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文档简介

1、资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。机械基础课程设计指导书指导老师:陶素连一、课程设计的目的.经过课程设计实践树立正确的设计思想培养综合运用机械设计课程 和其它先修课程的理论与生产实际知识来分析和解决机械设计问题的能 力。学习机械设计的一般方法、步骤,掌握机械设计的一般规律。提高有关设计能力如计算能力、绘图能力等,熟悉设计资料(手册、 图册等)的使用，掌握经验估算等机械设计的基本技能。二、课程设计的步骤及任务课程设计的步骤:课程设计一般可按以下顺序进行设计准备工作一一总体设计一一传动件的设计计算一一装配图草图的绘 制(校核轴、轴承等)写设计计算说明书.设计准备工作熟悉

2、任务书，明确设计的内容和要求熟悉相关资料、图纸等；观看减速器装拆实验了解减速器的结构特点。.总体设计确定传动方案;选择电动机；计算传动装置的总传动比分配各级传动比计算各轴的转速、功率和转矩.传动件的设计计算计算齿轮传动、带传动的主要参数和几何尺寸计算各传动件上的作用力.编写设计计算说明书编写设计计算说明书，内容包括所有的计算 并附有必要的简图,说明 书用16K纸书写，标出页码、编好目录、做攵好封面，最后装订成册。 设计计算说明书的主要内容大致包括目录(标题及页码)；设计任务书(含传动方案简图)；传动方案的分柝电动机的选择；传动装置运动及动力参数计算传动零件的设计计算轴的计算；滚动轴承的选择和计

3、算键联接的选择和计算联轴器的选择润滑方式、润滑油牌号及密封装置的选择参考资料。致谢。课程设计的任务课程设计要求在2周时间内完成以下的任务设计计算说明书一份，不少于5000字。减速器的装配图。三、课程设计传动方案带式运输机传动示意图单级运输带 春同 联轴器单级四、进度安排0.5天0.5天0.5天0.5天3天3天2天.传动装置总体设计及计算.传动零件设计计算.零件图、装配图绘制,编写设计计算说明书 总计10天五、成绩评定根据设计水平60%、说明书的正确性20%、平时表现20%(含纪律、 学习态度)综合评定成绩。六、设计指导.拟定传动方案(传动方案题中已给出).电动机选择1 .确定工作机所需的有效功率为Pw=Fv/1000 KW电动机所需的功率(输出功率)为Pd= Pw/nKW为传动装置的总效率=带. 2轴承.n齿轮.n联轴器.n滚筒.n滚筒轴承n 带=0.940.97 ( 0.96)n=0.980.995 ( 0.99)齿轮传动的轴承n=0.960.99 (0.97)齿轮传动/n联轴器=n弹性联轴器(0.99o.5)(0.3) x n具有呻动元件的联轴器(爵厂.)(0.98)=0.97n( 0.970.99) (0.98)滚筒轴的轴承n =0.96滚筒n=0.96x0.992x0.97x0.97x

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