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1、“凤辣子”初见林黛玉人教版五年级下册22 人物描写一组贾宝玉王熙凤贾母林黛玉王熙凤 一语未了,只听后院有人笑声,说: “ 我来迟了,不曾迎接远客!” 这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄, 外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。ficunjwnchichluknzhuso “天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个
2、嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”说着便用怕拭泪。 转悲为喜道:“正是呢,我一见妹妹,一心都在他身上,又是喜欢,又是伤心,竟忘记了老祖宗,该打该打。” “ 妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家。要什么吃的,什么玩的,只管告诉我。丫头老婆们不好了,也只管告诉我。”分角色朗读探究写作方法1、抓住人物外貌、语言,刻画人物形象, 突出人物特点。2、正面描写和侧面描写相结合,丰富人物形象。 聪明累机关算尽太聪明,反算了卿卿性命!生前心已碎,死后心空灵。家富人宁,终有个家亡人散各奔腾。枉费了意悬悬半世心,好一似荡悠悠三更梦。忽喇喇似大厦倾,昏惨惨似灯将尽。呀!一场欢喜忽悲辛。叹人世,终难定!终难定!王熙凤读书可以丰富我们的心灵, 陶冶我们的情
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