空城计 全省一等奖 完整版课件

1、 罗贯中三国演义第九十五回 马谡拒谏失街亭,武侯弹琴退仲达 你读过三国演义吗？三国演义：我国第一部长篇章回体小说，中国四大古典文学名著之一。作品主要写了魏、蜀、吴三国的兴衰历程，塑造了一系列生动鲜明的人物形象，在中国文学史上和人民生活中具有不可估量的影响。作者罗贯中，元末明初小说家。诸葛亮的故事你知道多少？ 三顾茅庐，草船借箭，三气周瑜，舌战群儒空城计，挥泪斩马谡，七擒孟获，六出祁山 等等。 临江仙 滚滚长江东逝水， 浪花淘尽英雄。 是非成败转头空， 青山依旧在， 几度夕阳红。 白发渔樵江渚上， 惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢， 古今多少事， 都付笑谈中。 明 杨慎小 说 的 有 关 知 识

2、简 介概念：小说是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。三要素：生动的人物形象、完整的故事情节、典型的环境（自然环境和社会环境）。最主要的是人物形象。长 篇中 篇短 篇小小说（微型小说）分类 解 题三国演义第九十五回。从东汉灵帝建宁二年（169）起，到晋武帝太康元年止，描写了百年左右发生的事件，中间着重写了历时约半个世纪的魏、蜀、吴三国的兴衰过程。罗贯中：元末明初小说家。名本，号湖海散人。山西太原人。字词积累一、朗读课文，注意字音。懿（ ） 旌（ ）旗 隐匿（ ）城铺（ ） 擅（ ）动 鹤氅（ ） 纶（ ）巾 携（ ）琴 焚（ ）香掬（ ） 汝（ ）辈 麈（ ）尾抚

3、（ ）掌 骇（ ）然 言讫（ ）yjnnpshnchnunxi fnjrzhfhiq 请同学们保持安静！空城计精彩片段欣赏 孔明释计 释计司马中计 中计临危施计 施计兵临西城 逼计学会概括故事情节小说的情节一般可以分为 开端、发展、高潮、结局 四个阶段。理 解 故 事 情 节故 事 情 节开端（1）：司马懿兵临西城。发展（2）：诸葛亮临危施计高潮（3、4）：司马懿中计。结局（5、6）：诸葛亮释计。人物形象分析要点逼计 情势危急：魏兵来速快、气势盛；双方力量极其悬殊；一班文官尽皆失色。侧面描写。施计 藏旗隐兵，大开城门，兵扮百姓，洒扫街道。突显“空”，让司马起疑。诸葛亮处乱不惊，镇定自若，巧施妙

4、计。中计 司马懿深知诸葛亮不肯冒险，不从子午谷径取长安就是例证。他多疑狡诈，自恃老谋深算，他的刚愎自用又使得他听不进劝告，最终中计。明写司马实写诸葛，诸葛亮的更胜一筹，真正做到知己知彼，懂变通。以强衬强。释计 孔明利用司马懿的“知彼”，在打不过、守不住、跑不掉的危急形势下，急中生智设下空城计，出其不意吓退司马。不仅是军事较量，更是一次智慧、才能、胆识的较量。人物形象分析 足智多谋 处乱不惊 神机妙算 临危不惧 疑心病重 老谋深算 刚愎自用 狡诈多端空城计人物形象作者运用那些手法来塑造人物形象？ 1、运用对比和衬托的手法表现人物性格。 第一部分通过魏蜀双方军力的对比突出西城之险；用众官“尽皆失色

5、”衬托诸葛亮临危不惧。第三部分以司马昭的年轻气盛衬托司马懿的老谋深算和多疑自负。第四部分司马军尽去，众官“尽皆骇然”而孔明“抚掌而笑”，众官“必弃城而走”的愚见与孔明的一番高见的对比，突出了孔明的足智多谋。全文写司马懿也是为了衬托诸葛亮的足智多谋：司马懿狡诈多端，诸葛亮更是技高一筹。司马懿善“识人”，而诸葛亮不仅善“识人”更能“治人”。司马懿也谨慎，但却比诸葛亮少了几分灵活变通的智慧。 2、通过生动的情节和人物语言、情态表现人物性格。 如文中诸葛亮的“三笑”。 三笑三笑孔明笑容可掬抚掌而笑拍手大笑文中诸葛亮 “三笑”的含义 故作坦然镇定，故作姿态的笑，诱司马中计，内心不免有些紧张。 一是笑魏军

6、退出，如释重负，轻松侥幸的笑； 二是笑结果虽如自己所料，但毕竟太凶险了，实属迫不得已。 笑容可掬抚掌而笑 这是成功后自豪的笑，也是对司马懿的嘲笑，到底比自己略逊一筹。临危不乱镇定自若神机妙算拍手大笑文章主旨 通过诸葛亮面对强敌处变不惊，巧设空城计，吓退司马懿十五万大军的故事，赞扬了诸葛亮临危不惧、镇定自若、大智大勇、指挥若定的军事才能。空城计三十六计中的第三十一计-空城计，其战略是“虚者虚之，疑中生疑；刚柔之际，奇而复奇”。 这是一种心理战术，是指在敌众我寡的情况下，缺乏兵备而故意示意人以不设兵备，造成敌方错觉，从而惊退敌军之事。后泛指掩饰自己力量空虚、迷惑对方的策略。此计是险策，使用此计的关键是要清楚并掌握敌方将帅的心理状况和性格特征。歇后语之闲话