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文档简介
1、杨利伟在太空展示中国国旗和联和国国旗我国首位宇航员登上太空的感言:“我感觉良好。” “景色非常美!” “我看到咱们美丽的家了,非常好!” “这是祖国历史上辉煌的一页,也是我生命中最伟大一天。” 我国选手刘翔第一次在奥运会径赛项目上取得冠军:感言:“领奖的感觉真妙!”“是的,今天我是世界冠军,我要让所有的人都看到,我,一个黄皮肤的中国人,也能飞起来。”第一次 真 好一、教学目标一、学习目标1、语文知识:积累字词,掌握课文内容。 2、基本技能:学习阅读文章的一般方法。3、高级技能:学习“以小见大”“ 详略得当”的写法4、情感态度:认识人生第一次经历的重大意义,珍视 第一次经验。二、学习重点 1、学
2、习阅读文章的一般方法。 2、方法指导:按照“写什么怎么写为什么写”的程序阅读课文,学会自读课文。三、学习方法:学生按照“写什么怎么写为什么写”的程序阅读课文,学会自读课文。(1)感知第一次 “真好”理解课文“写什么”。(2)品味第一次“真好”理解课文“怎么写”。(3)探究第一次“真好”理解课文“为什么写”。预习检查:我会读下列划线字的读音雏形 丰硕 稀疏 霎时 孵鸟 姊妹 柚子 沉甸甸 结实累累 玲 珑 剔透 我知道懂下列词语的意思玲珑剔透:具体而微:不可磨灭:回味无穷:多姿多彩:整个形体都已具备了,只是比较微小而已。chshushshfzyudinlilnglngt形容器物精致通明,结构细巧
3、。指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。比喻回想某一事物,越想越觉得有意思。本文指生活丰富而充实。 活动一:感知第一次 “真好”理解课文“写什么”1、作者写了哪些“第一次” ?2、第一次真好“好”在哪里?用课文原文回答。第一次看柚子树第一次看孵小鸟第一次去露营 第一次动手做饭第一次坐火车 第一次坐飞机第一次看见雪第一次看到自已的作 品用铅字印出来 详略2第一次真好“好”在哪里?“好”在:奇妙、喜悦与新奇,留下不可磨灭的印象、低回品味、新鲜而刺激、回味无穷积极的生活,不断开拓新的生活领域,享受生活。活动二:感知第一次 “真好”理解课文“写什么”1、我是这样给课文分段的,我的理由是: 中心句是这句
4、2、这些第一次,作者选择那两个“第一次”详写?在详写的两件事情上作者得到的情感体验是一样的吗?为什么要详写这两个“第一次”?其余的略写?3、文中说到结实累累的柚子树,为什么说是风情画而不是风景画?风景和风情的区别在什么地方?比较一下这两个词“风情画”和“风景画”看看有什么不同?能不能互换?4、“雏形”与“具体而微”有什么区别,能否调换一下它们的位置?5、如何理解“生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩”。“愿你珍重第一次” 中的“珍重”能不能换做“珍惜”?6、这样大的关于人生的主题,作者却用平常的生活小事来表现,这种写法叫做什么?1、我是这样给课文分段的:全文可分为两部分:我的理由是:一部分
5、(1-5)写由第一次所引发的自己的感受。二部分(6)总结全文,点明中心。中心句:“生命中的第一次愈多,生命也就变得愈益多姿多彩。” 1、我是这样给课文分段的,我的理由是: 中心句是这句2、这些第一次,作者选择那两个“第一次”详写?在详写的两件事情上作者得到的情感体验是一样的吗?为什么要详写这两个“第一次”?其余的略写?两个第一次详写的是:看见结实累累的柚子树; 看见十姊妹孵出的小鸟;情感体验也不一样:第一件:写的是植物,是一幅硕果累累的画面,所以体验到的情感是:心头只有喜悦与新奇,感觉没变化。 第二件:写的是动物,后者的感觉是随着事物的变化而变化,一开始是一阵惊喜,但接着,第一次看到刚孵出来的
6、雏鸟,但觉它们的样子很难看,竟因此而吃不下饭。是恶心,而后等它羽毛渐丰是又喜爱。选择这两件事详写既能表现作者的个性体验,又能与读者产生共鸣,具有典型意义,略写是对详写部分的补充。 这样详写是为了更好地突出文章的中心,使文章详略得当。3、文章说到“结实累累的柚子树”,为什么说是“一幅秋日风情画”,而不说是“风景画”、比较一下这两个词“风情画”和“风景画”看看有什么不同?能不能互换 ?我的理解是:“风景”是死的,是客观的,而“风情”代表一种风土人情,“风情”这里指风土人情,柚子树生长南国,作者见柚子树,旁边又有人家,这景色突出了南国的风土人情。风景画是以景为主,风情画是以情为主,当中有作者自己的感
7、情,所以不能互换。4“雏形”与“具体而微”有什么区别,能否调换一下它们的位置?我的理解是:雏形,未定型前的形式。具体而微,则具备了整个形体。可见外形很有差别。把肉球说成雏形,把长大了的小鸟说成具体而微,是十分恰当的。所以,不能调换 。5、如何理解“生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩”“愿你珍重第一次” 中的“珍重”能不能换做“珍惜”?我的理解是:这里的第一次都是指有益的第一次,充满喜悦、新奇和新鲜、刺激,第一次越多,经历也越多,感受也越多,所以第一次越多生命就越精彩 。珍重侧重于重视,珍惜侧重于爱惜,本文应该是要重视生命中的第一次,而不是爱惜生命中的第一次,所以,不能换。6、这样大的关于
8、人生的主题,作者却用平常的生活小事来表现,这种写法叫做什么? 我认为这是:用平常中的生活小事来阐明某种道理的写作手法叫以小见大 。活动三:探究第一次“真好”理解课文“为什么写” 1、为什么“第一次的感觉不一定都愉快”但“使人回味无穷”?我是这样理解的:第一次的经历,有的叫人难受,甚至要受到伤害等,但无论如何,感觉是新鲜的,从未体验过,有刺激,给人的印象是不可磨灭的,使人回味无穷。 2、那是不是感觉愉快的第一次就去尝试,感觉不愉快的第一次就不要去尝试呢?我是这样理解的:有益的,也应当积极尝试。如舍己为人等。有害的就不要去尝试,比如杀人放火等。也就是说不管愉快不愉快只要有意的都应该尝试。为什么呢?因为“生命中的第一次愈多,生命也就变得愈益多姿多彩。 3、怎样理解“生命中的第一次愈多,生命也就变得愈益多姿多彩。”我是这样理解的:因为第一次越多,经历也多,感受也越多,所以生命便多姿多彩。 4、怎样才能使生命多姿多彩呢?我是这样理解的:要随时留心,寻找机会,大胆尝试,多为自己创造一些有意义的第一次。 这节课你学到了什么? 说一说: 说一说你都有哪些第一次,选择其中最精彩的一件告诉我们!5、我们应该如何对待生命中的第一次?我是这样理解的:要慎重,要鉴别,要珍惜。 教师温馨寄语:生命中有许
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