★音乐综合论述题★

1、音乐综合论述题1.结合你所熟悉的音乐作品谈谈你对音乐欣赏的理解答：音乐欣赏，可分为由浅入深的三个层次，即官能的欣赏，感情的欣赏和理智的欣赏。 官能的欣赏主要满足于悦耳，是比较肤浅的欣赏。要对音乐作品进行全面的领略，来获得完美的艺术享受，要从官能，感情和理智三个方面全面的欣赏音乐作品，要具备以下三个反面的素质：1.要不断丰富自己的音乐知识，了解音乐的构成要素及表现功能：2.要熟悉作曲家的创作个性，作品的时代背景及其风格特征：3.要不断加强历史，文学和其他诸方面的文化素养，因为音乐作品的灵感常常来自人类文明发展的最深底蕴之中。 除此之外，丰富的想象力也是提高音乐欣赏水平所不可缺少的。作曲家用想象创

2、作音乐，欣赏着靠想象欣赏音乐。作曲家以不同的乐音组合向听者暗示，欣赏着用自己的联想还原补充，去发展、丰富作曲家的创造，这就是三度创作。例如：贝多芬的作品命运交响曲，贝多芬维也纳古典乐派代表人物之一，欧洲古典主义时期作曲家，他数量众多的音乐作品通过强烈的艺术感染力将古典主义音乐推向高峰，并预示了19世纪浪漫主义音乐的到来。贝多芬一生创作题材广泛，重要作品包括交响曲、歌剧、钢琴奏鸣曲、及小提琴、大提琴奏鸣曲等。因其对古典音乐的重大贡献，而被后世尊称为“乐圣”、“交响乐之王”。在德国时的一连串的遭遇让贝多芬备受打击，但这位坚强的音乐巨人并不想就此认命，更不想屈服于命运对他的捉弄，他想要向命运、向大家

3、证明，即使自己耳朵聋了，也照样可以进行音乐的创作。通过斗争战胜命运，是贝多芬一贯的创作思想。 命运交响曲所表现的如火如荼的斗争热情， 具有强大的感染力。第一乐章明亮的快板、奏鸣曲式。乐曲一开始就出现了命运敲门式的动机。这一动机发展出惊惶不安的第一主题，它贯穿着第一乐章，推动音乐不断向前发展。第二乐章，稍快的行板、双重主题变奏曲式.第一主题抒情、安详、沉思，是由中提琴、大提琴拉出。表现出英雄的乐观情绪，以及从沉思中获得进步斗争的信心和力量。第三乐章 快板、诙谐曲，是决战前夕各种力量的对比。命运主题依然凶险逼人，决战的阶段仍由命运取胜。但是，黑暗必过去，曙光就在眼前，它象征着人民群众在黑暗势力下的

4、斗争信心和乐观情绪。第四乐章，快板、奏鸣曲式。开始是雄伟壮丽的凯旋进行曲，表现人民获得胜利的无比欢乐。到发展部高潮时，狂欢突然中断，远远地又响起了命运的威吓声，但已是苟延残喘，再也阻挡不了历史前进的潮流了。总结：命运交响曲进一步确立了贝多芬的“乐圣”地位。整部作品表达了人类积极进取不被现实压迫的奋斗精神，他的做平有着非常深厚的文化底蕴和丰富的想象力。我们作为欣赏者也能用联想去想象当时贝多芬的创造环境和心情，就像三度创作一样。2.举例说明音乐是什么或 请结合你喜欢的音乐作品谈谈音乐是什么或对其立理解答：我从以下几方面理解音乐1.音乐是一种声音的艺术，是通过有组织的乐音所塑造的音乐形象来表达人们的

5、思想感情，反映社会生活的艺术。音乐艺术是听觉的艺术，是时间的艺术，是诉诸情感的表演艺术。2.音乐的教育作用具有自身的特点，即“寓教于乐”和“感之以情”。作品中所表达的情绪或直接激发人们思想感情，或逐渐渗透到人们的意识中。人们在欣赏音乐的同时也潜移默化的接受了音乐作品中思想情绪的熏陶。3.音乐起源于劳动，来源于生活，自产生之时，就与人类生活息息相关，随着社会历史的发展，音乐反映了各个历史时期不同民族，国家的社会生活及人们的思想感情，且以富有感染力的音乐唤起听众的共鸣，激发听众的情绪，因此具有广泛的社会作用和影响。4.音乐欣赏，可分为由浅入深的三个层次，即官能的欣赏，感情的欣赏和理智的欣赏。 官能

6、的欣赏主要满足于悦耳，是比较肤浅的欣赏。要对音乐作品进行全面的领略，来获得完美的艺术享受，要从官能，感情和理智三个方面全面的欣赏音乐作品，要具备以下三个反面的素质：1.要不断丰富自己的音乐知识，了解音乐的构成要素及表现功能：2.要熟悉作曲家的创作个性，作品的时代背景及其风格特征：3.要不断加强历史，文学和其他诸方面的文化素养，因为音乐作品的灵感常常来自人类文明发展的最深底蕴之中。 除此之外，丰富的想象力也是提高音乐欣赏水平所不可缺少的。作曲家用想象创作音乐，欣赏着靠想象欣赏音乐。作曲家以不同的乐音组合向听者暗示，欣赏着用自己的联想还原补充，去发展、丰富作曲家的创造，这就是三度创作。音乐的表现手

7、段很多，基本要素有：旋律，节奏，调式，调性，和声，曲式，音色，音区，复调等。音乐总的可以分为声乐和器乐两大类，人声的类别可以分为男声女声和童声。声乐的演唱方法有美声唱法民族唱法，演唱形式有独唱，合唱，齐唱，对唱等声乐作品的体裁有：进行曲，表演歌曲，舞蹈歌曲等。器乐的演奏形式可分为独奏，重奏，齐奏，合奏等。器乐作品的体裁有：小夜曲，摇篮曲，交响曲，奏鸣曲等。举例：贝多芬的作品命运交响曲，贝多芬维也纳古典乐派代表人物之一，欧洲古典主义时期作曲家，他数量众多的音乐作品通过强烈的艺术感染力将古典主义音乐推向高峰，并预示了19世纪浪漫主义音乐的到来。贝多芬一生创作题材广泛，重要作品包括交响曲、歌剧、钢琴

8、奏鸣曲、及小提琴、大提琴奏鸣曲等。因其对古典音乐的重大贡献，而被后世尊称为“乐圣”、“交响乐之王”。在德国时的一连串的遭遇让贝多芬备受打击，但这位坚强的音乐巨人并不想就此认命，更不想屈服于命运对他的捉弄，他想要向命运、向大家证明，即使自己耳朵聋了，也照样可以进行音乐的创作。通过斗争战胜命运，是贝多芬一贯的创作思想。 命运交响曲所表现的如火如荼的斗争热情， 具有强大的感染力。第一乐章明亮的快板、奏鸣曲式。乐曲一开始就出现了命运敲门式的动机。这一动机发展出惊惶不安的第一主题，它贯穿着第一乐章，推动音乐不断向前发展。第二乐章，稍快的行板、双重主题变奏曲式.第一主题抒情、安详、沉思，是由中提琴、大提琴

9、拉出。表现出英雄的乐观情绪，以及从沉思中获得进步斗争的信心和力量。第三乐章 快板、诙谐曲，是决战前夕各种力量的对比。命运主题依然凶险逼人，决战的阶段仍由命运取胜。但是，黑暗必过去，曙光就在眼前，它象征着人民群众在黑暗势力下的斗争信心和乐观情绪。第四乐章，快板、奏鸣曲式。开始是雄伟壮丽的凯旋进行曲，表现人民获得胜利的无比欢乐。到发展部高潮时，狂欢突然中断，远远地又响起了命运的威吓声，但已是苟延残喘，再也阻挡不了历史前进的潮流了。命运交响曲里有旋律，节奏节拍和声曲式，是器乐演奏中合奏交响曲的一种。命运交响曲进一步确立了贝多芬的“乐圣”地位。整部作品表达了人类积极进取不被现实压迫的奋斗精神，他的做平

10、有着非常深厚的文化底蕴和丰富的想象力。我们作为欣赏者也能用联想去想象当时贝多芬的创造环境和心情，就像三度创作一样。古典浪漫巴洛克3.简要论述西方各音乐历史时期的成就答：一共有八大时期，第一时期是古希腊罗马时期，第二是中世纪时期，第三是文艺复兴时期，第四是巴洛克时期，第五是古典主义音乐，第六是浪漫主义音乐，第七是民族主义音乐，第八个现代音乐。古希腊罗马时期的音乐特征：古希腊和古罗马时代奠定了西方音乐发展的基础,在欧洲音乐发展史上占有极为重要的地位,对西方音乐乃至世界音乐的发展均产生了深远的影响。古罗马音乐理论家博埃帝乌斯写成了音乐艺术，对整个世界音乐文化的发展影响至深。中世纪时期音乐特征：宗教音

11、乐教会音乐占主要部分，随着城市和商业的发展，随着各种行业的行会组织的出现，世俗音乐也得到了发展，也成为中世纪音乐的重要组成部分，并在与宗教音乐相互渗透和相互影响下，推动了中世纪音乐的发展。代表音乐作品格里高利圣咏。文艺复兴时期音乐特征：文艺复兴是指发生在欧洲各国的一场资产阶级文化运动。这个时期以个性和科学的发达为口号，是欧洲文化发展史中的一个重要时期，音乐艺术在这一时期深受人文主义思潮影响的音乐家的推动下也发生了深刻变革。代表作曲家有捷克的拉斐尔。巴洛克时期音乐特征：西方文化史中，17世纪称为巴洛克时期，音乐历史中，巴洛克时期在1600年开始，在1750年巴赫逝世结束，巴洛克原指形状不规则怪异

12、的珍珠，后来借用表示17世纪欧洲艺术的风格特征，巴洛克艺术风格是夸张奇异的装饰性，甚至离开表现内容的需要，单纯追求形式上过多变化过于细腻的曲线以及整体的宏伟壮观，因为审美原则上的相同，这时期的音乐被称为巴洛克音乐。代表作曲家巴赫，代表作平均律钢琴曲集，亨德尔，代表作弥赛亚，巴赫带领复调音乐在巴洛克时期发展到了巅峰。5.古典主义时期音乐特征：“古典”一词，在欧洲歌曲民族语言中，有经典高雅的意思，在音乐史上，不同范围的使用“古典主义”一词，有时指整个18世纪音乐家的创作，有时指17世纪，18世纪，19世纪古典浪漫民族各乐派大师们的典范作品。但通常是指18世纪下半叶到19世纪初，音乐风格严谨，以海顿

13、莫扎特贝多芬代表的“维也纳古典乐派”。海顿代表作告别交响乐，莫扎特代表作魔笛唐璜，贝多芬代表作命运交响曲至今都广为流传，产生重大影响。6.浪漫主义时期音乐特征：浪漫原意是罗曼语文学中的诗或传奇，最主要特征是冒险和放纵的想象，浪漫主义最初是指作品的取材构思和风格上的冒险性质，浪漫主义者被用来指艺术和思想的一种潮流，影响延续到19世纪后半叶。代表作曲家肖邦，李斯特，代表作品有肖邦的夜曲革命练习曲，浪漫主义时期是欧洲音乐是发展成果最丰富的音乐时期。7.民族主义时期音乐特征：19世纪中叶，随着欧洲各个国家的民族民主的觉醒，摆脱帝国统治的民族独立运动在整个欧洲兴起，进步的艺术家产生建立本民族现代文化的强

14、烈要求，收到秀浪漫主义和批判现实主义思潮的影响，发起复兴民族文化的运动，反映在音乐上，强调音乐的民族化，产生了民族主义音乐。特征是强烈的强调音乐的民族因素及源泉，作曲家们通过具有民族特点的音乐语言创作了各种具有强烈民族性的音乐，代表作曲家俄国的格林卡，代表作有威尼斯之夜胜利者等。8.现代音乐时期音乐特征：现代乐派指19世纪末、20世纪初印象主义乐派之直至今天的西方音乐创作。现代音乐的特点是追求探索性、开拓性和不和谐的和声语言、繁杂的 多调性及无调性的音响效果，因而往往带有很大的刺激性，更有一些作曲家主张将古典主义音乐和本民族风格、现代作曲技巧完美 结合，创造出更优秀的音乐作品。代表音乐家斯特拉

15、文斯基，代表作有火鸟。4.举例音乐作品，概述古典主义时期的音乐成就：答：“古典”一词，在欧洲歌曲民族语言中，有经典高雅的意思，在音乐史上，不同范围的使用“古典主义”一词，有时指整个18世纪音乐家的创作，有时指17世纪，18世纪，19世纪古典浪漫民族各乐派大师们的典范作品。但通常是指18世纪下半叶到19世纪初，以海顿莫扎特贝多芬代表的“维也纳古典乐派”。1.在音乐内容上，音乐作品受到当时启蒙运动思潮的影响，以讴歌人的精神和反映自然界的美为主旨。2.在音乐织体上，确立了主调音乐形式的主导地位，和声织体清晰，曲式结构分明。3.在音乐体裁上，奠定了交响曲、四重奏、协奏曲、奏鸣曲等体裁形式，更完善、更规

16、范。举例：贝多芬的作品命运交响曲，贝多芬维也纳古典乐派代表人物之一，欧洲古典主义时期作曲家，他数量众多的音乐作品通过强烈的艺术感染力将古典主义音乐推向高峰，并预示了19世纪浪漫主义音乐的到来。贝多芬一生创作题材广泛，重要作品包括交响曲、歌剧、钢琴奏鸣曲、及小提琴、大提琴奏鸣曲等。因其对古典音乐的重大贡献，而被后世尊称为“乐圣”、“交响乐之王”。在德国时的一连串的遭遇让贝多芬备受打击，但这位坚强的音乐巨人并不想就此认命，更不想屈服于命运对他的捉弄，他想要向命运、向大家证明，即使自己耳朵聋了，也照样可以进行音乐的创作。通过斗争战胜命运，是贝多芬一贯的创作思想。 命运交响曲所表现的如火如荼的斗争热情

17、， 具有强大的感染力。第一乐章明亮的快板、奏鸣曲式。乐曲一开始就出现了命运敲门式的动机。这一动机发展出惊惶不安的第一主题，它贯穿着第一乐章，推动音乐不断向前发展。第二乐章，稍快的行板、双重主题变奏曲式.第一主题抒情、安详、沉思，是由中提琴、大提琴拉出。表现出英雄的乐观情绪，以及从沉思中获得进步斗争的信心和力量。第三乐章 快板、诙谐曲，是决战前夕各种力量的对比。命运主题依然凶险逼人，决战的阶段仍由命运取胜。但是，黑暗必过去，曙光就在眼前，它象征着人民群众在黑暗势力下的斗争信心和乐观情绪。第四乐章，快板、奏鸣曲式。开始是雄伟壮丽的凯旋进行曲，表现人民获得胜利的无比欢乐。到发展部高潮时，狂欢突然中断

18、，远远地又响起了命运的威吓声，但已是苟延残喘，再也阻挡不了历史前进的潮流了。命运交响曲里有旋律，节奏节拍和声曲式，是器乐演奏中合奏交响曲的一种。举例说明浪漫主义时期的音乐成就：答：浪漫原意是罗曼语文学中的诗或传奇，最主要特征是冒险和放纵的想象，浪漫主义最初是指作品的取材构思和风格上的冒险性质，19世纪，浪漫主义者被用来指艺术和思想的一种潮流，浪漫主义音乐是指19世纪初叶至中期半个世纪，发生在欧洲的一种敏的音乐潮流和创作风格，影响延续到19世纪后半叶。1.从风格上看：作品强烈地张扬主观情感和个性特征，每个作曲家的作品都带有个性化的烙印。2.从文化传统上看：作品强调民族观念，作曲家的创作普遍植根于

19、本民族的文化土壤，尤其是晚期浪漫派。3.从体裁上看：打破了古典音乐程式化的限制，出现了表达明确意图的“标题音乐”、多乐章的交响曲、单乐章的交响诗和特性小曲等体裁。举例：肖邦的革命曲作者是波兰的肖邦，19世纪波兰作曲家，钢琴家，肖邦是历史上最具影响力和最受欢迎的钢琴作曲家之一，生平多次登台演出，后来定居巴黎从事教学创作，是波兰音乐史上最重要的代表人物，19世纪浪漫主义音乐的代表人物，作品以波兰民间歌舞为基础，深受巴赫音乐的影响。代表作有叙事曲夜曲。革命练习曲又名华沙的陷落，创作月1831年，肖邦离开波兰去巴黎的途中，突闻祖国争取民族独立的起义失败，华沙重新沦陷于帝俄统治下的消息，悲愤难抑，创作此

20、曲，作品不同于一般的技术性练习曲，具有高难度技巧深刻的思想内容和激情的艺术魅力，是复三部曲式。3.引子，从属九和弦开始，快速自上而下奔泻出来的旋律，表现了作者不可遏止的愤怒和痛苦。接着，在左手的衬托下，右手奏出刚毅悲壮的主题，表现作者反抗精神。乐曲中段，附点节奏一再出现，乐曲情绪激昂，接着再现主题，苦痛抗争各种情绪交替出现，表达肖邦当时起伏的心情，乐曲尾声出现哀痛的曲调，最后仍然回到刚毅的形象，表达作者对民族解放的坚定信念。举例说明巴洛克时期的音乐成就：答：西方文化史中，17世纪称为巴洛克时期，音乐历史中，巴洛克时期在1600年开始，在1750年巴赫逝世结束，巴洛克原指形状不规则怪异的珍珠，后来借用表示17世纪欧洲艺术的风格特征，巴洛克艺术风格是夸张奇异的装饰性，甚至离开表现内容的需要，单纯追求