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1、“凤辣子”初见林黛玉人教版五年级下册22 人物描写一组贾宝玉王熙凤贾母林黛玉王熙凤 一语未了，只听后院有人笑声，说： “ 我来迟了，不曾迎接远客！” 这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄, 外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。ficunjwnchichluknzhuso “天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个

2、嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”说着便用怕拭泪。 转悲为喜道：“正是呢，我一见妹妹，一心都在他身上，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗，该打该打。” “ 妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家。要什么吃的，什么玩的，只管告诉我。丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”分角色朗读探究写作方法1、抓住人物外貌、语言，刻画人物形象， 突出人物特点。2、正面描写和侧面描写相结合，丰富人物形象。 聪明累机关算尽太聪明，反算了卿卿性命！生前心已碎，死后心空灵。家富人宁,终有个家亡人散各奔腾。枉费了意悬悬半世心，好一似荡悠悠三更梦。忽喇喇似大厦倾，昏惨惨似灯将尽。呀！一场欢喜忽悲辛。叹人世，终难定！终难定！王熙凤读书可以丰富我们的心灵， 陶冶我们的情

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