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文档简介

1、看漫画 编故事 长南路小学 黄 瑶 2012年12月19日一、聊聊漫画 （漫画作者 夏晓晴）从多角度观察，能写出不同的文章懂事的“小猫咪” （ ）小黄帽的“叹息” （ ）“小皇帝”上学 （ ）全家总动员 （ ）一家老小向前冲 （ ）二 新漫画学生自由表达 A一天，鸡妈妈要出远门了，她对孩子们说“”。B小鸡听了妈妈的话，笑着说：“”。C 突然，来了一只黄鼠狼，他对小鸡们说：“”。一只小鸡说：“ ”，另一只说：“”。D黄鼠狼听了，会怎么想？怎么说呢？发散思维 创编故事E在这危急的时刻，情况会有所转机吗？你能帮小鸡们想想办法吗？三、指导送你一颗魔法石1、交代事情发生的起因： 早晨，鸡妈妈出去为孩子们

2、找虫子吃。临走时，她对小鸡说：“ ”。2、以小鸡的求救声开头： “妈妈，救命啊！快来救我们！”从小鸡家传来一阵阵凄厉的哭叫声。3从详和、轻松的环境说起，与下文紧张的气氛形成反差。 早晨，太阳暖暖地照着大地，空气里弥漫着小野花的香味，鸡妈妈出去为小鸡们找食了，小鸡们正欢快地唱着歌，一切都显得那么美好、详和。4、以黄鼠狼寻觅食物来开头。 一只黄鼠狼已经好几天没有吃到东西了，今天，它的运气不错，发现鸡妈妈出远门了，里面有几只毛茸茸的小鸡，看来，可以吃上一顿美餐了。结尾怎么写？1 自然结尾 黄鼠狼狼狈地逃走了，小鸡们又愉快地唱起歌来。2 小鸡家又恢复了平静 一场危机就这样平安度过了，小鸡们又围在鸡妈妈身边，争着吃虫子呢！美好的一天又开始了！3 以黄鼠狼去寻找新的食物结尾 眼看着煮熟的鸭子也飞走了，黄鼠狼只好无精打采地去寻找下一个目标教你列提纲：开头：写小鸡们的呼救，营造紧张气氛，吸引读者。中间：鸡妈妈挺身而出，运用智谋打败了黄鼠狼。结尾：鸡们又愉快地唱起了歌。四 、 送你们一只百宝箱 黄鼠狼给鸡拜年不安好心 热锅上的蚂蚁急得团团转天敌 小心 保护自己 一肚子坏水 眉头一皱，计上心来 多个心眼 气恨难消 咬牙切齿描写紧张情形的词语：千钧一发 危急万分 说时迟 那时快 紧要关头拟题

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