六年级建议书集合十篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 六年级建议书集合十篇 精选六年级建议书作文集合十篇 在当今社会生活中，我们都跟建议书有着直接或间接的联系，建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信，要求概括明确，有针对性。来参考自己需要的建议书吧！下面是我为大家整理的六年级建议书作文10篇，接待大家共享。 六年级建议书作文 篇1 敬爱的校长： 您好！我是六年级二班的一名学生，为了让我们的校园环境更加美好，设备更加齐全，我想向您提一些建议。 首先，校园的环境还需要改善。现在，地上随处可以望见果皮纸屑，同学们的行为往往不尽人意：楼上的同学往往把废纸扔到楼下，有的同学干脆把吃剩的早餐倒在树根下每次我们

2、清洁清洁区都要花好长时间，有时刚扫完又有人扔垃圾了。建议您每周五下午都让全校师生举行一次清洁大扫除，平日还要要求教师多对学生举行一些必要的教导，还可以举办一些有关环境养护的征文、演讲比赛，巩固同学们的环保意识，以便让学校的环境更加优雅。 其次是学校北面的体育器材。每当下课，就有大量同学到那里玩单杠、爬横梯。其中有一条竖杆已经很不稳定了，前几天有个学生爬上去，摇晃动晃，一不提防可能就会掉下来。下面种的草不多，要是从那么高的地方摔下来，后果确定不堪设想。我建议学校对这些器材举行加固，以保证同学们的人身安好。 这就是我的一点建议，假设有什么不妥当，请您指出，假设适合，请您采用。 祝您 身体健康！万事

3、如意！ 六年级建议书作文 篇2 爱戴的老师、同学们： 大家好！ 大家都知道，水特别贵重，是生命之源。一个人假设三天没喝一口水的话，就会死亡。可是，现在有大量人都没有节水的意识，也很少做到养护这份贵重的资源，有的只是无尽的滥用。一滴又一滴珍宝般贵重的水，就那样白白地流走了。有的地区淡水资源特别匮乏，大量干旱地区水比油还贵重。好多的家庭，只得清早翻山越岭去找水喝，所以，我们理应珍惜水资源才对呀！ 大家是否知道，水也分可饮用水和不成饮用水。我们不能直接喝海水，喝了之后会不停的呕吐，结果得咸水症而亡。所以，我们不能寄希望于在淡水被滥用尽了之后去喝海水。大量人都认为饮用水是取之不尽用之不竭的，其实不是，

4、淡水资源只占水资源总量的百分之五左右，特别稀少。我们理应多多了解关于水资源的学识，好好养护这贵重的资源。 我想对水资源的养护提出以下几点建议，希望可以对改善环境有所扶助： 当我们用完水的时候，是否实时关闭了水龙头？有没有让水“哗哗地白白流走呢？水资源是可以二次利用的，如：洗菜水可以用来浇花；洗手的水可以持续洗其他的物品。淘米水养分丰富，可以用来洗脸 我们也可以尽一份微薄之力，多种些树和绿色植物，不破坏土地，也是养护水资源的有效手段。大家都希望这个地球变的更美好，那么请大家考虑一下我的建议吧，养护水资源，养护我们这个美观的家园！ 六年级建议书作文 篇3 敬爱的校长： 我是本校六5班的一名学生。据

5、统计，假设世界上一共有5份水资源，而能让人类饮用的只有一份。在其他4份水资源当中，还有12份水资源是被污染的。人类的水资源特别有限，可我察觉学校中有滥用水的不良习惯，特别痛心。 在上厕所洗手时，滥用了水；在饮水机旁洗杯子、倒水时，滥用了水；在食堂旁的水槽洗手时，也滥用了水这么多水是被同学们漫不经心地玩耍、嬉闹时滥用了。大自然越来越愤怒，而我，也越来越痛心。 那么，要怎样扭转局面呢？“从小做起，从我做起，我为学校想出了一些裁减水资源被滥用的方法： 1、在洗手池、饮水机、水槽邻近贴上一些幽默、诙谐的珍惜水资源的宣传语。 2、加强学生的环保意识，激励大家向身边的人宣传环保、俭约的生活习惯。 XX年1

6、1月13日 六年级建议书作文 篇4 爱戴的同学们： 大家好！现在的地球特别美观，也特别宏伟，但是这只是地球的外观，而实际上大量灾难已经要挟着这个美观地球，也要挟着人类的生存，这都是人类自己造成的。例如：人们滥砍滥伐，肆意捕杀动物，大量工厂胡乱排放污水使人类不能在一个美观而安好的环境成长，为了使这些悲剧不再发生，我提出以下几条建议： 第一，俭约用水，水是生命之源，不管是动物、植物，还是人类都离不开水，哪怕是一滴水，我们都不能滥用。我们要养护水源，不让他们受到任何污染|、破坏。 其次，我们要讲究卫生，不乱扔果皮杂物，不随意吐痰，这也是养护环境的其中之一。 第三，不乱砍树木，要养护好身边的一草一木。

7、假设没有了树，地球上还会有动物和人类吗？假设每一个人都不珍惜绿色，那么也相当于伤害着自己。 第四，俭约资源，不使用一次性碗筷，尽量少使应一次性物品，多使用经久耐用物品。 第五，要从身边的小事做起，首先选择该如何养护环境和珍惜资源，大家要齐心协力养护地球，养护地球的一切，让我们共创一个美好的家园。 同学们：为了人类的生存，为了明天的幸福，我们理应好好的善待地球，珍惜资源。 六年级建议书作文 篇5 爱戴的校领导： 我是一个六年级学生，即将小学毕业，离开母校。心中有些恋恋不舍，但是为了使母校的明天更美好，我希望您在百忙之中能抽时间看看我的建议： 一、增加电脑课 现在是科技突飞的信息时代，在电脑上我们

8、可以学到课本上没有的学识，从互联网上可以更多地了解社会，了解世界。所以我建议母校把一周一节改为一周两节。 二、养护绿色，反对破坏绿色的不文明行为 据统计，我国现在水土流失面积达40%，沙漠和沙化面积达160万平方公里，每年损失土壤大5。5亿吨！这些数字告戒人们要养护绿色。为此，我向母校建议： 每年植树节开展一次植树活动；开展“养护绿色的主题队会，评出“绿色小卫士。这样促进小学生环保意识！ 三、黑板改成白板 多年来学校使用粉笔写字，在擦黑板的时候，粉笔灰在空中翩翩起舞，对老师同学的身体造成伤害。使用白板，用水彩笔在上面写字，一点灰尘也没有。可以裁减粉笔灰对我们的伤害，所以我建议校长您能把黑板改成

9、白板。 以上是我对母校的几点建议，衷心希望母校能考虑并采用我的建议。 六年级建议书作文 篇6 爱戴的同学们： 你们好！现在有大量初中生和小学生经常在学校邻近买零食，这是一个不良的生活习惯，希望存在这一不良嗜好的同学来个紧急刹车。 我想，在学校邻近买零食对我们的危害主要有以下四点： 第一经常拿着零钱买零食，久而久之，总会有比我们大一些的孩子订上我们。他们就会找机遇把你截住要钱，你要是不给，那可就得挨上一顿暴打，这样对我们的安好极为不利。 其次那些零食一点儿也不卫生，首先，他们的进货渠道不正规，又加上想弁取暴利，经营的都是价廉而物不美的东西；其次，他们不提防环境卫生和个人卫生。如我所在学校门口买夹

10、饼的经营者们，一边往饼里夹菜一边又在收钱，这样反复多数次也想不起洗洗手，你莫非不为你的健康担忧吗？ 第三这些商店大多没有经营许可证。 第四大量同学吃完零食把包装袋随地乱扔，影响校园环境卫生，以致垃圾满天飞。 其实，要制止买零食的害处，一点也不难，建议做到以下几点： 第一实在想吃零食了，就请爸妈有选择的去买些。 其次早上，家里有早点就带上，假设家里没有，就在卫生条件好的饭馆吃一碗面。 第三在买东西的时候，确定要看一看经营者有没有经营许可证和产品的生产日期。 第四我们不要乱扔垃圾，有垃圾了就唾手扔进垃圾箱。 同学们，为了我们的安好，为了我们的健康，为了我们的生存环境，为了人类仅有的家园地球。让我们

11、积极行动起来，号召大家不要在学校邻近添置零食。 六年级建议书作文 篇7 敬爱的校长： 我是本校一名六年级的小学生。我们的校园景观美好：有高大屹立的松树；有清澈见底的池塘，里面还有大量鱼儿在舞蹈嬉戏；绿茵茵的草地上盛开着大量美观、娇小的花可是当我们走进一幢幢教学楼时，留心查看，不免会察觉大量不美之处，从而使美观的校园大打折扣。 在大量卫生间门口的水龙头，尽管没人在用，可是“滴答滴答不停传出，仿佛在说：“不要让我流泪，我的眼泪对你们人类很重要！可是我察觉大量同学对这种现象都熟视无睹，反还说：“水是取之不尽，用之不竭的，流了这么点水，也没事，走！咱们玩去。就这样，白花花的水，流进了下水道。 我们都知

12、道，水并不是“取之不尽，用之不竭的，可有些同学就是不重视，反而自欺欺人。我想由于是某些同学俭约用水的意识还很淡薄，没有养成俭约用水的良好习惯。 为了增加一些同学，俭约用水的良好习惯，作为一名本校高年级的学生，我提出以下几点建议： 1、请各位同学做到：一水多用，充分利用水资源。 2、假设见到有滥用水资源现象，请实时制止。 3、利用晨会期间，开展“俭约用水主题教导活动，让全校师生提高俭约用水的意识。 4、宣传俭约用水，身体力行，带动身边的老师和同学共同参与俭约用水。 俭约水资源，需要大家共同努力。希望全体老师和同学，都积极行动起来。俭约用水，从我做起，请俭约身边的每一滴水！ 六年级建议书作文 篇8

13、 xx的居民们： 你们好，我是一名四年级的小学生。最近我查看了周边的环境，察觉了大量问题。我家在塔拉新村，这里都是楼房集中地，理应是最感激的。可是有些人随地倒垃圾，风一吹，垃圾漫天飘动，大量塑料袋被风刮进我家的院子里，有的挂到树上，真难看呀！路上还有石块、砖头、煤渣、菜叶小区内不时有野狗经过，太吓人了。水渠里也有大量垃圾，渠水被严重污染了。街道上汽车来来往往，排出的尾气影响了空气的.质量。看到这些，我真慌张呀！为了变更这种现象，使我乡的环境有所改善，我向你们提出以下建议： 一、俭约用水、用电。 二、尽量少用一次性用品。 三、全民动起来，多种树，多养花。 四、垃圾分类存放，可再用的送到废品收购站

14、，不成再用的投入垃圾箱。 五、尽量骑自行车或走路上班。 六、管好自己家的狗，制止出来伤人。 爱戴的叔叔阿姨们，为了我们的家乡更加美观，更加清洁，赶快行动吧！ 六年级建议书作文 篇9 敬爱的教导局局长： 您好！ 我是一个小学六年级的学生，我们刚刚学了一组与环境养护有关的课文，我很震撼，也很悲伤。我的脑海里老是浮现一棵棵树倒下的情景，看到了那些不顾一切乱砍伐的人而更让我痛心的是，这样的现象经常在我身边展现。譬如，有些小孩子们拿着纸飞机飞，好多好好的纸张被丢弃这些纯净的纸，都是从那些树制造的。而那些树，是要体验过几十年才能种出来的。现在的人类在疯狂地用纸，大量高大的树叶成了矮矮的树桩。所以，我想除了

15、几条解决用纸过多的手段： 一、现在家家户户都有了电脑。但是这电脑却让大量孩子的学习变得很差，由于玩嬉戏时间太长了。所以，我提出建议，让全深圳市的小学都用电脑写作业。这样，不仅让孩子玩嬉戏的时间裁减，而且假设做作业不用纸，就养护了大量的树木，这样，树就不会遭殃了。 二、大量的孩子买一本书，看一下就不看了，根本就没学进什么东西，还买的是好多页数的纸，有时候，书会找不到，这样又滥用了一本书，但滥用的还是纸啊！所以，我觉得孩子理应在网上看书，既不会找不到书，又不会滥用太多的木材，真是一举两得啊！ 我们来到这个世界，理应是养护地球，理应用我们先进的科技技术来养护地球，而不是用我们先进的技术来破坏它。人们，行动吧，让我们的地球母亲变得更美观，更健康吧！ 六年级建议书作文 篇10 敬爱的樊校长： 您好！我是一名六年级的毕业生，在过去的岁月里，