八四上学期期中考试动员1课件

1、为学习加油!期中考动员初二（4）班主题班会复习，你准备好了吗？期中考试动员班会时间对于每个人都是公平的，但是每个人利用时间的方式和效率却不一样，于是人与人之间存在了一些差别。你是属于哪一种人呢？愚蠢者等待时间 聪明者利用时间懒惰者丧失时间 勤奋者珍惜时间求知者抓紧时间糊涂者糟蹋时间 分析在前一阶段的学习可看出我 的 学 习 分析我们有兴趣，我们想学好，为什么学习效果仍然不如人意？2、兴趣是提高学习效果的唯一条件吗?分析：1、学习效果好坏通常跟什么因素有关？制定目标与计划每人拿出一张纸或者便利贴，写出你的复习计划与争取的目标，贴在桌子上，时刻激励自己。2、如何向着目标奋进？一、仔细制定一个考前复

2、习计划制定计划的几个要求：1、明确目标（在学习方面你想达到什么样的目标 ） 2、突出重点（你最想在哪些方面尽快有所提高）3、具体实施方案（你想通过什么途径来实现你的目标）4、切合实际（你的目标符合你的实际吗？对你有挑战性吗）5、计划的执行要进行监控（计划要有监督人，要进行自我奖惩） 三、讲究复习方法，提高复习效率三个学习要点 关于学习的方法可以谈很多，但重要的应注意以下三点：一、多读书，注意基础 二、多思考，注重理解 三、多重复，温故而知新 学习交流语文：重视基础:生字词、古诗词、文言文的默写；多读、多记、多看、多做； 强化能力：掌握做题技巧；提高课外阅读量，增加写作素材数学：多看、多练，尽量

3、完成课本的每道习题，从理解到实践；总结归类，寻找共同点 英语：多听、多读，增强语感；多写，多练，阅读大量英语书报，加强写作；使用字典；敢说理科：预习、多理解，多练习，多总结 物理：理解透彻，懂得应用公式；多练习并总结对错，举一反三 生物：多看书，注意细节；作对比，巩固知识点；注意总结，找出规律文科：多读，理解，联想记忆，政治：多看，多做题，理清思路；联想知识点，连线记忆，组织语言回答历史：多看，把课本当成故事看，提高兴趣；原因和事件联想记忆不易忘；多做题并总结地理：多读多看，理解式记忆；多练，巩固知识点，举一反三；多总结，理清知识点联系学了又忘怎么办？看图分析：1、请根据左图找出人的记忆或遗忘

4、规律。 人的遗忘规律是先快后慢的，到了一定的时间后，几乎就不会遗忘了。2、学校学习中的哪些环节是需要延长记忆保持时间的? 课堂知识。 3.怎样才能延长记忆保持的时间？在遗忘之前及时复习可以延长记忆保持的时间艾宾浩斯记忆规律曲线实验：两组学生学习一段课文特别提醒:1、注意各科时间上的合理分配。各科要均衡发展，每门功课都要复习到位，不能对优势学科掉以轻心，也不能对薄弱学科失去信心。2、效率第一，效率是成功的关键，尤其是课堂效率，课堂是学习的主战场，效率是学习的主线。能一节课完成的任务，决不拖到下一节。能一分钟做完的事决不用两分钟。3、互帮互学，共同受益。个人成绩的取得，实际上是集体共同进步的结果。多鼓励同学，鼓舞别人的过程自己也受到了鼓励。高兴了，与同学共享，一个人的快乐变成两个人的快乐；痛苦了，与朋友说说，两个人承担一个痛苦要轻松得多。考试时间及科目11月13，14，15号，即第11周周二周三周四语文 数学 英语 政治 物理 历史 生物 地理大家一起来努力吧！宣誓：在这临近考试的最后的两周内，我决心：克服艰苦，排除万难。面