幼儿园大班主题活动《《过新年》》_第1页
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1、第 页 （封面）幼儿园大班主题活动过新年授课学科： 授课年级： 授课教师： 授课时间： XX学校大班主题活动：过新年 主题经验分析：新年是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，到处都洋溢着新年的气氛。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望，让孩子们体验到过新年的快乐，知道自己又大一岁了，特选择这一活动主题。为了给孩子们的探究活动创造一个宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，在活动的开展过程中，老师精心准备了“做灯笼”、“制作元宵灯”、“搓汤圆”等活动，让他们在周围环境变化中感受到过年的气氛。在幼儿园这个大家庭中，和老师、小伙伴一起过新年，体验集体生活的乐趣

2、、增加他们彼此之间的情感。 内容与要求：感知过年的热闹景象，喜欢参加各种形式的节日活动，体会过新年的欢乐。重点关注：1、情感和态度方面（1）喜欢参与节日装扮活动，体验“过新年真高兴”。（2）在和同伴、家人一起过新年的情境中，体会大家一起过节的快乐。2、认知与能力方面（1）知道今年的属相及过新年的主要方式。（2）知道过新年，自己长大一岁了。（3）能说出新年物品的名称、大小、形状、多少、颜色等，尝试对物品进行对应、分类、排序。3、表达与表现方面（1）尝试用多种材料和工具，运用点画、拼合、挂窜、搓印、粘贴等方法，自由想象、表现新年物品，体验乐趣。（2）感受音乐活动的乐趣，乐意在音乐游戏中用唱歌、拍节奏等形式表现、表达过新年的快乐。4、家园共育：1、与孩子一起制作元宵灯笼2、引导幼儿观察、了解知道今年的属相及过新年时人们的一些活动

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