中班保育员本学期工作总结7篇

1、Word 中班保育员本学期工作总结7篇 不管结束的是什么类型的工作任务，写工作总结都是特别有必要的，工作总结的书写可以让自己工作中的缺点和成果都得到记录，以下是我细心为您推举的中班保育员本学期工作总结7篇，供大家参考。 中班保育员本学期工作总结篇1 在紧急与劳碌之中，半学期过去了，回顾前半学期，我们都能仔细贯彻国家的教育方针政策，执行幼儿园工作规程，遵守本园的规章制度，喜爱幼儿，喜爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。在我们幼儿园各位老师的相互关心、默契协作的下，教育教学工作开展得井井有条。该学期，我班幼儿的生活自理力量明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的进展。家长工作开展得较顺当，家长乐

2、观支持各协作，在家园共育下，幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐进展。渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有肯定的生活自理力量，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特殊是在绘画、音乐等方面，我班幼儿较感爱好。在一般话表达力量方面也明显有进步，个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。 现从以下几方面进行总结。 一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿健康成长 开学以来，我班能做好每天晨午检工作，每天亲密观看幼儿的健康状况，并做好记录，准时上报幼儿疾病状况。乐观开展各项户外活动，提高幼儿身体的反抗力量，增加幼儿的体质。同时加强对幼儿自理力量的培育，使幼儿学会了自己穿脱衣服、。 使幼儿熟悉了

3、一些常见的疾病及处理方法，如“预防接种不用怕”、“流鼻血了怎么办”等；使幼儿把握更多的平安学问，如“防火的平安”、“不在公路上玩耍”；还结合夏季幼儿喜爱玩水的特点，教育幼儿一些玩水的平安学问。 二、仔细按方案开展班务工作，保证完成教育教学任务。 1、加强常规教育，建立良好的班级常规习惯。 幼儿的一天生活都是学习，教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中，幼儿一天生活是否能有序进行，当然取决于幼儿一日常规的建立。因此，我注意加强常规教育，把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求，并不断地提示、督促幼儿按要求去做，同时还要求本班老师实行全都的要求去组织幼儿一天的生

4、活，在本班老师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好，形成了良好的班纪班风。 2、仔细按方案组织活动，保证教学质量。 在教学上，我能仔细制定各项教学方案，并按方案预备教玩具，仔细实施方案，做到以嬉戏为主，想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得开心而充实。在教学方法上，我更多地采纳直观教学、启发式教学，引导幼儿多看、多想、多说、多动手，调动幼儿的多种感观参加活动，从而调动幼儿的参加乐观性。因此，我班幼儿对学习的爱好越来越浓，活动中爱动脑筋，乐观发言，思维特殊活跃，智力水平明显提高。 3、注意加强个别教育，做好培优转差工作。我班的幼儿特殊活泼好动，其中有个别幼儿

5、动过了头，常有不守纪律、不守规章的行为。针对这种现象，我加强幼儿的个别教育。经过大家的共同努力，在活动中变法规多了，而且能仔细上课，乐观思索，涌跃发言。看着他在一每天的进步，我们的心感到甜滋滋的。 三、亲密联系家长，努力做好家园同步教育工作 在家长工作方面，我们坚持做到热忱接待家长，主动与家长联系，通过多种途径开展家长工作。我园实行家长接送制度，使老师与家长有了直接接触的机会，我们便抓住晚接的时间，多与家长勾通，还经常通过电话进行联系，向家长们传授了一些育儿理论及学问，并结合我班实际状况，向家长宣扬幼儿园的教育教学内容、方法。通过这些家园互动的活动，让家长更了解幼儿园、了解老师、了解自己孩子在

6、园的学习、生活，进而更支持、协作我们的工作，达到家园同步教育的目的。 本学期，在我们班两位老师的共同努力下，我班的班务工作得以顺当完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地连续团结协作，争取把本班的工作做得更好，让我班幼儿能更活泼、欢乐地成长。 中班保育员本学期工作总结篇2 望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了很多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。 我乐观参与各项时事、政治学习，坚持

7、把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。这学期我是小四班的保育员老师，小班孩子刚入园，离开了熟识的生活环境，面对生疏的幼儿园总是布满了惶恐和可怕。这时候，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关怀爱惜他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照看就要更多、更细。我以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。 在卫生保健方面，我以培育幼儿各项生活习惯为主，关心幼儿熟悉自己的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。培育幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿许多，自理力量差，因此在

8、大小便时都要赐予关心，有的还常常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上洁净的衣裤，把湿裤子洗好。 活动时，对出汗过多的幼儿准时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿赐予特殊瞻顾。我每天仔细做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，削减细菌滋生。 总的来说，保育老师对幼儿来说，也是很是很重要的，由于他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心伴侣，要得到每一位幼儿的信任，需要付出许多的汗水，要用自己的热忱和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们快乐的笑声，看到他们甜甜的笑

9、脸，我深深地为自己的这份职业感到骄傲和傲慢。 中班保育员本学期工作总结篇3 时间飞逝,本学期的各项工作即将结束，在各级领导和同志们的共同关心下,尽职尽则地完成了自己的本职工作，下面,我从以下几点方面总结如下: 一、政治思想方面： 老师是幼儿心中的榜样，在全面推动素养教育的今日，作为老师更应提高自身素养，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路人。因此，我能够提高自身的职业道德修养和素养，搞好班级的团结，相互协作，努力完成园领导交给的任务。 二、保育工作方面： 仔细执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培育幼儿良好的卫生习惯作为卫生

10、保健工作的重中之重。通过我们的努力，有效的掌握疾病的传播，确保了幼儿的健康。 在日常教学活动中，我能够协作其他老师工作，为幼儿预备活动用品，户外活 动时，为了加强幼儿的平安意识教育。活动时我先讲规章，并教幼儿一些自我爱护的技能。 乐观帮助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的平安。能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在洁净、舒适的环境中健康地成长。 能培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。工作总结 在活动中能留意幼儿的平安，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并留意准时给他们抹汗和更换衣

11、服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水，活动时留意给幼儿抹汗等等。 工作中，我听从领导安排，能做到干一行爱一行，并对比保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，今年六一活动期间，我能够克服家中的困难，加班加点赶制演出服装，受到园领导的表扬。 三、存在的不足之处： 工作中，有时会消失一些急躁心情。在轻声教学方面有待加强。 以上是我的工作总结，请领导和同志们批判指正。 中班保育员本学期工作总结篇4 时间过得真快，转瞬间一年的工作立刻就要结束了。回顾这一年的保育工作，有成果也有不足，现将本年的工作总结如下

12、： 一、师德师风方面： 在工作中，我能听从领导支配的各项工作，能上能下，做到不迟到、不早退，工作仔细、负责，敬重领导，团结同事，爱惜幼儿，尽自己最大的努力做好班级的各项工作，凭自己的良心和责任心细心照看幼儿，使幼儿得到良好的生长和进展，并渐渐使其养成自己的事情自己做好的良好习惯，得到家长的高度评价。 二、本职工作方面： 我非常喜爱自己的本职工作，我爱孩子们，我是孩子们的好伴侣、好伙伴，更是他们的好妈妈。在生活中，我时刻细心急躁地照看、爱惜他们，午睡时为他们盖被子，嬉戏时为他们擦汗，生病时为他们喂药，为尿床的幼儿清洗被褥、衣物闲暇时为幼儿讲故事，启发他们的才智，通过故事改正他们生活中常规的一些小

13、错误，和他们谈心。以致于汤璐帆小伴侣多次邀请我到她们家做客，并许诺：拿好多好多玩具给我玩。我告知优优，我喜爱看书，她立刻接着说：我家里也有许多许多的书呀。看到孩子们阳光绚烂的笑脸，我快乐满意极了我感觉我自己真正做到了一个保育老师应尽的责任。 作为保育老师，班级的卫生保健是一项特别重要的工作。为了做到班级的洁净、干净，我每天坚持认真、仔细地打扫盥洗室卫生，每天坚持为茶杯、毛巾消毒，坚持每周对班级进行按规定紫外线照耀，每周用84消毒液擦拭桌椅、玩具、墙面、厕所、扶手等，每月清洗被褥督促孩子要多喝水，留意个人卫生，做到饭前便后要洗手，还教育幼儿用正确的方法洗手，防止疾病的发生，乐观协作园医做好幼儿身

14、体全面的检查工作。 三、保教协作方面： 作为保育老师教学工作也是特别重要的。进行教学活动时，做力所能及的事情，如发幼儿用书、绘画油纸，指导幼儿画画、做手工、做嬉戏、讲故事等。我还常常在当班老师突然上面有事不在时，组织幼儿进行教学活动，写家园联系册，给家长打电话等。由于我的乐观协作，得到了班级幼儿其他老师的确定和赞扬，我自己的素养也得到了提高。 中班保育员本学期工作总结篇5 时间总在劳碌的时候静静溜走，不知不觉一学年过去了，回想这一学年的点点滴滴，与们一起共学、共长，令人难忘。本学年，我和璐璐老师还有张阿姨共同负责中班的保教工作，在工作中我们每个人都发挥自己的强项，优势互补，工作不分彼此，在我们

15、的共同努力下我班的教学工作有新意，有突破，班级工作开展得井然有序。回顾这一学年的工作，看着孩子们一张张可爱的笑脸，我们感到很欣慰，在教学中我们付出的是汗水，但我们收获的是孩子的成长与进步。现在我就对这一学期的班级工作做总结如下： 一、日常工作的完成 1、班级常规 今年中班的孩子有部分是从别的幼儿园转来的，常规方面新老同学差距较大，还有一名幼儿只上过一个月幼儿园状况较简单，但多数新生能很快的适应班级。目前班级总人数18人，男10人，女8人。依据上学期对班级常规状况和幼儿状况的综合总结，针对本班常规工作中存在的不足与漏洞，我们班级两位老师乐观改进，取得了较好的成效。 比如： 2、保教结合 本学期由

16、于手足口病的预防、防震等工作的开展，我们充分结合了大纲的目标和实际，关心幼儿了解了疾病的基本的预防学问，培育了幼儿良好的行为习惯。鼓舞幼儿乐观熬炼身体，开展各种新奇好玩的体育活动，为幼儿供应了多种体育器材，关心幼儿熬炼身体提高身体素养和反抗力。 我们通过开展地震演习等丰富生动的形式，关心幼儿了解地震的基本自救常识，丰富防震自救的阅历。 通过这系列丰富好玩的活动的开展和坚持，本班幼儿的自我爱护意识增加了，提高了自救的力量，而且在本学期本班没有发生一例平安事故。 同时，我们也注意幼儿自理力量的进展，同过一学期的熬炼，本班的幼儿已经能做到大小便自理，能主动将玩具等整理整齐，并且能比较好的叠被子整理床

17、铺衣物，幼儿的自理力量整体有了较明显的提高。 二、教学工作的完成 1、主题活动的实施：本学期我们依据幼儿园教育指导纲要，依据中班幼儿下学期力量进展的目标要求，仔细分析本班幼儿的年龄特点与幼儿的爱好，开展了我的家、蔬菜派、交通工具总动员、顽皮一夏等主题活动。 中班保育员本学期工作总结篇6 伴随着炎炎夏日的到来，我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作，在老师和全班幼儿及其家长的共同努力下，各方面都有了肯定程度的进步和提高。现就本学期的班级工作开展的详细状况总结如下： 一、教育教学方面 1、主题活动的实施：本学期我们依据幼儿园教育指导纲要的要求，仔细对比本班幼儿的年龄特点与幼儿的爱好进行分

18、析。在新纲要指导下，我们将新的教育理念融入课程设置中，将各领域的活动有机地整合，相互渗透，注意趣味性、活动性，寓教育于生活、学习中。 2、结合主题活动开展区域嬉戏。我们依据幼儿的年龄特点和主题活动，创设了糖果屋、幻想秀、巧手坊欢乐书吧动手动脑，并在区域活动中有方案有步骤地供应材料，对幼儿进行阶段性、针对性地观看指导，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探究、学习。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的进展。 二、生活护理及常规教育 1、生活护理：幼儿园工作中，教育孩子的工作当然重要，但保育工作也不能忽视。只有一个洁净的环境，孩子有一个健康的身体，才能开心地学习和生活。所以，我班老师在留意了教育教学工作

19、的同时更留意了保育工作的落实，严格根据平安、卫生制度，每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁，定时消毒。除了每天给玩具、桌椅消毒外，我们还在大热天里将我班的棉絮抱上楼去暴晒，认真观看班上幼儿状况。对于个别体弱的幼儿，我们在生活上也赐予较特别的照看，常常留心他们在进餐、午睡时的表现，户外活动中也特殊关怀他们的冷暖，提示他们多喝水，准时给孩子更换汗湿的衣服，我班的小伴侣都带了衣服与毛巾，我们总是急躁地为幼儿更换，使家长放心。 2、常规管理。幼儿升入中班后觉得自己长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了，我们抓住幼儿渴望长大的契机，加强常规管理，培育幼儿良好的进餐、盥洗、午睡等习惯，并在一日生活各环节中

20、加强观看与指导，乐观鼓舞幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下自立地有挨次地穿脱衣服，正确使用餐具，有的孩子们在老师与家长的鼓舞下，还学着自己洗澡、洗衣服，幼儿的劳动意识增加了，自立力量也提高了。为要使孩子有一个良好的身体，我们还注意加强各项熬炼活动，鼓舞幼儿早入园进行早熬炼。坚持每天户外活动，并留意丰富户外活动的内容。重视幼儿参与体育活动的爱好和学习习惯的培育。 三、家长工作：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并乐观支持、关心家长提高教育力量。本着这样的指导思想，我们在家园联系工作中，注意与家长的沟通和理解，准时将我们的教育理念传

21、递给家长。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间，家长园地栏，与家进步行沟通沟通，对于个别特别的孩子，我们还进行了家访，与家长共同商讨对策。在主题活动实施期间，我们利用家长园地准时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动。在家长的大力支持与协作下，使我班的主题活动得以顺当有效的开展。六一活动期间，我们也常常与家长沟通，邀请家长参与幼儿的活动，加强了家长的参加和互动，真正做到让家长放心、满足。 四、存在不足与努力方向 虽然我们的教养工作取得了肯定的成果，也得到了家长的好评，但也存在不足，需要我们进一步努力。 1、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。 2、要加强幼儿学习习惯的培育，鼓舞幼儿大胆发言，仔细倾听，培育幼儿良好的阅读习惯。 3、多教幼