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文档简介

1、灯美化幻选送单位： 珠晖区第一中学参赛教师： 崔 玮片 本课选自高中信息技术第二册第三章第三节。 教学内容：教材分析：美化幻灯片1、知识目标：掌握在幻灯片中插入艺术字，以及给对象添加背景框、调整背景填充、运用配色方案的基本方法。 2、能力目标：使学生在知识的实际运用中提高软件操作能力，发展审美、创意构图等综合能力，培养创造性思维与设计意识。 3、情意目标：培养学生积极进取、对知识不断探索的精神，激发他们对生活的热爱、对理想的追求教学目标：教材分析：美化幻灯片1、重点:在幻灯片中插入艺术字的基本方法；2、难点：如何巧妙地进行美化幻灯片。教学重点、难点：教材分析：美化幻灯片教学方法： 1、演示与讲

2、授相结合。 2、练习与指导相结合。教学手段： 1、多媒体辅助教学。 2、任务驱动式教学。 教法处理与教学理念：美化幻灯片教学模式： 任务驱动 激情导入 演示操作 领悟应用 展示效果 探究发现美化幻灯片教法处理与教学理念：教学过程与学法指导导入课后练习新授课堂小结巩固练习教学过程： 任务驱动 激情导入 演示操作 领悟应用 展示效果 探究发现美化幻灯片美丽我家李老师是一个非常值得 尊敬的老师。上一页第一页我的老师高二年级三班 聪聪下一页我爱我班清平乐 晏殊红笺小字，说尽平身意。鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。 斜阳独倚西楼，遥山恰对帘钩。人面不知何处，绿波依旧东流。平生相互爱慕之意古有雁足传书、鱼传

3、尺素之说，此指无法传书。 一指窗帘钩，二指天边弯月如钩。 文解注译作者宋词颂吟教学过程与学法指导巩固练习 请你以“环保”为主题创意设计制作一组幻灯片。美化幻灯片教学过程与学法指导课堂小结美化幻灯片展示学生作品并分析总结地球是我美丽的家地球也会哭泣爱护地球，爱护家地球是我家，我要爱护她富饶的土地 清澈的海洋 湛蓝的天空 可爱的动物 美丽的花朵 茂密的森林地球是我美丽的家沙漠化的土地消失的森林灭绝的物种膨胀的人口地球也会哭泣宣传环保知识，树立环保意识从我做起，从点滴做起爱护地球，爱护家教学过程与学法指导课后练习 我们制作的幻灯片中可以加入声音吗？ 美化幻灯片软硬件环境介绍：硬件：学生机：Pentium 200以上，内存32M以上，显卡（2M以上显存）；教师机：Pentium 400以上，内存64M以上，显卡 （8M以上显存）；投影机一台；系统：中文Windows98，中文Office97，WinNT局域网，多媒体教学演示系统；美化幻灯片教学自评 采用“任务驱动”式教学，遵循了学生的认知规律，鼓励学生多尝试、多思考、多运用，即注重科学性，又讲求趣味性，让学生在学习

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