平面构成7-创意图形(2)课件

1、创意图形21概念2思维路径对创意概念的再思考： 充分利用想象空间，进 行“头脑风暴”，尽可能丰富地联想和创造，打破固有观念，给人以耳目一新的感觉。3创意方法3练习创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习挖掘你拥有的想象力体验创想的快乐创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习尝试放开缰绳，让思维驰骋，让想象插上翅膀，释放自己，给自己充分的想象空间，让你的创想飞翔!让我们来看看可以怎样做吧！思维路径：创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习1、撒网热身：试着把自己的各种想法整理出来，采用不同的表达方式作好图文记录，再从中分析扩展，不断的让想法从原由的构思延伸到另一个，将自己的思维完全放松的打

2、开，去探索事物创意点的多种可能性。创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习 天马行空的 想 想 想 放开对自我的限制 不要拘泥于事物有形束缚 让思维得到延伸和扩展 探索更多的可能性创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习2、打开思维随手画稿将你的所想所思毫无保留的画下来，这些最初的创意来源会在今后的设计细化中得到筛选 、扩大和延伸，成为更好的创意创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习3、回忆整理：将想象力和你的智慧乐趣放到设计中，平时浏览的作品、典型的图形、概念和构图手法应不断呈现于脑海中。创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习 曾经看过记过的信息可以成为你的素材来源带给你启发创意

3、图形21概念2思维路径3创意方法3练习 无论是画面内容 表现形式 视觉颜色等等 都可以给我们很有效的帮助创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习4、不择手段：运用正负形 图形同构 变异 发散 重复 矛盾 近似 等平面构成元素方法作为创意骨架的表现手法。创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习平面构成课程的知识带给我们关于画面元素构成的启示如何安排画面让其视觉效果自身也成为一种创意点线面与创意表现的关系所在创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习 创意在纹案的重复中有了视觉和意念效果上的双收构成方法与创意表现的关系所在创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习构成方法与创意表现的关系所在茅

4、盾空间本身就是很好的创意 创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习构成方法与创意表现的关系所在创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习构成方法与创意表现的关系所在异同的应用创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习构成方法与创意表现的关系所在创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习构成方法与创意表现的关系所在创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习5、胆大心细：对手绘能力的考查 要求考生有对字体、图形的构造等审美能力，大胆想象，并重视对细节的处理。创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习学生作业 整个画面构图和色彩的协调将为你的创意表达提供先行优势 创意图形21概念2思维路径3创意方

5、法3练习学生作业用象征的手法隐讳且深刻的揭示了主题 让人印象深刻创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习学生作业主题的创造性认识通过多种手法表达出来 让人深思创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习在拥有一个出奇的创意点子之时 采用好的表达方式和画面组合方式能让你的创意更加出彩,我们会常用到的方式有: 1 卡通拟人法 2 拼置图形： 1）、同形态拼置 2）、同意义拼置 3）、图文同构 3 变异生形 ：重复 夸张 渐变等 4 质感再造 5 投影变异 6 显异填充 7 正负形 8 矛盾空间 创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习卡通拟人法的运用生动活泼的表达了主题清华大学美术学院考试试卷（

6、work的联想）1 卡通拟人法创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习清华大学美术学院考试试卷（work的联想）创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习2 拼置图形： 1）、同形态拼置 2）、同意义拼置 创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习2 拼置图形： 1）、同形态拼置 2）、同意义拼置 创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习同形态拼置同意义拼置很自然的将鹅的姿态优美与音乐结合了2 拼置图形： 1）、同形态拼置 2）、同意义拼置 创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习同形态拼置同意义拼置2 拼置图形： 1）、同形态拼置 2）、同意义拼置 创意图形21概念2思维路径3创意方法

7、3练习同形态拼置同意义拼置海报宣传2 拼置图形： 1）、同形态拼置 2）、同意义拼置 创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习2 拼置图形： 1）、同形态拼置 2）、同意义拼置 创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习2 拼置图形： 1）、同形态拼置 2）、同意义拼置 创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习2 拼置图形： 1）、同形态拼置 2）、同意义拼置 创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习 图文同构，生动的展现了人与动物的关系 直奔主题2 拼置图形：3）、图文同构 创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习图文同构2 拼置图形：3）、图文同构 创意图形21概念2思维路径3创意

8、方法3练习夸张 渐变 将危害视觉化强化了心理感受3 变异生形 ：重复 夸张 渐变等创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习质感再造 直奔主题4 质感再造创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习5 投影变异创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习5 投影变异创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习5 投影变异创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习5 投影变异创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习5 投影变异创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习5 投影变异创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习5 投影变异创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习6 显异填充创意图形21概

9、念2思维路径3创意方法3练习6 显异填充创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习6 显异填充创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习7 正负形创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习8矛盾空间 创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习练习: 人与天空的联想学生作业创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习练习: 人与天空的联想学生作业创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习练习: 人与天空的联想学生作业创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习练习: 人与天空的联想学生作业创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习练习: 人与天空的联想学生作业创意图形21概念2思维路径3创意方法3练

10、习练习: 人与天空的联想学生作业创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习练习: 人与书学生作业创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习练习: 人与书学生作业创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习练习: 人与书学生作业创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习练习: 人与书学生作业创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习练习: 人与书学生作业创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习练习: 人与书学生作业创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习练习: 克隆学生作业创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习练习: 克隆学生作业创意图形21概念2思维路径3创意方法3练习练习: 克隆学生作业创意图形21概念2思维路径3创意方法3