最新苏教六年级数学上7 (1)课件_第1页
最新苏教六年级数学上7 (1)课件_第2页
最新苏教六年级数学上7 (1)课件_第3页
最新苏教六年级数学上7 (1)课件_第4页
最新苏教六年级数学上7 (1)课件_第5页
已阅读5页,还剩20页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第7单元 整理与复习5 应用广场绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L学习目标2.在实践活动中培养动手能力。1.通过复习,进一步加强,通过收集信息和动手实践解决实际问题的能力.在收集信息的过程中培养相互合作的意识。1.学校田径队有男生20人,女生18人,女生和男生人数的比是( ),女生人数是男生人数的( )% 。复习导入解:18:20=9:10比的知识1820=0.9=90%百分数的知识棱长总和:812=96(厘米)2.一个正方体的棱长是8厘米。它的棱长

2、总和是( ),表面积是( ),体积是( )。 复习导入解:表面积:886=384(平方厘米)体积:888=512(立方厘米)正方体的相关知识绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L3.一个长方体的体积是54立方分米,底面积是15平方分米。它的高是( )分米。复习导入解:5415=3.6(分米)长方体的相关知识探究新知六(1)班40位同学和2位老师一起去公园游玩,总票价是220元,成人票价是儿童票价的2倍。成人票价和儿童票价各是多少元?看到这题,你可以向同学

3、介绍哪些知识?知识汇集:1. 替换问题3.等量关系4. 2.方程成人票价=儿童票价的2倍解: 40+22 =40+4 =44(张)22044=5(元) 52=10(元)答:成人票价10元,儿童票价5元。1. 先写“解”。3. 找出等量关系。方法提示:2.成人票价是儿童票价2倍,可用2位学生替换1位老师。探究新知替换法解典题精讲解题思路:1.在一次数学竞赛中,获三等奖的有120人,获二等奖的是获三等奖的 ,获一等奖的是获二等奖的 ,获一等奖的有多少人?再把获二等奖的人数看作单位1可列式得出获一等奖的人数。先把获三等奖的人数看作单位1获二等奖的可列式:120解:典题精讲答:获一等奖的有20人。注意

4、:单位1的变化120 =80(人)80 =20(人)典题精讲解题思路:2.小红用如右图所示的一张硬纸板折成一个无盖的长方体纸盒。(1)做这个纸盒至少要用多少平方厘米硬纸板?(2)做成的长方体纸盒的容积是多少立方厘米?16厘米4厘米10厘米由图可知,该长方体纸盒的长为16厘米,宽为10厘米,高为4厘米。 再根据长方体表面积和体积公式求解。 缺的一面面积为:104=40(平方厘米)。 绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L典题精讲解题思路:3.豆豆参加猜谜语

5、比赛,共20题,规定猜对一个得5分,猜错或不猜倒扣2分,豆豆共得72分,他猜对几个谜语?假设全部猜对得:520=100(分) 由题意知少得:10072=28(分) 猜错或不猜扣:5+2=7(分) 知猜错或不猜:287=4(题) 得出猜对: 204=16(题) 解:典题精讲20(52072)(5+2) =20(10072)7 =20287 =204=16(题)答:他猜对16题。错解分析:把鸡和鸭的总数看作单位1。找对了单位1,没看清两个量是否相对应。易错提醒看成了鸡的只数是鸭的只数的鸡的只数是鸡和鸭总数的 易错提醒正确解答解:错误解答解:1802/3=120(只)180120=60(只)答:鸡有

6、120只,鸭有60只。答:鸡有120只,鸭有60只。鸡的只数是鸭的 ,则鸡是总数的 ,鸭是总数的 。180 =72(只)180 =108(只)一个农业专业户养的鸡和鸭共有180只,其中鸡的只数是鸭的 ,鸡和鸭各有多少只?绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L学以致用解: 答:五年级比六年级少30人。思考:怎样由比例转化为分数?1.学校准备在中、高年级举行探险夏令营活动,报名人员有360人,四、五、六年级按3:4:5的比例进行分配。五年级比六年级少多少人?

7、 150120=30(人)360 =120(人)360 =150(人)学以致用2.单独完成一项工程,甲队要20天,乙队要30天,甲队先独做5天后,乙队又参加工作,还要多少天完成任务?我是这样想的。把工作总量看作单位1。甲每天完成 ,乙每天完成 ,设还要x天完成任务,可列式: 5+ x + x =1学以致用解: x 9答:还要9天完成任务。 是乙队参加工作而不是换成乙队工作。2.单独完成一项工程,甲队要20天,乙队要30天,甲队先独做5天后,乙队又参加工作,还要多少天完成任务?设还要x天完成任务。 5+ x + x =1 +( + ) x =1 x =1 x =学以致用3.亮亮把自己的1000元压岁钱存入银行两年,准备到期后用利息买35元一本的丛林探

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论