幼儿园小班区域活动方案(优秀范文三篇)

1、Word 幼儿园小班区域活动方案(优秀范文三篇) 我为你整理了多篇相关的幼儿园小班区域活动方案(优秀范文三篇)，但愿对你工作学习有关心。 第一篇：小班区域活动方案 一、 区域活动内容： 班级区域活动名称：生活区、美工区、益智区、阅读区。 公共区域活动名称：娃娃家、建构区、小餐馆、小医院、美发屋、小超市。 二、 区域活动创设背景： 小班区域活动环境的创设是结合小班幼儿年龄较小，同伴之间的沟通较少，语言交往力量，一般话以及自制力量较差，动手力量薄弱，思维比较有局限的年龄特点，与主题活动相融合，兼顾幼儿的实际状况和进展需要而创设的。本次区域活动我们小班组以“能干的小手”为主题，方案每班开放四个区域D

2、D生活区、美工区、益智区、阅读区。 三、 区域活动目标： 1.培育幼儿的生活自理力量和动手力量，激发幼儿参与活动的爱好，让幼儿在区域活动中体验活动的欢乐。 2.引导幼儿自主地在区域活动中扮演不同的角色，自由地玩耍；愿意与他人交往，学习互助、合作和共享。 3.鼓舞幼儿能够使用各种材料、工具和方法，探究嬉戏中的乐趣。 4.活动结束能将材料放回原处，在老师的提示下整理场地。 四、区域活动设置以及材料预备： 班级区域：阅读区、美工区、益智区、生活区 （一）阅读区: 活动目标： 1培育幼儿对看书的爱好。 2进展幼儿的语言力量，养成坚持讲一般话的习惯。 3养成良好的看书习惯。 材料投放： 各种幼儿图书、各

3、种蔬菜水果卡片图、小白兔、小红帽等一系列的故事书，点读笔。 指导重点： 指导幼儿能够把握正确的拿书的方法，能一页一页地翻，告知幼儿看书的时候不能大声讲话影响别的小伴侣看书，形成良好的阅读习惯。 （二）美工区 活动目标： 1. 熬炼幼儿的动手力量，培育手指的敏捷性。 2. 对美术活动感爱好，会自由地涂鸦和进行简洁的粘贴。 3. 尝试用小手大胆地撕纸和团纸。 4. 学会用橡皮泥搓圆的技能。 5. 知道做完手工之后要把东西整理整齐。 材料投放： 橡皮泥、旧报纸、印泥（手教导画）、涂鸦地KT板、发型设计。 指导重点： 指导幼儿如何把橡皮泥搓圆；怎样将纸撕成细条。 （三）益智区 活动目标： 1 熬炼幼儿

4、的动手力量，会区分常见的颜色。（红色、黄色、绿色等） 2 进展幼儿的思维力量，练习排序，学会简洁的排序。 材料投放： 不同颜色的毛根、简洁的图形、玩具配对、穿珠（不同颜色、外形）、毛毛虫排序（每个班图案不一样） 指导重点： 引导幼儿进行穿珠嬉戏，能随便穿成项链、手链，提高手眼协调力量。 （四）生活区 活动目标： 1 培育幼儿的生活自理力量，学会扣纽扣、拉拉链。 2 学会穿脱衣裤，学习叠衣裤的正确方法。 3 熬炼幼儿的手眼协调力量。 材料投放： 纽扣拉链（每个班5套）、若干套衣裤、剪毛根、切水果 指导重点： 指导幼儿叠衣裤的正确方法，学会扣纽扣、拉拉链。 班级特色区域： 小（）班：手工制作（DI

5、Y手工） 小（）班：阅读区（绘本） 小（）班：表演区 小（）班：美术 公共区域： 娃娃家、建构区、小餐馆、小医院、美发屋、小超市 活动目标： 培育幼儿对各个区域活动的爱好。 增加幼儿之间的交往，进展语言表达力量。 熬炼幼儿的动手力量。 引导幼儿自主地在区域活动中自由地玩耍；愿意与他人交往，学习互助、合作和共享。 材料投放： 1娃娃家：各种毛绒玩具、餐具以及装扮娃娃的衣服、桌子、电话机。 2建构区：薯片桶、奶粉桶等帮助材料以及现有的积木。 3小餐馆：各种各样的食物、餐具、自制的食物等。 4小医院：各种药盒、小药箱、听诊器、小床、桌子等。 5美发屋：洗发水、洗发器、夹子若干、卷发棒、剃发器、吹风机

6、、围布、小剪刀、发型书。 6小超市：货架、柜台、购物小篮子、袋子、一些水果玩具、生活用品等、标价牌、计算机、电话。 其次篇：幼儿园小班区域活动方案 一、活动主题： 我们一起放风筝！ 二、活动目的： 借春游活动的契机，让幼儿走向漂亮的大自然，开拓视野，增长学问，亲近自然、感受生活，培育爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让幼儿在呵护绿色的过程中，进一步增加环境爱护意识。同时也丰富幼儿的课余生活，让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。 二、活动时间：2022年4月12日（周六）如遇雨天，时间另行通知。 三、活动地点：碧桂园 四、活动预备：（盼望各位家长乐观协作） 1、平安教育： (1）幼儿有组织、有秩序地

7、排队走。 (2)自我爱护意识，在活动地点不玩水，不攀爬，避开危急行为，家长预先设想防范措施。(如：万一遇到丢失的状况，幼儿如何做。) (3)不单独行动，整班集中活动较相宜。遇到突发状况与老师或小组负责人商议 寻求对策。 （4）来回前仔细清点人数,行进时排好队伍。根据所在小组小组长负责的原则,换一个地方清点一次人数。 （5）审查幼儿身体状况。对身体不适或患有疾病的同学,劝阻其不参与本次活动。 2、文明教育。 (1)乘车文明：培育幼儿有秩序地上下车；不在车内喧哗；不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药，动员幼儿人人带好塑料袋2-3只，以便车内消失呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。) (

8、2)旅游文明：不大声喧哗，不说脏话，不做有损幼儿园形象的事。不随便抛洒垃圾；不损坏公共设施；爱惜花草树木。 3、节俭教育。 (1)所带食品应适量，食用中不铺张。 五、活动过程： 1、我们去寻宝吧！家长要引导同学认真观看，留心记忆，查找到指定标志，兑换礼物。 2、放风筝！首先家长和小伴侣们一起涂鸦美化风筝，然后带着自己独一无二的风筝，自由的飞翔吧。 3、亲子嬉戏，点心时间！增进亲子感情，学会共享！ 4、活动过程中，教育同学爱惜环境、爱护环境。 六、活动支配： 1、幼儿到校时间及支配：8:20准时到幼儿园门口集合。集合后，以小组为单位进一步加强关于春游平安学问教育及再次强调春游留意事项。 2、幼儿

9、自带物品规定：全部的嬉戏道具、风筝由家委会和碧桂园统一预备，小伴侣可适量带点喜爱的小零食和饮料；可自带相机，留意保管好。此外每人自带1到2个塑料袋，以便装垃圾。 3、回程支配：活动结束后，就地解散。春游活动圆满结束。 4、活动结束后，要求幼儿把看到的，想到的能用自己的方式记录下来，讲给老师、家人听。 备注：1.本次活动本着自愿参与原则；参与活动的各项费用由家委会统一收取，并依据活动费用分摊由各参与活动家庭自理；参与活动的小伴侣必需有一个或以上的家长伴随，并由家长负责自家小孩的完全。 2.请家长填写好回执，便于家委会统计活动人数和承办方支配场地和工作人员。 3.详细支配： 时间 活动内容 活动地

10、点 责任人 备注 8:20-8:30 集合，清点人数，安排人员和车 机关幼儿园门口 各小组组长 8:30-9:00 动身，到达后，签到，按小组清点人数 碧桂园小区 9:05-9:35 寻宝，兑换礼物 9:40-10:20 涂鸦风筝 售楼部 10:25-10:55 放风筝 草坪 11:00-11:30 点心时间，亲子嬉戏 第三篇：幼儿园小班区域活动方案 适用年龄段 小班 主题名称 第五主题：彩色世界 实施时间 三周（11月18日12月6日） 主题目标 1、通过看看、讲讲、画画、唱唱、嬉戏等活动，感受颜色的变化。 2、熟悉红、黄、蓝、绿等颜色，产生探究四周事物颜色的爱好。 3、体验不同的绘画形式，享受与同伴共同创作的乐趣。 4、尝试制造彩虹试验，提高动手试验力量 学习活动 第十二周 活动一：给片片排队（科学） 活动二：这是什么红（语言） 活动三：红绿灯（语言） 活动四：颜色在哪里（社会科学） 活动五：七色太阳（艺术） 活动六：颜色大风吹（科学健康） 活动七：彩色世界真奇异（艺术） 第十三周 活动一：哇！彩虹（科学） 活动二：贪吃的变色龙