主要结构是( ) A 细胞壁 B 细胞膜 C 细胞质 D 核膜将低倍镜换上高倍镜后,一个视野内的( ) A细胞数目增多,体积变大,视野变暗 B细胞数目减少,体积变小,视野变亮 C细胞数目增多,体积变小,视野变亮 D细胞数目减少,体积变大,视野变暗在一台显微镜中,目镜和物镜均最短的一组是( ) A目镜(15)和物镜(45 ) B目镜(15)和物镜(10 ) C目镜(5) 和物镜(10 ) D目镜(5)和物镜(45 )DDB10 细胞学说揭示了( ) A 植物细胞与动物细胞的区别 B 生物体结构的统一性 C 细胞为什么产生新细胞 D 人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程B三、原核细胞与真核细胞的区别原核细胞真核细胞细胞大小细胞核细胞质 构成的主要生物类群较小较大没有真正的细
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