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文档简介

1、幼儿园中班简单有趣的亲子游戏亲子嬉戏是沟通亲子感情的一个很好的途径,而且还有助于孩子的成长和发育,这里给 大家共享一些关于幼儿园中班简洁好玩的亲子嬉戏,。篇一1、为你做卡片玩法:(1)问宝宝是否情愿为某个他喜爱的人做一张卡片,让他选好要送卡片的人。(2)你帮他粘好卡片,让他用彩纸、颜料和剪纸画装饰卡片。(3)做完后,在卡片里写上祝愿的话,画上她的小手,并手把手教她签名。(4)将卡片装入信封,写上地址,让宝宝贴上邮票并亲自送到邮箱。小提示:大人要敬重宝宝的意志,纵使宝宝和大人的看法相左,也不要否认宝宝的爱好, 否那么会损害宝宝的乐观性。2、摸摸小口袋玩法:(1)首先,妈妈讲预备好的盒子、瓶子预备

2、好。(2)让宝宝先熟识一下东西。(3)接着,妈妈把东西放在盒里,调换一下挨次,让宝宝猜哪个袋子里有东西。(4)宝宝一个一个猜,会很快乐啊。小提示:家长放东西的时候,不要放一些尖锐的东西,以免伤到宝宝。3、宝宝分动物玩法:(1)大人先通过动物的图片让宝宝人是各种动物,再看图片的时候,可以顺便说出动 物的特点,例如,兔子的耳朵长,大象的鼻子长等。(2)当宝宝能简洁的识别特征明显的动物时,渐渐增加难度,教宝宝区分比拟相像的 动物,例如,老虎的毛有条形的纹,而豹的毛有金钱样的斑点;鸭子的脚有蹊,会游水,而 鸡的爪是相互分开的,不能游水。(3)等宝宝对动物的特点有了初步的熟悉后,带宝宝去动物园验证一下。

3、(4)去动物园的时候,要鼓舞宝宝提出一些问题,如什么动物爱吃什么食物,有什么 本领。小提示:大人带宝宝到动物园的时候,要有意识的想抱抱灌输园区规定,与动物保持距 离,时刻留意宝宝的平安。4、宝宝熟悉四季玩法:(1)预备一些描绘冬天情景的图片,比方,图片上,飘着雪花,人们穿着毛茸茸的外 套,戴着帽子和手套。(2)家长和宝宝一起看图片,同时急躁地给他描述冬天的情景:冬天很冷,外出肯定 要穿上后的衣服,家中要生火或者会有暖气,外面很冷,会下雪,还会结冰,人们喜爱围着 炉子吃涮羊肉。(3)在那一些描绘夏天的图片,比方,图片上,树木叶子茂密,人们穿着短裙子和短 袖的薄衣服,家长边跟宝宝看图片,边描述夏天

4、的情景:“夏天很热,人们喜爱吃西瓜和冰 棍,还常常去水中游泳,划船。(4)同样的也拿出春天和秋天的图片,陪孩子边看边描述。小提示:宝宝只有先分清冬天和夏天,才会慢慢熟悉春天和秋天。5、水果宝宝玩法:(1)妈妈先把画有水果的卡片给宝宝看,让宝宝说出各种水果的名称。(2)当宝宝都知道卡片上都有哪些水果以后,把相应的水果的实物拿出来,让宝宝比 较一下实物与图片的异同。(3)让宝宝摸一摸各种水果,并闻闻各种水果的味道。让宝宝猜猜把水果切开一半以 后是怎样的?(4)分别把水果都切开,让宝宝观看各种水果切开以后的区分。最终,妈妈和宝宝一 起品尝水果的味道。小提示:宝宝假如一开头就想吃水果,妈妈肯定要想方法

5、转移宝宝的留意力,让宝宝提 高对水果的形状、味道等的爱好,而不光光只想着吃。笆_*1、抓石子儿嬉戏玩法:抓石子,又叫抓子儿捉石子或“抓核儿(核桃),它需要手眼脑的高度协调,需要家 长的急躁指导和陪伴,桌面、地面都可以玩!【温馨提示】嬉戏结束后,记得要洗手哦!2、编花篮嬉戏玩法:大家顺时针(逆时针)一只脚搭在一起,单脚跳完整首歌。边跳边拍手。(可以邀请四 周的小伴侣一起玩哦)儿歌:编,编,编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫花篮。蹲下,起来。坐下,起 来。一二谁出来。一二谁出来。编,编,编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫花篮。站 得稳,跳得齐。马兰花开二十一,二五六二五七,二八二九三十一;三五

6、六三五七,三八三 九四H一;九五六九五七,九一九一百一。3、画丁老头嬉戏玩法:幼儿取出纸和笔,一边念儿歌,一边画。儿歌:一个丁老头(鼻梁),买了俩小球(眼睛),四天没吃饭(嘴巴),围着桌子转(圆 脸),买了三根烂韭菜(抬头纹),花了三毛三(耳朵),买了一个大西瓜(身体),一道切开 了(下列图扣子地方),买了六个扣(就是扣子),花了六毛六(两条腿),买了两根大萝卜(两 个胳膊),花了五毛五(十个手指头)。篇二1、运彩蛋2个小伴侣为一组,将手绢拉平,放一个海洋球在上面,从起点到终点,每次只能运一 个,规定时间内多者为胜。2、双棍担球两个小伴侣一组,一人拿一根棍子平行放好,将皮球放在棍子上,从起点运

7、至终点,快 者为胜。3、围圈踢球5-10人为一组,小伴侣拉手围成一个圆圈,相互踢圈中的皮球,假设球滚出圆圈,那么圆 圈一起移动直至球在中间,嬉戏连续。4、欢乐跳跳球将孩子分成人数相等的四队,嬉戏开头,小伴侣骑羊角球并手挎塑料袋(袋内装上一个 海洋球),将海洋球运到终点,快速返回,其次个小伴侣进行,依次进行,最先运完的一队 为成功者。5、踢纸球两个小伴侣一组,在场地的两端分别画上一个圆圈作为自己的球门,嬉戏开头,两人开 头踢纸球,要想方法将纸球踢到自己的圈中,踢进者即为胜者。6、蒙眼过障碍2个小伴侣一组,其中一个小伴侣蒙上眼睛,另一名小伴侣带其前行,这名小伴侣要用 语言引导孩子绕过规定的障碍物,快者为胜。7、蚂蚁运食5个小伴侣为一组,纵队站好蹲下,后面的小伴侣抱住前面小伴侣的腰,排头拿一个海 洋球,嬉戏开头,将海洋球运至终点,快者为胜。8、背对背运

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