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文档简介

1、蝙 蝠 和 雷 达小学语文四年级下册授课人 汤 青 萍 2011年3月蝙蝠雷 达11 蝙 蝠 和 雷 达11 蝙蝠和雷达自学要求:1、用自己喜欢的方式读读课文,注意读准字音。2、思考:课文中那几句话直接写了蝙蝠和雷达之间关系的?用直线划出来。 在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 科学家摹仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。 蝙蝠在夜里飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子,而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? 蝙蝠在夜里飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子,而且无论怎么飞,从来没见过它

2、跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? 蝙蝠在夜里飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子,而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? 快速阅读4、5两个自然段,同桌讨论交流以下几个问题。 读文质疑 科学家做了几次试验?每次试验的方式是怎样的?结果如何?又证明了什么?1、找一找:科学家第一次试验做了哪些准备工作?2、用“首先然后最后”有顺序地说一说科学家了哪些工作。读文质疑3、试验结果如何?把蝙蝠的眼睛蒙上铃铛一个也没响蝙蝠夜里飞行不靠眼睛试验

3、方 法结 果证 明第一次第二次第三次1、找一找:科学家第二次、第三次试验又是怎样做的 ?2、用“首先然后最后”的句式分别说出第二次第三次试验科学家又是怎样做的。合作学习3、结果怎么样?把蝙蝠的眼睛蒙上铃铛一个也没响蝙蝠夜里飞行不靠眼睛把蝙蝠的耳朵塞上铃铛响个不停蝙蝠夜里飞行靠耳朵把蝙蝠的嘴封住蝙蝠夜里飞行靠嘴铃铛响个不停试 验方 法结 果证 明第一次第二次第三次 三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。 结论:三次不同的试验证明了什么?一句:三次试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠 的不是眼睛,它是用嘴和耳朵探 路的。 二句:三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞 行,靠的

4、不是眼睛,它是用嘴和耳 朵配合起来探路的。 你觉得哪句好?一句:三次试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠 的不是眼睛,它是用嘴和耳朵探 路的。 二句:三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞 行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳 朵配合起来探路的。 你觉得哪句好? 那么蝙蝠是怎样 用嘴和耳朵配合起来 探路的呢?哈哈!我知道了!蝙蝠嘴障碍物耳朵超声波 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。我的发现 科学家经过研究,揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。我的发现 科学家经过研究,揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 雷达究竟是怎样工作的? 它与蝙蝠之间又有哪些相似之

5、处呢?哈哈!我知道了雷达天线荧光屏障碍物无线电波 雷达的工作原理和蝙蝠探路的方法有什么相似之处吗? 雷达的天线就像是蝙蝠的 。 雷达发出的无线电波就像蝙蝠的 。 雷达的荧光屏就像蝙蝠的 。 嘴超声波耳朵想一想拓展延伸什么是仿生学呢? 自然界中生物的奇特本领,常常引起人们的浓厚兴趣。比如,青蛙的眼睛非常奇怪,他们看活动的东西很敏锐,可是对静止的东西却“视而不见”,人们从青蛙的眼睛得到启示,发明了“电子蛙眼”。机场的指挥人员在“电子蛙眼”的帮助下,能更加准确的指挥飞机的降落。人们研究生物某些器官的构造和功能,从中得到启示并进行模仿,研制成功新的仪器、机械,于是产生了一门科学,就是仿生学。 青蛙和电

6、子蛙眼 青蛙的眼睛对小飞虫非常敏感,当小飞虫在它头上飞时,它会盯住不放。于是,人们模仿 蛙眼的结构原理制成 了 “电子蛙眼”,可用来 识别飞行中的飞机和导 弹,也可用来预防飞机 相撞。 长颈鹿和“抗荷服” 长颈鹿是目前世界上最高的动物,其 大脑和心脏的距离约3米,完全是靠高达 160260毫米汞柱的血压把血液送到大脑 的。人们很奇怪,为什么没有长颈鹿在饮 水时因大量血液涌上大脑使得脑充血或血 管破裂呢?原来是长颈鹿 身上的一层厚皮箍住了血管,限制了血压。科学家依照这一原理,设计出一种新颖的“抗荷服”,从而解决了超高速歼击机驾驶员在突然加速爬升时因脑部缺血而引起的痛苦。当飞机加速时,“抗荷服”可自动压缩空气,还能对血管产生相应的压

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