种群的特征课件 高二上学期生物人教版必修三

1、回顾旧知生命系统的结构层次学习目标: 1.列举种群的特征。 2.尝试用样方法调查种群密度。学习重点：种群的特征。学习难点：样方的选择和确定。第1节 种群的特征一定地域 同种生物 全部个体总和 一、种群的概念 在一定自然区域内的同种生物的全部个体的总和。 注意：1.种群不等于个体简单累加，种群内个体之间特定关系构成一个整体，表现出个体不具有的特征。种群是物种进行繁殖、进化的基本单位。2.种群不会因个体消失而消失。3.同一区域中，不同种群之间构成一个相互依赖、相互制约的群体。以下描述是种群吗？1.一片草地上的全部蛇。2.我国长江流域的全部白暨豚。3.海南岛上四季常青的红树林。 4.北京八一湖的野鸭

2、。5.此时此刻我们所在教室内的全部学生和老师。6.一个湖泊中的全部鱼。7.校园内的所有乔木8.棉田中有幼蚜,有翅蚜和无翅成熟蚜组成的全部棉蚜9.一个池塘里所有的雄性鲤鱼否是否是是否否是否红树林是指生长在热带、亚热带地区的河口、海岸沼泽区域的耐盐性常绿灌木或乔木植物,是多种树种的统一体.个体特征出生和死亡年龄性别居住时间居住地 数量特征 空间特征种群特征人口数量、增长率年龄结构性别比例迁移率城乡人口 该如何研究种群呢？种群研究的核心问题是：种群数量的变化规律 对于某水体中的鱼,捕捞多少,才会既不会使资源枯竭,又使资源得到充分利用? 贵州省2010年常住人口为34746468人,197人/km，十

3、年自然增长率7.41；其中男性人口为17951451，女性人口为16795017人，比例为106.89；其中15-64岁占66.21%。流出省外人口为718万人，外省流入76.3万人。第六次全国人口普查部分数据种群密度性别比例年龄组成迁入率和迁出率出生率和死亡率小资料2种群的数量特征种群密度1出生率和死亡率2迁入率和迁出率3年龄组成4性别比例5 最基本的数量特征二、种群密度种群密度种群的个体数量 面积或体积种群最基本的特征种群在单位面积或体积中的个体数量1、概念：种群最基本的数量特征不同物种，种群密度不同同一物种在不同环境条件下种群密度有差异3、意义：种群密度反映了种群在一定时期的数量，在农林

4、害虫的检测和预报、渔业上捕捞强度等方面具有重要意义2、特点：种群密度很高种群密度一般种群密度较高牧民在承包的草场上该放养多少头羊，经济效益才最好?了解害虫的数量，控制害虫的数量控制草原鼠的数量，减少危害问题探讨10m10m怎样估算这块草地中蒲公英的数量？适合分布范围较小、个体较大的生物种群a.逐个计数法4、调查种群密度的方法如何调查一片草地中蒲公英的数量？ 如何调查一片草原中草原鼠的数量？ 种群密度的常用估算方法样方法：适用于植物和活动范围小、活动能力弱的动物。如昆虫卵的密度，蚜虫的密度， 跳蝻的密度，蚯蚓等标志重捕法：适用于活动能力强，活动范围大的动物如哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类和昆

5、虫等动物。b、取样调查法（估算法）：只计数种群的一小部分，用来估计整个种群的种群密度。样方法 在被调查的种群分布范围内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。确定调查对象随机取样 计数 求平均值（1）概念：（2）步骤： 常用于植物和活动范围小的动物种群密度的抽样调查（如昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度等）（3）适用范围：种群密度=（N1+N2+N3+N4+Nn）/n(4)取样的关键是什么？ 随机取样，不掺入主观因素(5)常见取样方法五点取样法等距取样法狭长地带（6）记数方法：注意：样方框内相邻两边

6、(左、上)及其夹角上的个体蒲公英其他植物(计上不计下，记左不计右)思考：如果该样方的面积为1m2，则该样方的蒲公英密度为多少？9/1=9（株/m2）样方的大小： 样方的大小应该根据所调查对象的大小和分布情况而定。如草本植物一般1m2、灌木16m2、乔木100m2。样方大小要适中。样方的数量: 相对多一些较好，样方数量越多，统计的结果越接近真实情况。取样方法: 随机取样,不受主观因素的影响。（7）用样方法估算种群密度时，注意事项： 调查对象要选熟悉的又容易计数的植物。一般不选丛生或蔓生的单子叶草本植物，而双子叶草本植物则容易辨别个体数目。某同学在牛首山调查珍稀蝶类中华虎凤蝶幼虫的种群密度，得出5

7、个样方（样方面积为1m2）的种群数量分别为4、6、8、8、9只。那么，如何计算该种蝶幼虫的种群密度？N（46889）57只m2除了植物种群密度、昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度、跳蝻的密度等，也可以采用样方法。调查活动能力强，活动范围大的动物种群密度，还能用样方法吗？知识延伸对于有趋光性的昆虫,可以用黑光灯诱捕的方法调查它们的种群密度。 思考：如何调查一个区域内绵羊的种群密度？ （2）标记重捕法 常用于大多数动物的种群密度的调查含义：在被调查种群的活动范围内，捕获一部份个体 ，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总数的比例，来估计种群密度。标志重

8、捕法（1）适用范围：活动能力强，活动范围大的动物（2）方法步骤：捕获一部分个体，做上标记后再放回，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总数的比例，来估计种群密度。捕捉标记重捕放回计算充分混合总数N第一次捕获数M，并做标记第二次捕获总数n其中标志个体数m捕捉全部放回重捕计算：M初次捕获并标记数n重捕个体数m重捕中标记数N种群个体总数用数学模型建构 N 与 M 、n、m之间的关系？因为 M : N = m : nmMn所以 N=（3）计算公式：种群数量重捕标记数初次标记个体数 重捕个体数第二次捕捉种群调查期限不宜过长或过短。过长会发生个体的出生和死亡，增加迁入和迁出的可能性；过短

9、会影响标志个体的均匀分布。 标志方法要合理。标志物三不：不伤害、不醒目、不脱落。若标志过程中，使用有害性的标志，致使被标志的个体放回后出现部分死亡，这将会对结果产生什么影响？在重捕前，如果部分个体标志物脱落，那么，估算的结果比实际值偏高还是偏低？偏高偏高（4）标志重捕法的注意事项例 在调查一块方圆2hm2的农田中田鼠的数量时，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获了42只，将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了38只，其中有上次标记的个体12只。则该农田中田鼠的种群数量大概有多少只？N423812133只N=M(总标志数）n（重捕个体数）m（重捕中标志数） 例

10、：在调查一块10公顷的农田中田鼠的数量时，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获了39只，将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了34只，其中有上次标记的个体15只。则该农田中田鼠的种群数量大概有多少只？该种群密度多大？（单位：只/公顷）N（3439）1588只解：N:39=34:1588108.8只/公顷二、出生率和死亡率1.概念： 在单位时间内新产生（或死亡）的个体数目占该种群个体总数的比率。2.举例： 例如1983年我国平均每10万人口出生1862个孩子，该年度人口出生率为1.8623.意义：出生率和死亡率是决定种群大小和种群密度的重要因素。直接影响种群大

11、小和种群密度。出生率 死亡率 出生率 = 死亡率 出生率 死亡率种群密度增大种群密度相对稳定种群密度变小2010年第六次全国人口普查主要数据公报 问题1：人口增长的最主要最直接原因是什么？资料：人口总量这次人口普查登记的全国总人口为1339724852人，与2000年第五次全国人口普查相比，十年增加7390万人，增长5.84%，年平均增长0.57%，比1990年到2000年的年平均增长率1.07%下降0.5个百分点。问题2：为什么人口年平均增长率会下降？出生率死亡率自然增长率=计划生育政策 黑脉金斑蝶：地球上唯一迁徙性蝴蝶，为了过冬，每年历时2个月，飞行4000公里，往返于加拿大、美国、墨西哥

12、之间，历经磨难到达那片温暖的松树林。角马强渡马拉河，是非洲大草原最为壮观的景象,对岸鲜嫩的草地给它们生存的希望，而横在中间的马拉河又让它们嗅到了死亡的恐怖。三、迁入率和迁出率1.概念： 在单位时间内迁入（或迁出 ）的个体数目占该种群个体总数的比率。 迁入率和迁出率也决定了种群密度的大小。直接影响种群大小和种群密度。2.意义：种群迁入迁出四、年龄组成1.概念指一个种群中各年龄期个体数目的比例。幼年(尚无生殖能力)成年(有生殖能力) 老年(丧失生殖能力)年龄的三个阶段：、年龄组成一般分三种类型： A B C思考：上图三种年龄组成的种群：种群数量会越来越大，属于增长型的是_种群数量会越来越小，属于衰

13、退型的是_种群数量会稳定在一定的时间内保持稳定，属于稳定型的是_ A B C年龄组成可预测种群密度的变化趋势增长型特点：幼年个体大量成长为成年会产生后代，老年个体死亡的少，出生的比死亡的多老年成年幼年种群密度越来越大：幼年个体多，老年个体少。老年成年幼年 在一定时期内出生的新个体数接近衰老死亡的个体数。种群中个体数目保持相对稳定。：特点是各年龄期的个体 数比例适中。稳定型老年成年幼年 新出生的个体不能补偿衰老死亡的个体数。 ：特点是老年个体较多，幼年个体偏少。种群密度越来越小。 衰退型年龄组成为稳定型的种群，种群数量在近期一定能保持稳定吗？年龄组成为衰退型的种群呢？不一定，种群数量不只受年龄组

14、成的影响，还受迁入率和迁出率、食物、天敌、气候等因素的影响。2010年第六次全国人口普查主要数据公报 问题：我国人口增长速率放缓与年龄组成的改变之间是否有内在联系？资料：年龄构成 0-14岁：16.60%； 15-59岁：70.14%； 60岁及以上：13.26%，老龄化社会已经来临2010年第六次全国人口普查主要数据公报 问题：性别比例对人口的变化有影响吗？为什么？资料：性别比例男性：51.27%； 女性：48.73%总人口性别比例(以女性为100，男性对女性的比例) 为106.74。五、性别比例1.概念：种群中雄雌个体数目的比例。3.应用：利用性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏害虫种群正常的

15、性别比例，从而降低其种群密度。4.意义：直接影响出生率，间接影响种群密度。2.类型雌雄相当型，如人雌多于雄型，如蜜蜂雌少于雄型，如白蚁基本特征种群的数量特征小结种群密度出生率死亡率迁入率迁出率年龄组成性别比例取决于影响影 响注意：除以上条件外，气候、食物、天敌、传染病等都影响种群密度的变化。（1）概念：组成种群的个体，在其生活空间中的位置 状态或布局。均匀分布随机分布集群分布（2）类型：六、种群的空间特征随机分布森林地被层中一些蜘蛛的分布与面粉中黄粉虫的分布，以种子繁殖的植物在自然散布于新的地区时也经常体现为随机分布均匀分布人工栽培的种群（农田、人工林），人为保持其株距和行距一定常呈均匀分布。

16、集群分布如放牧中的羊群，培养基上微生物菌落的分布，人类的分布也符合这一特性评价反馈：1.下列各项中，属于种群的是( )A.一个湖泊中的全部鱼群一个湖泊中的全部藻类校园中的全部树木培养基上的大肠杆菌菌落D预测一个国家和地区的人口数量的发展趋势主要来自( )A.居住人口不同年龄组成的比例.现有人口数量和密度C.出生率、死亡率和迁移率D.人口男女性别比例A3.决定种群数量变化的因素( )A.性别比例B.年龄组成C.出生率和死亡率D.迁入率和迁出率CD4.在对某种鼠的种群密度的调查中,第一次捕获并标志48只,第二次捕获25只,其中有标志鼠12只,则该种群的总数量为( ) A.46 B.25 C.12

17、D.100D5.我国实行计划生育政策,提倡少生优生,从生态学的角度看,其目的主要是( )A.控制出生率,降低种群密度B.控制年龄组成,稳定种群密度C.控制死亡率,降低种群密度D.控制年龄组成,降低种群密度A6、下列因素能引起种群密度增大的有( ) A种群中幼年个体增多B种群性别比例改变C环境中水热条件适宜D种群中幼年个体减少E环境中天敌增多 F环境中阳光不足G寄生生物增多 H寄生生物减少ACH 7标志重捕法是调查种群密度的一种方法，下列说法正确的是 A重捕时间越长，最终所得的数据越准确。 B标记动物时为了清晰辨认，可采用较明亮颜色标记。 C被标记的生物个体要放回，经过一个适当时期后再重捕。 D标记重捕法适合所有动物种群。C 8农业上为了有效地降低有害昆虫的种群密度，常采用在田间施放人工合成的性引诱剂的方法来治理，性引诱剂的治理主要是达到A改变昆虫性别比例 B降低昆虫的出生率C增加昆虫的死亡