版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、单位:羊角塘镇中学教师:瞿忠仪 电话邮箱 博客 /第3章 圆复习(1) 湘教版九年级数学下册知识要点1、点和圆有哪些位置关系? 首页上页下页点A在圆外点B在圆上点C在圆内设圆的半径为 , 2、什么叫垂径定理? 垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧。若CD经过圆心O,CDAB,则AE=BE,3、一条弧所对的圆周角和圆心角有什么关系?推广:(1)同弧或等弧所对的圆周角相等首页上页下页一条弧所对的圆周角等于圆心的一半。(2)直径所对的圆周角是直角;(3)90的圆周角所对的弦是直径。如图,C=D=E= AOB(4)同圆或等圆中,相等的圆心角和它们所对的弧有什么关系?所
2、对的弦呢?同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等。如图,AOB=COD,则AB=CD知识要点【例1】如图,据气象卫星显示,有一股强热带台风,10 小时后,将在距A 城正东方向300 千米的B 城登陆,并陆续以30 千米/时的速度向北偏西60的BN 方向移动,台风中心200 千米的范围内是受台风影响的区域,试问A 城是否会受到这次台风的影响?如会,那么A 城受台风影响的时间有多长(精确到0.01 小时)?如不会请说明理由。 首页下页上页CDE解:A城会受到影响. 以A为圆心,200米为半径作圆,连结AC,AD,作 于E,则 所以,A城会受到影响. 在 中,所以,A城受影响的时间为
3、小时.例题解析变式练习 1、点P 到O 的最短距离为2cm,最长距离为8cm,则这个圆的半径是( ) A 5cm, B 3cm, C 5cm 或3cm,D 6cm 或4cm. 首页下页上页【解】如图,有两种情况:(1)P在圆内,圆的直径等于2+8=10,半径为5;(2)P在圆外,直径等于8-2=6,半径等于3.C【例2】某公园的一座石拱桥是圆弧形(劣弧)其跨度为24 米,拱的半径为13 米,则拱高CD 为( )【分析】作出圆心,利用垂径定理构造直角三角形求解首页上页下页【解】设弧AB 所在的圆的圆心为O,连接OA,OC,则D 就是OC 与AB 的交点。 由垂径定理得:AD=12,OA=13,
4、由勾股定理得:OD=5,所以CD=OC-OD=13-5=8(米) 选B. O【点评】过圆心作弦的垂线,连接圆心和半径的端点构造直角三角形,充分利用垂径定理和勾股定理。B例题解析变式练习1、一根水平放置的圆柱形输水管道横截面如图所示,其中有部分水,且水面宽为0.8 米, 最深处水深0.2 米,则输水管的直径是( ) A 0.4 米, B 0.5 米, C 0.8 米 D 1 米首页上页下页【解】连接OA,作ODAB于D交圆O于C。则AD=0.4,CD=0.2,设圆O的半径为r,则r2=0.42+(r-0.2)2解得:r=0.5,故选D.DC2、如图,O的弦AB=6,M是AB上任意一点,且OM最小
5、值为4,则O的半径为()A5B4C3D2AD【例3】如图,ABC内接于O,若,OAB=28,则C的大小为( )A28B56C60D62首页下页上页D【解】连接OB, OA=OB OAB= OBA=28 AOB=180-2 28=124 C= AOB=62例题解析2、将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上,使点C在半圆上点A、B的读数分别为86、30,则ACB的大小为( ) A15 B28 C29 D34首页上页下页ABC86 30 OB变式练习1、如图 ,O是正方形 ABCD的外接圆,点 P 在O上,则APB等于( )A 30 B 45 C 55 D 60 B首页下页上页28【例4】如图,
6、AB为O的直径,弦CDAB,E为 上一点,若CEA=28,则ABD=. 【解】 CD AB, CEA=B=28例题解析变式练习首页上页下页1. 如图,AB是O的直径,CDAB于点E, CDB=30,O的半径为 ,则弦CD的长为( )A1.5cm B3cm,C cm, D9cmB2、如图,AB是O的直径,ODAC, 的大小有何关系?为什么?【解】连接OC, ACOD, DOB=A, DOC=OCAOC=OA, OCA=A,DOC=DOB, 还有别的方法吗?小结1、过圆心作弦的垂线,能得到线段相等,弧相等,进一步能得到角相等,若能连接弦的端点和圆心,还能构造直角三角形,这样就使得圆的问题转化为三角
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年安全风险分级管控与隐患排查治理双重预防机制建设方案范本
- 2026年安宁疗护营养支持护理方案
- 高中信息技术必修二信息系统优势与局限教学设计
- 小学四年级道德与法治《安全文明上网》教学设计
- 初中英语七年级下册Unit 2主题听力教学设计
- (动态版带内容)全国消防安全日教育主题班会课件
- 高三地理教学设计:青藏地区区域认知与综合思维构建
- 玻璃幕墙专项施工方案
- 初中九年级英语Unit 7 Reading Plus阅读拓展课教学设计
- 初中七年级科学《生物的结构层次》第三课时教学设计
- (正式版)DB15∕T 1932-2020 《公路抗凝冰沥青混合料设计与施工技术规范》
- 桡骨茎突狭窄性腱鞘炎22课件
- 《建筑施工技术》课件-第三章 砌筑工程
- 世界毒品报告
- 2025年MySQL数据类型试题及答案
- GB/T 34110-2025信息与文献文件(档案)管理核心概念与术语
- 2025年湖北行测试题及答案
- 《商法(第七版)》课件全套 赵万一
- 化学废液处理协议书范本
- 波动率微笑(宽客大师教你建模)
- AIGC提示词美学定义
评论
0/150
提交评论