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文档简介

1、人教版电能 电功率复习课考纲要求1 、 电功率和电流、电压之间的关系及其简单计算，用电器的额定功率与实际功率。（理解）2、电流一定时，导体消耗的电功率与导体的电阻成正比。（探究）广东06年电功率占14分广东07 年电功率占9分广东08年电功率占13分广东09 年电功率占7分广东10年电功率占 ? 分第9课时 考点整合考点整合人教版第9课时 考点整合人教版第9课时 考点整合人教版第9课时 考点整合人教版第9课时 考点整合人教版第9课时 考点整合人教版当 = 时： = 用电器正常工作。 当 时： 用电器不能正常发光；当 时： 用电器容易烧坏.第9课时 考点整合人教版第9课时 考点整合人教版第9课时

2、 考点整合人教版第9课时 考点整合人教版第9课时 考点整合人教版第9课时 知识纵横知识纵横人教版电功与电功率的比较电功电功率定义电流所做的功电流在单位时间内所做的功物理意义表示电流所做的功的多少表示电流所做的功的快慢公式W= UIt = Pt= U/Rt = IRtP=UI= W/t =U/R=IR单位焦耳（J) 千瓦时（kw.h) 度1度=1千瓦时=3.6106 J瓦（w) 千瓦（kw)1KW=1000W测量仪表电能表1、电压表 电流表2、电能表 停表第9课时 归类示例归类示例人教版第9课时 归类示例人教版第9课时 归类示例人教版例1-2(广东2006年)（3分）三个电学仪器正常使用时示数如

3、图6所示，则电流表读数为 A，电压表读数为 V，电能表读数为 kWh。第9课时 归类示例人教版第9课时 归类示例人教版第9课时 归类示例人教版第9课时 归类示例人教版例2-2（广东2008年实验）(6分)小丽做“测量小灯泡电功率”的实验，如图11所示是实验所用到的器材 (1)用笔画线代替导线，将下列还没有连接的器材按实验需要连接完整 (2)完成电路连接井闭合开关后，小丽发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压(3v) 出现故障的可能原因是(填字母代号)A灯泡短路B灯泡断路C电压表短路D电流表断路 (3)排除电路故障后，灯泡正常发光时，电压表的示数是25V电流表示数如图l2所示，此时小灯泡的电功率是w第9课时 归类示例人教版例3（广东2009年计算）（7分）家庭电路的电压是220V某空调器处于制冷状态时的功率P1是2.2kW，送风状态时的功率P2是0.22kw，它们是交替运行的现测得此空调器在某时段内的电功率随时间变化的关系如图16所示（1）空调器在前5min内处于什么状态?此时通过它的电流是多少?（2）在1h内，空调器将消耗的电能是多少度?人教版点评:1、计算有关电功率的常用公式: P=UI P=W/t P=U/R P=IR 要牢记并理解2、各个时间段所消耗电能总和： W =W1+W2+ W 3 各个时间段所消耗的电

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