统编版三年级语文上册第11课《一块奶酪》优秀课件【精品】_第1页
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文档简介

1、统编版语文三年级上册课前导入排队地上跑,身体细又小,做事最勤劳,纪律第一好。猜一猜蚂 蚁生平介绍:生于1939年,云南昆明人。儿童中篇小说火把歌曾获上海儿童文学园丁奖。助学资料辛勤主要作品:儿童短篇小说集装在葫芦里的故事,儿童中长篇小说绿孔雀与金角龙替身演员等。宣布 处罚 诱人 舔一下毅力 犯法 禁令 稍息犹豫 跺脚 聚拢宣布 处罚 诱人 舔一下毅力 犯法 禁令 稍息 犹豫 跺脚 聚拢chxuntiny yujn fn sho y du j 字词乐园我会读“加一加”法识字识字方法诱 讠秀禁 林示“加一加”法识字稍 禾肖豫予象跺 朵聚集图片识字。跺脚处chch到处处理多音字表示“地方”“机关或机

2、关、团体里的部门”时读四声;其他情况一般读三声。辨析例句这套污水处(ch)理系统对保护环境有很多好处(ch)。稍shosho稍微稍息在“稍息”一词中读四声;其他情况一般读一声。辨析例句体育老师发出“稍(sho)息”的指令后,同学们终于可以稍(sho)微休息一会儿了。搬奶酪宣处诱舔毅犯禁稍豫跺聚甲骨文的“宣”由“宀”(房屋)和“回”(河水漩涡)组成。到金文时,在中间加出一条河岸。到篆书时,又在下方加出一条河岸。本义是装饰有回环水云纹的高大房子。甲骨文宣楷书简化趣识字金文篆书许多分散的人或物聚在一起。 ( )公开正式告诉(大家)。 ( )对犯错误或犯罪的人加以惩治。( )集合宣布处罚 争着向前,唯

3、恐落后。 ( )吸引人的。 ( )争先恐后诱人 解词义利用机会。 ( )坚强持久的意志。 ( )趁机毅力 令人惋惜。 ( )形容无所适从或心神不宁。( )可惜七上八下 拿不定主意。 ( )犹豫 1.自由朗读课文,读准字音,读通句子,读 顺课文。2.想一想:课文围绕一块奶酪讲了一件什么 事?你喜不喜欢文中的蚂蚁队长,理由是 什么。初读感知主要内容:蚂蚁队长带领小蚂蚁们把一块奶酪搬进洞里在搬运奶酪的过程中,蚂蚁队长做了哪些事情?今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。起因:宣布禁令。经过:发现用力一拽,拽掉奶酪一角。支开同伴命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣结果: 大家干活劲头更足,奶酪很快被搬

4、进洞里。用自己的话把这个故事连起来说一说。 蚂蚁队长召集小蚂蚁们搬运食物时,不小心拽掉了奶酪的一角,最终蚂蚁队长战胜自己想偷嘴的心理,命令最小的蚂蚁吃掉了奶酪渣。默读第13自然段,思考:蚂蚁队长在什么情况下“宣布”禁令?小蚂蚁在什么情况下“嘀咕”?朗读时,这两个词语有什么区别?朗读时要大声,读出威严感。 蚂蚁队长集合好队伍,向大家宣布:“今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。”给小蚂蚁们安排任务的时候宣布禁令。 一只小蚂蚁在队列里嘀咕:“要是偷嘴的是您呢?”听了蚂蚁队长宣布的禁令之后嘀咕,怀疑队长说的话。朗读时要小声,读出怀疑的意味。蚂蚁队长说:“照样要受处罚。” 大家一听,都来

5、劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。纪律严明、一视同仁。认可、拥护蚂蚁队长。默读第413自然段,说说蚂蚁队长经历了怎样的心理变化。 蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着,也许是用力过猛,一下就把那个角拽掉了。盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。内心矛盾,怕浪费,又怕违反禁令。 它的心七上八下,只好下令:“休息一会儿!” 听到命令,大家放下奶酪,却不走开。 “大家分散开,哪里凉快就到哪里休息。”大家都惦记着奶酪渣。 蚂蚁队长生气了。它登上一块大石板,突然下令:“注意啦,全体都有。稍息!立正!向后转!齐步走!”等小蚂蚁们

6、消失在草丛中,它才大叫:“立定!原地休息!”蚂蚁队长支开同伴,想为自己“偷嘴”奶酪渣创造条件。 它低下头,嗅嗅那点儿奶酪渣,味道真香! 可是,它犹豫了一会儿,终于一跺脚:“注意啦,全体都有。稍息!立正!向后转!齐步走!”犹豫不决下定决心拒绝诱惑 当它们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!”内心坚定,爱护弱小。蚂蚁队长的心理变化过程:七上八下十分生气犹豫不决内心坚定你喜欢蚂蚁队长吗?为什么?喜欢。蚂蚁队长纪律严明,不搞特殊,有强烈的自律意识,还关爱弱小的同伴,是一位优秀的领导者,是我们学习的榜样。不喜欢。蚂蚁队长看起来太严厉了,不

7、够亲切。板书设计搬运粮食前下令不许偷嘴一块奶酪以身作则搬运粮食时搬运奶酪,奶酪渣掉落两次命令休息,大家不走开强令休息,独自思考关爱弱小命令年龄最小的蚂蚁吃大家佩服队长,干劲更足主旨提炼 本文讲述了蚂蚁队长召集小蚂蚁们搬运奶酪时,不小心拽掉了奶酪的一角。最终蚂蚁队长战胜了自己想偷嘴的心理,命令年龄最小的蚂蚁吃掉了奶酪渣。这个故事赞扬了蚂蚁队长严于律己、以身作则、关爱弱小的品质。课外拓展 蚂蚁的力量有多大? 蚂蚁是一种很小的昆虫,但它们可以举起超过自己体重很多倍的东西。通过对比我们可以知道蚂蚁的力量有多大:如果我们和蚂蚁一样强壮,就可以轻松地在一天之内多次独自背起一个柜子爬几层楼!成语乐园争先恐后

8、 “争先恐后”讲的是王子期与赵襄子比赛驾车的故事,后来人们用这个成语形容那些争着向前、唯恐落后的人。xun ch yu tin y qing fn jn sho y du j处 诱 舔 宣 稍 禁 犯 强 聚 跺 豫 毅1.连一连。课堂练习2.读一读,再组词。诱( )秀( )豫( )像( )诱人优秀犹豫好像3.根据课文内容判断对错,对的打“”, 错的打“”。蚂蚁队长面对奶酪渣的诱惑时,忍不住偷偷吃了一点儿。( )蚂蚁队长带头遵守自己宣布的禁令。( )蚂蚁队长以身作则,关爱弱小的品质值得我学习。( )1.学过本文后,你想对蚂蚁队长说点儿什么 呢?试着写一写吧。2.完成作业课件中的相关练习。课后作

9、业一块奶酪*11个子不大,能量不小,团结互助,勇敢勤劳,能啃骨头,会挖地道,行军作战,井井有条。猜一猜蚂蚁 默读课文,想想课文围绕一块奶酪讲了一件什么事。初读课文 课文讲的是蚂蚁队长带领小蚂蚁搬运粮食的事。宣布 诱人 舔一下 强大 犯罪 禁令 处罚 稍息 犹豫 跺脚 聚集 毅力宣布 诱人 舔一下 强大 犯罪 禁令 处罚 稍息 犹豫 跺脚 聚集 毅力xunyutinqinfnjnchshoydujy初读课文我会读宣诱舔强犯禁处稍豫跺蚂蚁搬食物聚毅禁_ 禁令jn 不许,制止;法律或习惯上制止的事;拘押。旧时称皇帝居住的地方。避忌。jn 禁受,受得住,耐(用);忍耐。_ 情不自禁初读课文多音字1.此

10、处禁( )止停车。2.妹妹情不自禁( )地跟着音乐跳起舞来。jnjnjnjn 教官下令“稍( )息”,让我们稍( )微休息一下。稍_ 稍微_ 稍息shosho 稍息军事或体操的口令,命令队伍从立正姿势变为休息的姿势。sho 副词,略微sho初读课文多音字shosho 嘀咕:小声说;私下里说。犹豫:拿不定主意。偷懒:贪图安逸、省事,逃避应做的事。七上八下:形容无所适从或心神不宁。争先恐后:争着向前,唯恐落后。初读课文 在搬运粮食的过程中,蚂蚁队长做了哪些事情?宣布禁令发现一块奶酪拽掉了奶酪的一角支开同伴命令最小的蚂蚁吃奶酪渣品读课文 今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。纪律严明

11、只许出力,不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。品读课文 照样要受处罚。 今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。 要是偷嘴的是您呢?纪律面前人人平等演一演返回品读课文 就在这时,蚂蚁队长发现了一块大奶酪。那块奶酪实在太大了,它左抬抬不起,右搬搬不动,只好叫来七八只小蚂蚁当助手。突出奶酪“实在太大了”搬不动它左抬抬不起,右搬返回品读课文 蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着,也许是用力过猛,一下就把那个角拽掉了。盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令怕浪费,又怕违反禁令。品读课文 如果你是蚂蚁

12、队长,此时你会怎么做?返回蚂蚁队长的做法: 它的心七上八下,只好下令:“休息一会儿!” 听到命令,大家放下奶酪,却不走开。 “大家分散开,哪里凉快就到哪里休息。”都惦记着“奶酪渣”品读课文 它登上一块大石板,突然下令:“注意啦,全体都有。稍息!立正!向后转!齐步走!”等小蚂蚁们消失在草丛中,它才大叫:“立定!原地休息!” 蚂蚁队长想为自己“偷嘴”奶酪渣创造条件。品读课文 蚂蚁队长会如何处理“奶酪渣”?猜一猜:蚂蚁队长是如何处理难题(奶酪渣)的? 它低下头,嗅嗅那点儿奶酪渣,味道真香! 可是,它犹豫了一会儿,终于一跺脚:“注意啦,全体都有。稍息!立正!向后转!齐步走!”犹豫一跺 “注意啦,全体都

13、有。稍息!立正! 向后转!齐步走!”队长放弃偷嘴脚返回 当它们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!”年龄最小的一只蚂蚁爱惜粮食遵守纪律爱护幼小品读课文说说蚂蚁队长在搬运奶酪过程中心理的变化。奶酪渣刚掉下时,它想吃但内心七上八下。大家牵挂奶酪渣不走开时,它很恼火。支开小蚂蚁后,它犹豫不决。命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣时,它内心很坚定。品读课文最后的结果怎样? 大家又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了。为什么会这样? 蚂蚁队长爱护幼小、遵守纪律的精神,让小蚂蚁们受到鼓舞。结构梳理一块奶酪搬运食物前下令:严禁偷吃起因合力搬奶酪,掉下奶酪渣搬运食

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