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文档简介
1、高一年级第一学期期末考试语文 试卷( 卷面分值:150分;考试时间:120分钟;命题人:石秋香)一、基础题(3分X 7= 21分)1. 下列加点字注音,全都正确的一项是全都正确的一项是ABCD.敛裾(j i)1. 下列加点字注音,全都正确的一项是全都正确的一项是ABCD.敛裾(j i)否(p i )泰羁(j i)鸟 混座(d u n)件彳祭(ch i ) 伶傅(p i n g )脉脉(m o) 廿四桥(ni cn)蓊蓊郁郁(w由g)一椽破屋(chu m)冯(p ng)虚御风流觞(sh a g)曲水渐(ji an)车帷裳小人所腓(f )潭柘 寺( zh何时可掇(chu。的岁月。(3) 足联主席布
2、拉特说:“关于国际足联在比赛中蓄意韩国的一切指控都是没有依据A. 度过沟通偏袒B.渡过沟通偏袒C. 度过连通偏向的岁月。(3) 足联主席布拉特说:“关于国际足联在比赛中蓄意韩国的一切指控都是没有依据A. 度过沟通偏袒B.渡过沟通偏袒C. 度过连通偏向D.渡过连通偏向A.幽僻太息没精打采报布贸丝B.油死风致沧海一栗迁延顾步C.班驳窈然七月既望游目骋怀D.嬉游蜉蝣深思慎取畅叙幽情3. 依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是(卜列各组词语中,没有错别字的一项是2,()(1) 此时此刻,我不由想起了五十多年前在大学里了受压抑者的共同的思想感情。(2) 亲切的称呼、简单的对话,了受压抑者的共同的思想
3、感情。下列各句中加点成语使用错误的一项是如你的衣服好好看好保暖,师父可能感受到我正襟危坐 如你的衣服好好看好保暖,的气色真好很红润,还有茶够不够糕点够不够对于明星加入外国国籍,从网络的评论来看,谴责之声和认可、宽容之声都不绝如缕了。在廉正不阿的海瑞看来,贪官的这种愚蠢的举动确实是欲盖弥彰了。天地有至美,需要我们仰观俯察,用心地解读。下列各句中,没有语病的一句是()A.人类的骨骼如同一个框架,保护着人体重要的脏器,如脊柱和肋骨保护着心脏、肺、内脏等器官;没有骨骼的保护,内脏易受损伤。APECX商领导人峰会在每年的 APE颔导人非正式会议期间举办,是各经济体领导人与工商界开展对话交流的重要平台,也
4、是亚太地区最具影响力的工商界活动。9月13日,四川广安境内普降暴雨,部分地区降雨量大约在200毫米以上,城区多处路段发生内涝,交通受阻,部分乡镇农田房屋被淹。D.我国即将出台覆盖大中小学各教育阶段、覆盖听说读写译综合能力和各种形式外语学习成果,使我国英语教学和测评“车同轨,量同衡”。.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(), , , 山有了水就 有了灵气。山和水的颜色和谐好看一条白练从悬崖峭壁挂下如同一条白龙从绿海中游来,又从红崖上轻轻飞下丹霞山的绿色是成片的,葱葱茏茏红石与绿色相辉映水流溅在红石上,色泽光亮透明A.B . C . D .下列有关文学常识,叙述错误的一项是()
5、A.诗经是我国最早的一部诗歌总集, 共收入从西周初期到春秋中叶的诗歌305篇,有“诗三百”之称。.涉江采芙蓉选自古诗十九首,古诗十九首的艺术成就是十分突出的,独特的抒情艺术风格,使这些作品成为我国文学史上早期的抒情诗的典范。C.我国诗歌发展史上有两大优秀传统,其中现实主义源头是诗经 ,浪漫主义则创始于 楚辞。D.孔雀东南飞以现实主义的手法叙述故事,而以浪漫主义的手法结尾,使全诗产生了质的变化,成为浪漫主义的代表作。二、古诗文阅读(43分)(一)阅读下面的文言文,完成811题。(19分)其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也,
6、 谓之后洞。余与四人拥火以入, 入之愈深,其进愈难, 而其见愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。”遂与之俱出。盖余所至,比好游者尚 不能十一,然视其左右,来而记之者已少。盖其又深,则其至又加少矣。方是时,余之力尚 足以入,火尚足以明也。既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦 不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不
7、能至也。然力足以 至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也。.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)()A.夫肉以近,则游者众 夷:平坦 B .则或咎其欲出者咎:责怪C.往往有得.得:心得,体会 D .非常之观,,常在于险远 观:观察.下列加点词的意义和用法,与例句中加点词相同的一项是(3分)()例:问其深,则其好游者不能穷也B .然视其左右,来而记之者已少B .然视其左右,来而记之者已少.其孰能讥之乎(3 分)()C.以其求思之深而无不在也D.下列各句对选文的分析,不正确的一项是A.选文第一段简介华山前洞与后洞概况,详述游历后洞的情景。B
8、.选文第二段抒发了作者未能穷究后洞奇险景象的感想和体会。C.作者认为,只要具备了 “志”或“力”就能达到预期的目的。D.“于是余有叹焉” 一句结构上承上启下,因事议理,过渡自然。 TOC o 1-5 h z .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(5分)(2)有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。(5分)(二)阅读下面一首唐诗,完成121喇。(13分)边上闻笳(其二)杜牧海陆无尘边草新,荣枯不见绿杨春。白沙日暮愁云起,独感离乡万里人。【注】边上:指边塞、边关。笳是一种乐器,流行于塞北游牧民族。海:瀚
9、海,即戈壁沙漠。.前两句写了哪些景物?描绘出了一幅什么样的画面?(6分).诗中“愁”从何而来?请结合全诗做简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(12分).补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)总角之宴,言笑晏晏。 , 。反是不思,亦已焉哉!(2)亦余心之所善兮, 。(3)方宅十余亩,草屋八九间。 , 。(4)况吾与子渔樵于江渚之上, ,驾一叶之扁舟, (5)呦呦鹿鸣, 。我有嘉宾, 。(6)此地有崇山峻岭, , ,映带左右。(7)微风过处,送来缕缕清香, 。三、现代文阅读(18分).阅读下面的文字,完成(1)(3)题。丰富的安静周国平我发现,世界越来越喧闹,而我的日子越来越安静了。我喜欢过安静
10、的日子。当然,安静不是静止,不是封闭,如井中的死水。我刚离开学校时,被分配到一个边 远山区,生活平静而又单调。后来,时代突然改变,人们的日子如同解冻的江河, 又在阳光下的大地上纵横交错了。 我也像是一条积压了太多能量的河,生命的浪潮在我的河床里奔腾起伏,把我的成年岁月变成了一道动荡不宁的急流。而现在,我又重归于平静了。不过,这是跌荡之后的平静。在经 历了许多冲撞和曲折之后, 我的生命之河仿佛终于来到一处开阔的谷地,汇蓄成了一片浩淼的湖泊。我曾经流连于阿尔卑斯山麓的湖畔,看雪山、白云和森林的倒影伸展在蔚蓝的神秘之中。我知道,湖中的水仍在流转,是湖的深邃才使得湖面寂静如镜。我的日子真的很安静。 每
11、天,我在家里读书和写作, 外面各种热闹的圈子和聚会都和 我无关。我和妻子女儿一起品尝着普通的人间亲情, 外面各种寻欢作乐的场所和玩意也都和 我无关。我对这样过日子很满意,因为我的心境也是安静的。也许,每一个人在生命中的某个阶段是需要某种热闹的。那时候,饱涨的生命力需要向外奔突,去为自己寻找一条河道,确定一个流向。但是,一个人不能永远停留在这个阶段。 托尔斯泰如此自述:“随着年岁增长,我的生命越来越精神化了。 ”人们或许会把这解释为衰 老的征兆,但是,我清楚地知道,即使在老年时,托尔斯泰也比所有的同龄人、甚至比许多 年轻人更充满生命力。毋宁说,惟有强大的生命才能逐步朝精神化的方向发展。现在我觉得
12、,人生最好的境界是丰富的安静。泰戈尔曾说:“外在世界的运动无穷无尽,证明了其中没有我们可以达到的目标,目标只能在别处,即在精神的内在世界里。在那里,我们最为深切地渴望的是在成就之上的安宁。在那里,我们遇见我们的上帝。”他接着说明:“上帝就是灵魂里永远在休息的情爱。”他所说的情爱应是广义的,指创造的成就,精神的富有,博大的爱心,而这一切都超越于俗世的争斗,处在永久和平之中。这种境界,正 是丰富的安静之极致。我并不完全排斥热闹,热闹也可以是有内容的。但是,热闹总归是外部活动的特征,而任何外部活动倘若没有一种精神追求为其动力,没有一种精神价值为其目标,那么,不管表面上多么轰轰烈烈,有声有色,本质上必
13、定是贫乏和空虚的。我对一切太喧嚣的事业和一切太张扬的感情都心存怀疑,它们总是使我想起莎士比亚对生命的嘲讽:“充满了声音和狂热,里面空无一物。”(1)请结合文意,简要阐释“生命的浪潮在我的河床里奔腾起伏,把我的成年岁月变成了一条动荡不宁的急流”的含义。(4分)(2)文中分别引用托尔斯泰和莎士比亚的话语,他们各自阐发了怎样的观点?请结合文章,简要回答。(6分)(3)综观全文,作者喜欢的“安静的日子”应该是怎样的?试分条加以陈述。(8分)四、语言表达与运用(8分).请仿照画线句子,在下面横线上填上适当的语句,组成前后呼应的句子。人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做成了什么。所以,见到茂
14、密的森林,你只要无愧地做森林中的一棵; ;见到波澜壮阔的大海,你 只要无悔做海洋中的一滴,虽是一滴,却能反射光辉; 。这样的人 生也就无悔了。(4 分)(4分)五、写作(60分).阅读下面的文字,根据要求写作。生活中总会有一些偏僻的地方,阴暗的角落,孤独的群体,人们不去注意、不去关心,甚至会忽视,但是这些人们不去注意的角落,往往会出人意料地发出明媚的光芒,让人们彻底改变对这些角落的看法。请以“明媚的角落”为题,写一篇记叙文,不少于700字,立意自定。高一年级第一学期期末考试试卷语文答案.C。(A项裾ju ; B项渐ji m D项掇du0.D。(A项“报”应为“抱” ;B项“栗”应为“粟” ;C
15、项“班”应为“斑”).A 。 ( “度过”用于与时间推移有关的情况。“渡过”指由此岸到彼岸,也可引申为“渡过难关” 。 “沟通”是使双方能够通连,如“沟通两国文化” 。 “连通”是指接连而又相通。 “偏袒”是指袒护双方中的一方。 “偏向”是指不正确的倾向或无原则的支持袒护一方。 )4.B。(不绝如缕:形容声音细微幽长或形势十分危急。这里应用“不绝于耳” 。A项正襟危坐:襟:衣襟;危坐:端正地坐着。整一整衣服,端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。C项欲盖弥彰:盖:遮掩;弥:更加;彰:明显。想掩盖坏事的真相,结果反而更明显地暴露出来。D项仰观俯察:仰:抬起头;俯:低下头,弯下腰。指多方或仔细观察。)
16、(A项不合逻辑,“心脏、肺、内脏”并列不当;C项成分赘余,删去“大约”或“以上”;D 成分残缺,“学习成果”后加“的评价系统” 。 ). A。 ( 注意写景的视角、句间逻辑关系和标点符号的提示作用。从横线的语句来看,整段话的中心应该是说“山”的,所以开头应从“山”说起,作为开头,然后再说山中的水,最后整体谈“山和水”。).D 。 (乐府诗歌是现实主义的,孔雀东南飞 浪漫主义的结尾并没有改变全诗的现实主义。 ) TOC o 1-5 h z .D 。 (观:景色。)(例句和B项“其”:代词 它的,代后洞的;A项“其”:自己;C项“其”:他,代古人;D 项“其”:表反问语气,难道 ).C 。 ( “
17、志” “力” “物”三者都具备).我们出洞以后,就有人责怪那主张要退出的人,我也后悔自己跟随他出来,以致没能尽情享受那游洞的乐趣。 ( “既” “其” “咎” “极”各 1分,语句通顺1分). 有了志气和力量,也不盲从别人而懈怠,但到了幽深昏暗、令人迷乱的地方却没有外物帮助他,也不能到达。 ( “怠” “幽暗” “昏惑” “相”各 1分,语句通顺1分,共5分).(6分)前两句写了塞外的沙漠、边关的小草和杨树(2分 ) 。茫茫无边的戈壁沙漠上已经没有风尘漫天,边关的的草儿也绽出了新绿 (2分) ;可是塞外依然没有多少春意,因为不管春夏秋冬,塞外的杨树始终不见洋溢着春天气息的绿色(6分 ) 。.(
18、6分)从“海”“边草” “白沙” “荣枯不见绿杨春”可见客居边关,环境萧索之愁(2分) ;从“独”可见离乡孤独之愁(2 分) ;从“离乡万里”可见思乡之愁(2 分).(12 分)(1) 信誓旦旦, 不思其反 (2) 虽九死其犹未悔(3) 榆柳荫后檐桃李罗堂前(4) 侣鱼虾而友麋鹿举匏樽以相属 (5) 食野之苹 鼓瑟吹笙 (6) 茂林修竹, 又有清流激湍(7) 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的. 时代的巨变在我的内心引起躁动和不安,使我成年后的生活也变得动荡而不宁静。 (4分 ). 托尔斯泰:人应使自己的生命从追求物质朝追求精神的方向发展。(2分)莎士比亚: 表面上轰轰烈烈有声有色的生命仍然是贫乏和
19、空虚的, 只有拥有精神追求和精神价值,生命才丰富和实在。(4分). 生活的安静:每天,我在家里读书和写作;亲情的安静:我和妻子女儿一起品尝着普通的人间亲情; K精神的安静:强大的生命力才能逐步朝精神化的方向发展;丰富的安静: 创造的成就,精神的富有, 博大的爱心, 而这一切都超越于俗世的争斗,处在永久和平之中。 (8分,每点 2分 ).(6 分) 示例:见到群芳争艳的花园,你只盼无愧地做花园中的一朵;见到绿油油的草原,你只需无愧做草原中的一株,虽是一株,却能点缀大地。. 作文 (60 分)解析:命题作文的审题首先是找到关键词,弄清关键词之间的关系。这个作文题目中的关键词有两个: “角落” 与 “明媚” 。角落是指两堵墙或类似墙的东西相接之处的凹角。 角落比较偏僻
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