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文档简介
1、第三章光现象一、光的色彩颜色物理苏科版八年级上册1.2020江苏常州中考夏夜,溧阳萤火虫生态园内,月光皎洁,草丛里飞舞着亮莹莹的萤火虫,颇有“含明终不息,夜月空 徘徊”的意境.此情景中()A.月亮不是光源,萤火虫是光源 B. 月亮不是光源,萤火虫不是光源 C.月亮是光源,萤火虫是光源D.月亮是光源,萤火虫不是光源知识点1光源答案1.A【解题思路】月亮是反射太阳光而看起来亮的,自身不发光,故它不是光源;萤火虫是自身发光,故它是光源. 故选A.2.下列物体属于人造光源的是()答案2.B【解题思路】镜子本身不发光,不属于光源.夜晚的霓虹灯正在发光,属于人造光源.闪电、受惊发光的海蜗牛 属于自然光源.
2、知识点1光源知识点2光的色散答案3.【参考答案】色散牛顿多种色光3.如图所示,这是非常奇异的圆形彩虹.彩虹是光的 现象,英国物理学家 是最早 通过实验研究此现象的科学家,该现象说明太阳光是由 混合而成的.4.如图所示,一束太阳光通过三棱镜后,下列说法正确的是()A.光仍按原来方向传播 B.光将向斜上方偏转在光屏上呈现各种色光光屏上只呈现红、绿、蓝三种色光答案4.C【解题思路】当一束太阳光经过三棱镜后,会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光,这是光的色散现象,光将向斜下方偏折,C符合题意,A、B、D不符合题意.故选C.知识点2光的色散5.2021河南灵宝期末彩色电视机荧光屏上呈现的各种颜色
3、,都是由三种基本色光混合组成的,这三种基本色光是()A.黄、绿、紫 C.红、绿、蓝B.红、黄、蓝 D.黄、绿、蓝答案5.C【解题思路】光的三原色是红、绿、蓝,这三种色光按不同比例混合能产生任何一种其他颜色的光,其应用 于电视、投影等.知识点3色光的混合6.如图为光的三原色的示意图,图中1和2两个区域应标的颜色分别是()A.蓝色、白色 C.绿色、白色B.黄色、黑色 D.黄色、白色答案6.C【解题思路】光的三原色是红、绿、蓝.红、绿、蓝三种颜色复合成白色.所以1区域为绿色,2区域为白色.知识点3色光的混合()7.在太阳光下我们能看到黄色的花是因为 A.花能发出黄色的光B.花能反射太阳光中的黄光 C
4、.花能发出白色的光D.花能吸收太阳光中的黄光答案7.B【解题思路】不透明的物体的颜色是由它反射的色光决定的.太阳光下看到黄色的花,是因为花反射黄光.知识点4物体的颜色8.“万物生长靠太阳”,绿色植物的生长需要阳光.物理学研究表明,不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,由此可 以推测,不利于绿色植物生长的光是 ()A.红光B.黄光C.绿光D.紫光答案8.C【解题思路】植物是不透明的,植物呈现绿色,说明植物能反射绿光而吸收其他色光.植物之所以反射绿光是 因为植物的生长不需要绿光,即绿光不利于植物的生长.知识点4物体的颜色9.暑假期间,在某风景区内,小明用装有滤色镜的照相机给一株绿叶白花的睡莲拍照
5、,在洗出来的照片上看到的却是黑 叶红花,那么滤色镜的颜色是()A.黑色B.红色C.绿色D.白色答案9.B【解题思路】白花能够反射各种颜色的光,绿叶只能反射绿光而吸收其他颜色的光,洗出来的照片上是黑叶 红花,说明该滤色镜只能透过红光,吸收了其他颜色的光,由此可知此滤色镜是红色的.知识点4物体的颜色答案10.【参考答案】不是反射【解题思路】“彩烟”自身不能发光,是反射的太阳光,所以不是光源.不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,红色的“彩烟”反射了太阳光中的红色光.10. 2021山东临沂平邑期中2019年10月1日上午,当国庆70周年大阅兵的飞机从空中划过时,气势如虹, 飞机的轰鸣声更是代表了
6、国家的力量,拉出的道道“彩烟”壮观无比(如图所示).其中“彩烟” (填 “是”或“不是”)光源,其中红色的“彩烟”代表了国旗的颜色,它 (填“反射”或“吸收”)了太 阳光中的红色光.知识点4物体的颜色答案11.【参考答案】吸收反射【解题思路】白色物体反射所有颜色的光,黑色物体吸收所有颜色的光.11.二维码已经在生活中得到广泛应用,用手机摄像头扫描它可实现很多功能,当用手机扫描一遍过 官微二维码时,黑色部分将光 (填“反射”或“吸收”),白色部分将光 (填“反射”或“吸收”),再通过手机解码就可以获取相关信息.知识点4物体的颜色二、人眼看不见的光知识点1红外线及其应用答案1. 【参考答案】发热红
7、外线红外线强【解题思路】红外线属于不可见光,它主要的特性是具有热效应,能使被照射的物体发热.自然界的所有物体都在 不断地向外辐射红外线,温度不同的物体辐射红外线的强度不同,物体温度越高,辐射的红外线越强.1.红外线能使被照射的物体 ,太阳的热主要是以 的形式传送到地球上的.自然界中的所 有物体都在向外辐射 ,物体的温度越高,辐射的强度就越 .答案2.【参考答案】看不见强2.红外成像技术是通过探测物体发出的人眼 (填“看见”或“看不见”)的红外线来成像的,物体的温 度越高,发出的红外线越 .知识点1红外线及其应用3.关于红外线,下列说法正确的是()A.0 以下的物体不发出红外线人眼可以直接观察到
8、红外线温度越高的物体,辐射出的红外线越强医院中经常用照射红外线的方法来进行消毒答案3.C【解题思路】自然界的所有物体都在不断地向外辐射红外线,温度越高的物体,辐射出的红外线越强,故A错 误,C正确;人眼不能直接观察到红外线,故B错误;医院中经常用照射紫外线的方法来进行消毒,故D错误.故选C.知识点1红外线及其应用4.下列关于红外线的说法不正确的是()A.自然界中所有物体都在不停地向外辐射红外线 B.电视遥控器使用的是红外线C.空调遥控器在按下某一键时,上面红色的指示灯会亮一下,这是红外线 D.在色散实验中,红光外侧存在的看不见的光就是红外线答案4.C【解题思路】空调遥控器在按下某一键时,上面红
9、色的指示灯会亮一下,这是一种可见光而非红外线,用于显 示遥控器是否正常工作,遥控器前端的红外线发射窗口发出的信号才是红外线,而人眼是看不到红外线的.故选C.知识点1红外线及其应用知识点2紫外线及其应用答案5.【参考答案】太阳光臭氧层5.天然紫外线的重要来源是 ,地球周围大气层上部的 可吸收紫外线,使得阳光中的紫 外线大部分不能到达地面,这样就防止了人类受到过量的紫外线照射.6.2021 江苏扬州邗江区期末下列生活中的器具,用到紫外线的是()答案6.A 【解题思路】 验钞机是利用紫外线能使荧光物质发光的原理制成的,故A符合题意.电视遥控器工作时发出 的 是红外线,故B不符合题意.浴霸会发出红外线
10、,利用了红外线的热效应显著的特点,故C不符合题意.感应式水龙头 是靠红外线控制出水的,故D不符合题意.A.验钞机B.电视遥控器C.浴霸D.感应式水龙头知识点2紫外线及其应用7.电焊工人在焊接时,要戴上防护眼罩,这主要是为了 ( ) A.防 止火星飞溅到眼睛上,把眼睛烫伤B.防止紫外线对人眼的伤害 C.防止红外线对人眼的伤害 D.使眼睛能看到焊接点答案7.B【解题思路】电焊作业时会产生较强的紫外线,如果眼睛长时间直接观察,眼角膜会受到较大的伤害.知识点2紫外线及其应用8.2021 广东广州番禺区期末新冠肺炎疫情期间,人们进入商场、医院等公共场 合,乘坐公共交通工具必须测体温.如表所示是三种温度计
11、的相关信息.FR1DZ1 红外线温度计又叫“测温枪”,使用时只要把“枪口”对准待测物体,“枪尾”的显示屏 里就能用数字直接报告被测物体的温度.MT1961、MT16C2两款电子温度计,都是通过液晶直接显示身体被测部位的温度.下列说法正确的是() A.FR1DZ1型号的温度计测量的数据最准确B.MT1961型号的温度计测温范围最广 C.MT16C2型号的温度计测量时间最短 D.FR1DZ1型号的温度计测温时不需要接触人体答案8.D【解题思路】根据温度计的显示精度,FR1DZ1红外线温度计和MT1961电子温度计的显示精度是0.1,MT16C2电子温度计的显示精度是0.01 ,所以MT16C2电子
12、温度计测量的数据最准确,故A错误.根据表格内容显 示:FR1DZ1红外线温度计的测温范围是0 100 ,MT1961、MT16C2两款电子温度计的测温范围是32 42.2,FR1DZ1红外线温度计的测温范围最广,故B错误.FR1DZ1红外线温度计测温时间是1 s,比其他两种测温计用时都要少,故C错误.FR1DZ1红外线温度计使用时只要把“枪口”对准待测物体即可,不需要接触人体,故D正确.9.盛夏来临,人们为“怎样才能晒不黑”而犯愁,资料表明:将皮肤晒黑的罪魁祸首是 太阳光中的长波紫外线.“好奇实验室”为此检测了若干衣服的防晒效果.答案9.【参考答案】(1)长波紫外线透过率(2)衣服材质一定时,
13、衣服布料层数越多,防晒效果越好(3)穿全棉黑色T恤【解题思路】(1)根据题干中的检测方法可知,该实验是通过比较长波紫外线透过率来分析衣服的防晒效果的.比较实验1、2或3、4可知,衣服的材质不变时,长波紫外线透过率随衣服布料层数的增加而降低,即防晒效果好.故 可得结论:衣服材质一定时,衣服布料层数越多,防晒效果越好.分析实验1、3、5或2、4、5数据可知,防晒效果与衣服的材质有关,并且其他条件相同时,棉料的衣服比天蚕丝、 化纤防晒效果好;分析实验5、6可知,防晒效果与衣服的颜色有关,并且其他条件相同时,黑色衣服防晒效果比白色的 好;根据以上分析,夏季户外活动时的着装建议:穿全棉黑色T恤等.检测方
14、法:先用光纤探头和计算机测算出阳光中长波紫外线的强度;再把衣服挡在 光纤探头上,测算出透射在光纤探头上的长波紫外线强度.利用前后两次测得的长 波紫外线的强度计算出长波紫外线的透过率.实验数据如表所示:该实验是通过比较 来分析衣服的防晒效果的.比较实验1、2或3、4得到的结论是: .根据实验结果,请向你的家人提出一条夏季户外活动时的着装建议: .三、光的直线传播知识点1探究光的直线传播答案1.【参考答案】曲线盐水的密度不均匀均匀【解题思路】如果盐水的密度不均匀,光在盐水中就不沿直线传播.1.2021广东广州荔湾区期中小林在探究光的传播时做了一个实验,他在家中的空水缸中倒入水,再在其中倒入 大量的
15、盐,过了几天,他让一束激光射入盐水中,光路如图所示,图中光线沿 (填“直线”或“曲线”)传播,原 因可能是 ,这说明光沿直线传播是有条件的,即介质应当具有 这一特点.答案2.【参考答案】无光在同一种均匀介质中是沿直线传播的2.小明在家中利用塑料吸管和激光笔(如图所示)做了下面实验:将塑料吸管放直,激光笔对准塑料吸管的 一端照射,在塑料吸管另一端有激光射出.再将塑料吸管弯折,塑料吸管另一端 (填“有”或“无”)激光射出,这说明 .知识点1探究光的直线传播知识点2光的直线传播现象及其应用答案3.C【解题思路】用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向,这条带箭头的直线称为光线,光线实际不存在, 是为
16、了形象地描述光的传播特点而假想出来的,用的是理想模型法,故A错误,C正确.激光笔发出的是光,不是光线,B 错误.在光路图中,光线用实线表示,D错误.故选C.3.下列关于光线的说法,正确的是() A.光线是真实存在的带箭头的直线激光笔发出的光是一条光线光线是用来表示光的径迹和方向的,用到了理想模型法光线可以用虚线表示答案4.B【解题思路】光照射到不透明的物体,物体会阻挡光的传播,在其背面光不能到达的区域,形成物体的影子,所 以,手影是光沿直线传播形成的,A不符合题意;光在不均匀的糖水中的传播路径是弯曲的,不能说明光沿直线传播,故 B符合题意;应用激光准直技术开凿山洞,利用了光在同种均匀介质中沿直
17、线传播,故C不符合题意;透过树叶的阳光是 由光沿直线传播形成的,故D不符合题意.故选B.4.下面四幅图中,不能说明光沿直线传播的是()知识点2光的直线传播现象及其应用知识点1红外线及其应答案5.【参考答案】乙【解题思路】日食和月食都是由光的直线传播形成的.太阳发出的射向地球的光都被月球挡住了,地球上的人看不 到太阳,即形成日全食,所以甲是月球所在的位置,乙是地球所在的位置.知识点2光的直线传播现象及其应用 用5.2020江苏东台模拟如图表示发生日全食时太阳、地球、月球所处的位置,根据光沿直线传播可知,地球 应在图中 (填“甲”或“乙”)所示的位置.知识点1红外线及其应答案6.【参考答案】倒立变
18、大不变【解题思路】针孔照相机是利用小孔成像制成的,其原理是光沿直线传播.小孔成像成的是倒立的实像,所以在塑 料薄膜上看到的是灯丝倒立的像.小孔成像所成像的大小与物体到小孔的距离和光屏到小孔的距离有关,水平向左移 动易拉罐,像会变大.由于小孔成像所成像的形状与小孔的形状无关,所以只将小圆孔改为三角形小孔,像的形状不变.6.某兴趣小组的同学在空易拉罐的底部中央戳一个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,制作成一个简易针 孔照相机.如图所示,将其水平放置,在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡,灯泡发光时,可在塑料薄膜上看到灯丝(填“倒立”或“正立”)的像.若水平向左移动易拉罐,则像的大小 (填“变大”
19、“变小”或“不变”).若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状 (填“改变”或“不变”).知识点2光的直线传播现象及其应用 用知识点1红外线及其应答案7.【参考答案】如图所示.知识点3光的直线传播作图 用7.如图所示S, 是人眼的位置P、Q为,两块不透光的挡板,试作出人眼看到的右侧墙壁的范围.知识点1红外线及其应8.“井底之蛙,所见甚小.”请利用光的直线传播的知识,在图中画出青蛙(位置在图中A点)能看到的天空范围.答案8.【参考答案】如图所示.知识点3光的直线传播作图 用9.光在不同介质中传播的速度一般 ,光在 中传播的速度最大,约为 m/s.发生雷电时,先看到闪电,后听到雷声,这是由于 .答案
20、9.【参考答案】【解题思路】不同真空3108空气中光的传播速度大于声音的传播速度光在不同介质中的传播速度一般不同,光在真空中传播速度最大.光在空气中的传播速度大于声音在空气中的传播速度.知识点4光速10.光年是 单位.一颗卫星距离地球约3.6104 km,一束光从该卫星射到地球上约需 s.答案10.【参考答案】长度0.12已知光在真空中的传播速度v约为3108 m/s=3105 km/s,则光从该卫星射到地球【解题思路】 上所需的时间知识点4光速1.如图所示,学校的四层教学楼边有四个露天停车区.夏日的下午,为了防止自行车被曝晒,你认为停车的最佳位置是()答案1.D【解题思路】夏日的下午,太阳在
21、教学楼的西南方,太阳光沿直线传播时,被教学楼挡住,在它的东北面形成了 教学楼的影子,只有把自行车放在没有被太阳照到的影子区域,才能有效地防止被曝晒.故选D.A.停车区C.停车 区B.停车区D.停车 区答案2.【参考答案】直线全偏【解题思路】月食形成的原因是光的直线传播.当月球位于A位置时,太阳射向月球的光全部被地球挡住,月球全部处于地球的阴影中,所以人们看到的是月全食.当月球位于B位置时,太阳射向月球的光被地球挡住了一部分,所以人 们看到的是月偏食.2.月食形成的原因是光的 传播.如图所示,当月球位于A位置时,我们看到的是月 食,当月 球位于B位置时,我们看到的是月 食.答案3.利用直立竿的影
22、子可以辨别方向,让竿立于O点,在正午前后将竿顶的影子每间隔15分钟分别记下,如图甲 所示,并画出其轨迹.若轨迹上有上午某时刻的A点和下午某时刻的B点,如图乙所示,且OA=OB,则AB指向 为 ;若C 点离O点最近,则OC指向 (均填方向).3.【参考答案】【解题思路】东北上午竿的影子在竿的西面,下午竿的影子在竿的东面,所以AB指向东O是C.最短的影子,说明此时阳光与地面间的夹角最大,即正午时刻,而此时太阳在正南方,所以影子在竿的正北方,即OC指向北.4.2021 四川内江期末利用激光测量地月距离,是20世纪60年代后发展起来的一门新技术.从地面向月球发 射一束脉冲激光,它被安装在月面上的角反射
23、器反射回来,地面上的计时器记录激光往返地月的时间为2.56 s, 激光在真空中的传播速度约为 m/s,地、月间的距离约为 km.答案4.【参考答案】【解题思路】31083.84105光在真空中的传播速度约为3108 m/s;地、月间的距离约为:5.小华用两个硬纸筒制成针孔照相机探究小孔成像的规律,如图a所示. (1)请在图a中画图解释蜡烛AB在屏上所成AB像的原因.(2)某年夏季,中国出现了日食奇观.若小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察,如图b所示,则她在半透明光屏 上看到像的形状是图c中的 (填字母).ABCD图a图b图c(3)小华发现蜡烛和小孔的位置固定后,像离小孔越远,像就越大
24、.她测出了不同距离时像的高度,填在表格中. 请 根据表格中的数据,在图d中作出像的高度h随像到小孔的距离s变化的图像.观察表中的数据及描绘的图线,可 得 到当蜡烛和小孔的位置固定时,像的高度h与像到小孔的距离s之间的数学关系表达式: .像的高度h/cm1.02.03.04.05.0像到小孔的距离s/cm2.04.06.08.010.0图d如图e所示,小孔的位置和屏的位置固定后,只将蜡烛AB由甲位置移到乙位置,可观察到屏上蜡烛的 像 (填“变大”“变小”或“不变”).(4)晴天的正午时分,走在公园茂密的树林下,小华看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑 (如图f所示),这是 (填
25、“太阳”“树叶的缝隙”或“树叶”)的 (填“像”或“影子”),光斑大小 不同的原因是 .图e 图f答案变小 (4)太阳像树叶缝隙5.【参考答案】(1)如图a所示.(2)B(3)如图d所 示. 到地面的距离(或树叶缝隙的高度)不同【解题思路】图a 图d(1)根据光的直线传播即可画出成像原因.(2)由小孔成像的特点可知,日偏食经小孔成的像的缺口与原缺口上下颠倒、左右相反,所以选项B符合题意. (3)根据表格中的数据绘制图像,如图d所示.由图像及数据可以看出,蜡烛和小孔的位置固定后,像的高度h与像 到小孔的距离s之间的数学关系表达式为小孔的位置和屏的位置固定后,只将蜡烛AB由甲位置移到乙位置,由光的
26、直线传播可知,屏上蜡烛的像将变小. (4)光斑是太阳通过树叶间的缝隙(小孔)所成的像,由于树叶缝隙到地面的距离(或树叶缝隙的高度)不同,因而光斑 大小不同.答案6.【参考答案】变小不变圆不变减弱【解题思路】开始移动卡片的一段时间内,孔较大,所以太阳光透过逐渐变小的三角形孔成的是和孔的形状及大小 均相同的光斑;太阳光近似平行光,地表单位面积上所接收的光的量是一致的,所以此时光斑亮度与孔的大小无关,即 光斑亮度不变.继续移动卡片,当三角形孔变得足够小时,太阳光透过三角形孔所成的光斑是圆形的,此时的圆形光斑是太阳通过小孔成的倒立的实像,继续减小三角形孔的大小时,白纸上所成光斑的大小不变,但透过小孔的
27、光变少,即 单位面积上所接收的光的量减少,所以光斑变暗.6.2021江苏扬州教育集团期中夏日正午,小华在地面上铺一张白纸,将刻有边长为3 cm的等边三角形孔的纸板 正对着太阳,保持纸板与地面的距离为1 m不变,用一张卡片覆盖在三角形孔上,遮住孔的一部分,如图所示,让太阳 光透过小孔,移动卡片,使通光孔变小.刚开始时,白纸上光斑 (填“变大”“不变”或“变小”),光斑亮 度 (填“增强”“不变”或“减弱”);当小孔足够小时,光斑形状是 形,继续移动卡片,减小通光孔的大小,白纸上光斑将 (填“变大”“不变”或“变小”), 光斑亮度 (填“增强”“不变”或“减弱”).四、平面镜第1课时探究平面镜成像
28、特点知识点探究平面镜成像特点答案1.【参考答案】 (1)像的位置 竖直 (2)像与物大小 虚【解题思路】 (1)平面镜不能透光,不容易确定像的位置,玻璃既能成像又能透光,成像虽没有平面镜清晰,但能观察到玻璃板后面的像,便于确定像的位置.玻璃板必须与水平桌面垂直,即保证玻璃板竖直放置,另一只相同的棋子才能 与所成的像重合,才可以比较像与物大小的关系.(2)将相同棋子B与棋子A的像重合,这样做是为了比较像与物大小的关系.平面镜成像实验时,把光屏放在像的位置,发 现光屏上并没有像,说明平面镜成的像是虚像.1.2020 江苏泰州中考如图是小明在水平桌面上“探究平面镜成像特点”的实验装置.实验中用玻璃板
29、代替平面镜,利用了玻璃透明的特点,便于确定 ,玻璃板应 放置.在玻璃板前面放一只棋子A,再拿一只相同棋子B在玻璃板后面移动,直至与棋子A的像重合,这样做是为了比 较 的关系;若将光屏放在棋子B所在的位置,直接观察光屏,不能看到棋子A的像,说明平面镜 所成的像是 (填“实”或“虚”)像.知识点探究平面镜成像特点2.如图是小红“探究平面镜成像特点”的情景.小红的实验装置是竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以蜡烛A为成像物体. (1)所用刻度尺的作用是便于确定像与物的关系.选取两支完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系.为便于观察,该实验最
30、好在 (填“较明亮”或“较黑暗”)的环境中进行;此外,采用透明玻璃板代替平面 镜,虽然成像不如平面镜清晰,但能在观察到蜡烛A的像的同时,也能观察到 ,巧妙地解决了确定 像的位置和大小的问题.时发现像与物的大小 进;(4)点燃蜡烛A小,心地移动蜡烛B直,到与蜡烛A的像 这,一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物对应点的连线与玻璃板 ,像和物到玻璃板的距离 .移去后面的蜡烛B并,在其所在位置上放一光屏,则光屏上 (填“能”或“不能”)接收到蜡烛烛焰的像, 所以平面镜(玻璃板)所成的像是 (填“虚”或“实”)像.小红将蜡烛逐渐挪离玻璃板时,它的像 (填“变大”“变小”或“不变”).为证实(
31、5)中的有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列操作中的 . A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察B.保持玻璃板位置不变,多次改变蜡烛A的位置,进行与上述(5)相同的操作答案知识点探究平面镜成像特点(2)大小(3)较黑暗蜡烛B(4)完全重合相等垂直相等(5)不能2.【参考答案】(1)到镜面的距离虚(6)不变(7)B【解题思路】(1)所用刻度尺的作用是便于确定像与物到镜面的距离的关系. (2)选取两支完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系.(3)为了使像更清晰,要在较黑暗的环境中进行实验.此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但能在观察到蜡烛A的像的同
32、时,也能观察到蜡烛B巧,妙地解决了确定像的位置和大小的问题.点燃蜡烛A小,心地移动蜡烛B直,到与蜡烛A的像完全重合,可以确定像与物大小相等.进一步观察A、B两支蜡烛 在 直尺上的位置发现,像和物对应点的连线与玻璃板垂直,像和物到玻璃板的距离相等.移去后面的蜡烛B并,在其所在位置上放一光屏,光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像,所以平面镜(玻璃板)所成的像 是虚像.由于平面镜所成的像是与物体等大的虚像,所以将蜡烛逐渐挪离玻璃板时,蜡烛所成像的大小不变.知识点探究平面镜成像特点3.如图所示,在做“探究平面镜成像特点”的实验时:小明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B;
33、对蜡烛A和B的要求是 ,这是为了 .在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛 (填“A”或“B”)这一侧观察.小明无论怎样调节后面的蜡烛B,都 不能与前面蜡烛A的像重合,请你推测可能的原因是 .在玻璃板的同一侧,小明通过玻璃板看到了同一支蜡烛的两个像,产生这种现象的原因是 . (4)小明猜想物体在平面镜中的像是虚像,为了检验这个猜想是否正确,应采取的具体操作步骤是 . (5)小华用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验,但看不清跳棋的像.请你帮他想个办法看清跳棋的像: .答案知识点探究平面镜成像特点(1)完全相同便于比较像与物体的大小(2)A玻璃板与桌面不垂直(3)玻璃板有厚度,且两(4)将光屏放在像的位置上
34、,观察光屏上有没有蜡烛A的像(5)用手电筒把跳棋照亮3.【参考答案】 个面都有成像【解题思路】 (1)平面镜成像中,为了比较像与物体的大小,采用的是等效替代法,将与物体完全相同的另一物体 放在玻璃板另一侧并移动,如果它能与物体的像重合,则说明像与物体的大小是相等的,所以选用的两支蜡烛要完 全相同.(2)在确定像的位置时,人只有在蜡烛A这一侧才能看到蜡烛A的像,玻璃板摆放时要与桌面垂直,另一支蜡烛才能与 像重合,否则无论怎样调节后面的蜡烛B都,无法与前面蜡烛A的像重合.虚像与实像的主要区别在于能不能在光屏上呈现出来,所以要检验平面镜成的是否为虚像,只要在像的位置上 放置光屏,观察光屏上是否有蜡烛
35、A的像即可.跳棋比蜡烛暗,所成的像也比较暗,不清晰,因此可以增大跳棋的亮度,从而提高像的亮度.四、平面镜第2课时平面镜成像特点及应用1.我们能在平静的水面上看到水旁边房子的“倒影”,则“倒影”是() A.房子的影子B.房子的实像 C.房子的虚像D.因为光的直线传播形成的答案1.C【解题思路】在平静的水面上看到的水旁边房子的“倒影”,是平面镜成房子的虚像.知识点1平面镜成像特点2.如图所示,物体在平面镜中成像的情况,正确的是()答案2.D【解题思路】物体在平面镜中成的是正立、等大的虚像,像与物到平面镜的距离相等.故选D.知识点1平面镜成像特点3.2020湖南株洲中考“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上
36、头.”关于诗中描绘的场景的物理解释正确的是() A.荷花在水中的像比荷花小一些水越深像就越远蜻蜓无法在水中成像水面相当于平面镜答案3.D 【解题思路】 水面相当于平面镜,荷花和蜻蜓都可以在水中成像,C错误,D正确;平面镜所成的像与物关于平 面镜对称,所以荷花在水中的像与荷花一样大,荷花和蜻蜓的像到水面的距离分别与它们本身到水面的距离相等,与 水的深度无关,A、B错误.知识点1平面镜成像特点4.2020浙江杭州模拟图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图.下列能改变像位置的是()A.竖直上移玩具鸟 C.人向平面镜靠近B.竖直下移平面镜 D.像与镜间放一木板答案4.A【解题思路】根据平面镜成像特点,像与物
37、关于平面镜对称,四个选项中只有竖直上移玩具鸟才能改变像的 位置,A项正确.知识点1平面镜成像特点如图所示,物体AB高1.6 m ,平面镜CD高 0.6 m,物体到平面镜的距离为2 m.下列关于物体、像、平面镜的说法正 确的是()A.物体通过该平面镜不能成完整的像 B.像高与平面镜的高相同,为0.6 mC. 物体与像的距离为2 mD.像高与物体的高相同,为1.6 m答案5.D【解题思路】A选项,无论平面镜大小如何,一定能成完整的像,不符合题意;B选项,像和物体的大小相同,像高1.6 m,不符合题意;C选项,根据像和物体到镜面的距离相等可知,像与物体的距离为 4 m,不符合题意;D选项,像和物 体
38、的大小相同,像高1.6 m,符合题意.知识点1平面镜成像特点答案6.【参考答案】51.5能32不变左【解题思路】平面镜成像时,像与物体的大小始终相等,二者到平面镜的距离相等,所以高明的像到镜面的距离是5 m,像高为1.5 m.由于平面镜成的是虚像,所以镜子后面2 m处的墙并不影响成像,高明还能看到自己的像.像与物体相对于平面镜的移动速度相等,所以高明以2 m/s的速度远离镜面时,像相对于平面镜的速度也为2 m/s.像与物体关于平 面镜对称,因此高明用右手拿着公文包时,他的像用左手拿着公文包.6.如图所示,高明身高1.5 m,站在平面镜前5 m处,他的像到镜面的距离为 m,像高 m.若将镜子 竖
39、在一面墙的前面2 m处,这时他 (填“能”或“不能”)在镜中看到自己的像,像到墙的距离是 m.若他以2 m/s的速度远离平面镜,则像相对于平面镜的移动速度为 m/s,像的大小 (填“变大”“变小”或“不变”).当高明右手拿着公文包时,对像来说,公文包在 (填“左”或“右”)手上.知识点1平面镜成像特点答案7.【参考答案】如图所示.知识点2利用平面镜成像的特点作图7.2020 江苏盐城中考在图中画出物体AB在平面镜中所成的像AB.答案8.如图所示A, B是物体AB在平面镜中所成的像,试画出平面镜的位置.8.【参考答案】如图所示.【解题思路】连接AA、B作A、B的BA,B中垂线,此线就 是平面镜的
40、位置.平面镜的背面应打斜线.知识点2利用平面镜成像的特点作图答案9.【参考答案】平面镜虚像【解题思路】牙医借助平面镜可以看清病人牙齿的背面.汽车前挡风玻璃相当于一个大平面镜,夜间行驶时,车内 物体在前挡风玻璃上成的虚像会干扰驾驶员的视线.9.牙医借助 可以看清病人牙齿的背面.汽车夜间行驶时,车内物体在前挡风玻璃上成的 会干扰驾驶员的视线.知识点3平面镜成像的应用10.小明在家中用两个平面镜和纸筒制作了一个简易潜望镜,如图所示.他把该潜望镜放到窗户下观察窗外的物体,则 观察到的物体的像是()A.与物体等大、正立的虚像 B. 与物体等大、倒立的虚像 C. 比物体还小的、正立的实像 D.比物体还小的
41、、倒立的实像答案10.A【解题思路】潜望镜中使用的是两块平面镜,物体在上面平面镜中成正立、等大的虚像,这个虚像又在下面 平面镜中成正立、等大的虚像,所以眼睛看到的是物体正立、等大的虚像.知识点3平面镜成像的应用1.2021江苏泰州姜堰区期末宠物狗正前方竖立着一面镜子,它正在欣赏镜中的自己(如图所示),假设狗不动,把平面镜 沿MN截成两半,并分别向两侧平移一段距离(两块镜面仍然在原镜面平面内),则狗的头部通过左、右两面镜子()都不能成像各成半个像,合起来成一个完整的像都成完整的像,且两个像在不同位置 D.都成完整的像,且两个像在同一位置答案1.D【解题思路】根据平面镜成像特点可知,像和物体的形状
42、、大小完全相同,与平面镜的大小无关.狗的头部通 过左、右两面镜子都能成完整的像,A、B错;两个像均与狗的头部关于镜面对称,所以两个像的位置相同,C错,D正确.2.如图甲所示,蜡烛a在竖直放置的平面镜MN中所成像为a,现将该平面镜竖直向下移动一段距离至图乙所示位置,则 蜡烛a在平面镜中 ()不成像仍成像,但像下移距离与平面镜下移距离相同 C.仍成像,但像下移距离是平面镜下移距离的两倍D.仍成像,且像还在原来位置答案2.D【解题思路】物体在平面镜中成的是正立、等大的虚像,像与物到平面镜的距离相等,它们的连线与镜面垂 直,它们相对于平面镜对称,平面镜上下移动,物和像均不动,故选D.3.2021江苏无
43、锡期中如图所示,平面镜竖直放置在水平桌面上,一支直立的铅笔从平面镜前 40 cm 处,以5 cm/s的水 平速度向平面镜匀速靠近.下列说法正确的是 ()铅笔在平面镜中所成的像逐渐变大经过2 s,铅笔与它的像之间的距离变为20 cm C.铅笔的像向平面镜靠近的速度为10 cm/sD.若平面镜顺时针转至图中虚线位置,则铅笔的像将与铅笔垂直答案3.D【解题思路】铅笔在平面镜中所成的像与铅笔是等大的,无论怎样移动,其像与铅笔始终等大,故A错误;经过 2 s后,铅笔向平面镜移动10 cm,它的像也向平面镜移动10 cm,所以2 s后,像与物体之间的距离为60 cm,故B错误;铅 笔的像向平面镜靠近的速度
44、为5 cm/s,故C错误;将平面镜顺时针转动45后,铅笔与平面镜成45角,而铅笔的像也与 平面镜成45角,所以铅笔与其像成90角,故D正确.答案4.【参考答案】后下虚4.小明是一个昆虫迷,他用家里的空鞋盒制作了一个昆虫观察箱,他在盒内安装了两面平面镜,如图所示. 通过竖直放置的平面镜,观察者可观察到昆虫 部,通过倾斜放置的平面镜,观察者可观察到昆虫 的 部;昆虫在平面镜中所成的像是 (填“实”或“虚”)像.答案5.【参考答案】平面镜45【解题思路】从图甲观察口看到正前方是方格纸,整体看是一个空箱,从图乙中看 出观察口正前方没有方格纸,有一个倾斜平面镜,此平面镜与箱底的夹角为45.把纸 币从空箱
45、顶部的投币口投入,纸币落在平面镜背面.观众不能看见平面镜后面的纸币, 是因为光沿直线传播,同样“储币魔箱”的侧面也各有一半被平面镜遮挡,而未被遮挡的 前一半所成的像恰好在观察口使前面的观众误认为看见了整个“储币魔箱”.5.2021江苏南京建邺区期末如图所示是一个魔术箱,魔术师将一个只有一面开口的空箱面向观众,将纸 币从魔术箱顶部的投币口投入,结果纸币竟不翼而飞.这是因为魔术箱中有一块 (填“玻璃板” 或“平面镜”),它与箱底呈 (填“30”“45”或“60”)角放置.6.请在图中画出三角形ABC在平面镜MN中所成的像.答案6.【参考答案】如图所示.7.2021河南漯河召陵区期末如图所示,小明可
46、以在镜子中看到物体AB的像,试通过作图确定把平面镜上的哪一部分 遮住,小明就看不到AB的像.(被遮住部分用EF表示,保留作图痕迹)答案7.【参考答案】【解题思路】如图所示.根据平面镜成像的特点,先作出物体AB的端点A、B在平面镜中的对称点A、B,连接A、B点即为物体AB在平面镜中的像;连接眼睛和 像点A、B交平面镜于E、F,遮住EF连线部分,就不能看到物体的像.8.如图所示,轿车的前挡风玻璃并不是竖直安装的,而是有一定的倾斜角度,请根据相关光学知识解释其原因.答案8.【参考答案】 如果前挡风玻璃竖直安装,则人或车内的物体在玻璃中成的像正好在车的正前方,会影响驾驶者的 视线.另外,在会车时,车灯
47、发出的光射到来车的挡风玻璃上,将会沿原来的反方向射回来,也会影响视线,容易造成交通 事故.所以前挡风玻璃都是倾斜一定的角度安装的.五、光的反射第1课时探究光的反射规律1.2020江苏高邮一模如图所示,属于光的反射现象的是()A.光的色散B.水中倒影C.手影游戏D.小孔成像答案1.B 【解题思路】 太阳光通过三棱镜发生色散后的偏折情况不同,会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种 单 色光,这是光的色散现象,故A不符合题意;平静水面上出现的倒影,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,故B符 合题意;手影中影子的形成说明光是沿直线传播的,故C不符合题意;小孔成像,成的是烛焰倒立的像,是因为光的直线
48、传播,故D不符合题意.故选B.知识点1光的反射现象答案知识点2探究光的反射规律2.2020 广西桂林中考“探究光的反射规律”的实验装置如图所示.(填“垂直”或“平行”)放置.(1)附有量角器的白色光屏应该与平面镜M (2)入射角为45时,反射角为 .当入射光沿AO射向镜面,反射光将沿着OB射出;然后用另外一支激光笔沿BO入射,反射光恰好沿OA射出.这说 明在光的反射现象中,光路是 的.让激光笔的入射光沿着光屏左侧的E板射到镜面的O点,当光屏右侧的F板与E板不在同一平面内时,在F板上 看 不到反射光线;绕ON转动F板,使F板与E板在同一平面内时,才能在F板上看到反射光线.这说明反射光线、入 射光
49、线和法线三者在 平面内.2.【参考答案】(1)垂直(2)45(3)可逆(4)同一【解题思路】(1)为了使光的传播路径能呈现在光屏上,应让光屏垂直放置在平面镜上.已知入射角为45,根据反射角等于入射角可知,反射角也为45.当光逆着原来的反射光线入射时,反射光线也逆着原来的入射光线反射出去,即将一束光贴着F板沿B射O 到O点,光 将沿图中的OA方向射出,这说明在反射现象中光路是可逆的.当呈现反射光线的F板和呈现入射光线的E板不在同一平面内,在F板上不能看到反射光线,但绕O转N 动F板,使F 板与E 板在同一平面内时,可在F板上看到反射光线.这说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内.3.在“探究光
50、的反射规律”时,小明进行了如图1中甲所示的实验:将平面镜水平放置,把标有刻度的白色硬纸板竖直 放置在平面镜上,让一束光EO贴着纸板射到平面镜上.从硬纸板上读出入射角和反射角的大小,小明在实验时,让入射角等于30,测得反射角也等于30,于是他得出结论:反射角等于入射角.他这样得出结论有问题吗? ,请说明理由: .老师在讲台上演示这个实验时,将硬纸板右半部分沿ON向后折,此时在NOF面上看不到反射光线,如图1中乙所示,老师说由此可以得出一个结论:反射光线、入射光线和法线在同一平面内.小明觉得没有弄懂这个道理.你觉得还需进 行怎样的实验操作,并且怎样观察实验现象才能得出这个结论?做法是 ;现象是 .
51、为了帮助小明更好地理解这一点,老师取来一块泡沫和三根直木杆,分别代表平面镜和光线与法线,如图2甲所示.接 着老师把入射光由图2甲中的从南面射入(反射光向北射出)改为从东面射入,如图2乙所示,老师要小明在泡沫上摆出 反射光线的位置,则反射光应该向 (填“东”“西”“南”或“北”)射出;小明摆对后,老师又把入射光改为 从西北方向射入,则反射光应向 方向射出.老师问小明,对光反射时的“三线共面”理解了吗,小明说理解了. (4)上述活动中,若增大入射光线与法线的夹角,反射光线将 (填“靠近”或“远离”)法线.(5)在图1甲中,如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会看到反射光线沿着OE方向射出,这表明光的
52、反射 .知识点2探究光的反射规律答案3.【参考答案】(1)有应多次测量找到普遍性规律(2)将NO面F 沿O向N 前折,使N面FO 与O面NE在同一平面内在NOF面上能看到反射光线(3)西东南(4)远离(5)具有可逆性【解题思路】(1)小明仅凭一次实验数据得出的结论具有偶然性,应进行多次实验.将硬纸板右半部分沿ON向后折,此时在NOF面上看不到反射光线,然后将NOF面沿ON向前折,使NOF面与EON面在同一平面内,在NOF面上能看到反射光线,该现象说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内.根据反射光线、入射光线与法线在同一平面内可知,若入射光从南面射入,则反射光向北面射出;若入射光从东 面射入,
53、则反射光应该向西面射出.若入射光从西北方向射入,则反射光应向东南方向射出.若增大入射光线与法线的夹角,即入射角增大,则反射角也随之增大,反射光线将远离法线.如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会看到反射光线沿着OE方向射出,这表明光的反射具有可逆性.知识点2探究光的反射规律五、光的反射第2课时光的反射定律及应用答案1.【参考答案】130可逆的【解题思路】小聪观察小猫,是小猫反射的光进入小聪的眼睛,小猫反射的光是入射光,进入小聪眼睛的是反射光. 小猫通过平面镜也能看到小聪,这是因为在反射时,光路是可逆的.知识点1光的反射定律1.2020湖北武汉模拟如图所示,是关于小猫和小聪的一幅漫画,图中两条光线
54、的夹角是60,则小聪观察小 猫光路的入射角是 ,它的大小是 ,此现象说明在反射时,光路是 .答案入射光线与镜面的夹角为30,则入射角为60,反射角也为60.从早晨到中午,入射角减小,反射角也2.【参考答案】60减小【解题思路】 减小.2.如图所示,早晨的太阳光与水平方向成30角射到一水平放置的平面镜上,经镜面反射后,反射角为 ;随着时间的推移,从早晨到中午,反射角将 (填“增大”“不变”或“减小”).知识点1光的反射定律答案3.【参考答案】 如图所示.【解题思路】 先过入射点O作出平面镜的法线,法线与镜面垂直,入射光线与镜面的夹角 是30,所以入射角为90-30=60,根据反射角等于入射角可知
55、,反射角也为60,据此作出反 射光线并画上表示光线传播方向的箭头.知识点2光的反射作图3.2020江苏南京中考按要求作图(请保留作图痕迹).如图所示,入射光线AO射向平面镜,画出反射光线OB并标出反射角的大小.答案4.【参考答案】如图所示.4.2020江苏常州中考如图所示,AB、CD是点光源S发出的光,经平面镜MN反射后的两条反射光线,请在 图中作出点光源S.(保留作图痕迹)或知识点2光的反射作图5.2020山西中考苹果受充足的阳光照射才会变红,有些部位阳光照射不到,因此苹果通常不是全红.小亮在苹果树下 铺设一层银色地膜,如图甲所示.利用光的反射使苹果能接受更多的光照,大部分苹果会整个变红,甜
56、度也会增加,这样 的苹果市场价格变高,易于销售.这项小创意使他家苹果收益大幅提升.请你在图乙中画出一束太阳光经银色地膜反 射至苹果A的光路图.答案5.【参考答案】如图所示.【解题思路】地膜相当于平面镜.利用平面镜成像特点,作出苹果上一点通过地膜所成的像, 连接像与太阳,连线与地膜的交点为太阳光的入射点,太阳到入射点的光线为入射光线,入射点 与苹果上该点的连线为反射光线,标出箭头.入射光线和反射光线为实线,其他均为虚线,像与物 的连线应与地膜垂直.知识点2光的反射作图答案6.【参考答案】如图所示.【解题思路】根据平面镜成像原理可知,物体(发出或反射)的光经平面镜反射后,反射 光线的反向延长线经过
57、像点,且像与物体关于镜面对称.可以先用对称法作出物体A,再 连接A和入射点即为入射光线.6.如图是人眼看见物体A在平面镜中的像A的示意图,请确定物体A的位置并画出入射光线.知识点2光的反射作图7.按照题目要求作图.如图所示,小明在房间的A点通过平面镜看到了坐在客厅沙发上B点的爸爸,请画出此现象的光 路图.答案知识点2探究光的反7.【参考答案】【解题思路】如图所示.平面镜成像中,反射光线的反向延长线一定过像点;根据像点与物点关于平面镜对称,先作出B点的像点B,连接ABA,B与平面镜的交点O就是入射 点O, A为 反射光线;连接OBO, B为入射光线.知识点2光的反射作图律 规答案8.【参考答案】
58、镜面反射漫反射知识点3镜面反射与漫反射8.黑板反光太强会使同学们看不到黑板上的字,是由于光发生了 ;坐在电影院内不同位置 的观众都能看到银幕上的画面,是由于光发生了 .(均填“镜面反射”或“漫反射”)答案9.【参考答案】镜面漫【解题思路】新皮鞋刚穿上时非常亮,是因为皮鞋表面比较光滑,光射到皮鞋表面发生镜面反射.新皮鞋穿了一段 时间之后,鞋面上落了一些灰尘,表面不再光滑,这时光射到皮鞋表面发生漫反射,所以鞋面看起来变暗了.9.新皮鞋刚穿上时非常亮,这是因为光射到皮鞋表面发生了 反射;而穿了一段时间之后,鞋面上 落有灰尘,变暗了,这是因为光射到皮鞋上发生了 反射.(均填“镜面”或“漫”)知识点3镜
59、面反射与漫反射答案10.【参考答案】凸面镜凹面镜知识点4凹面镜与凸面镜10.如图甲所示,在山区道路转弯处,常放一个较大的 ,便于司机观察对面道路的情况,减少事 故的发生.太阳灶制成如图乙所示形状,这是利用了 对光有汇聚作用的特点.(均填“凸面镜” 或“凹面镜”)甲乙1.2021 福建泉州期末入射光线和平面镜的夹角为30,转动平面镜使入射角减小15,则反射光线与入射光线间的夹角将变为()A.150B.120C.90D.60答案1.C 【解题思路】 已知入射光线与平面镜的夹角是30,则入射角为90-30=60.根据光的反射定律,反射角等于 入 射角,反射角也为60,当入射角减小15,变为60-15
60、=45,则反射角也变为45,此时入射光线与反射光线的夹角为 90.2.在暗室的桌面上铺一张白纸,把一块小平面镜平放在纸上(镜面朝上),让手电筒正对平面镜照射,如图所示,从 侧 面 看 去 ( )A.镜子比较亮,它发生了镜面反射 B.镜子比较暗,它发生了镜面反射 C.白纸比较亮,它发生了镜面反射 D.白纸比较暗,它发生了漫反射答案2.B【解题思路】镜子表面光滑,光照射到其表面发生的是镜面反射,让手电筒正对镜面照射,从侧面看,镜子比较 暗.白纸上发生的是漫反射,向各个方向反射光,从各个方向看上去亮度差不多,从侧面看去,白纸较亮.3.2019江苏无锡中考若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标,在激光笔
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