植物生态学考试模拟试卷

1、植物生态学考试模拟试卷一、名词解释1（植物生态学：植物生态学是研究植物和环境之间相互关系的科学，可分为三 个方面:植物个体与环境的生态关系，植物群体与环境的生态关系以及在生态系统 的物质循环和能量流动中植物的作用。2（光周期现象：各种不同长短的昼夜交替，对植物开花结实的影响，称为光周 期现象。根据植物对光周期的不同反应，植物可分为长日照植物、短日照植物和中 间性植物三类。3（积温和有效积温:植物整个生长发育期或某一发育阶段内，高于 一定温度度数以上的昼夜温度总和，称为某植物或某发育阶段的积温。积温分为有 效积温和活动积温两种。有效积温的计算方法，是从某一段时间内的平均温度，减 去生物学零度，将

2、其值乘以该时期的天数。4（阳性植物:阳性植物是植物对光照强 度的一种生态类型。凡是在强光环境中才能生育健壮，在阴蔽和弱光条件下生长发 育不良的植物为阳性植物。如松、杉、蒲公英等。5（生活型:生活型是植物长期生 活在一定的环境下所形成的一种形态学上的适应类型，也是各种植物对其生态条件 的综合作吊在外貌上的具体反映。6（生态型：同种植物的不同个体由于生长在不同的环境条件下，长期受综合生 态条件的影响，在适应环境的过程中（发主子主态变异，并能遗传于后代，分化成 不同的种群类型，这称为生态型。7（植被:一地区范围内的植物群落和植物的总体，称为该地区的植被，如中国 植被、世界植被。8（优势种:群落中多度

3、、盖度等级最高，起着重要作用的种称为优势种。9（建 群种:在一切优势种中，一般说来，最上层的优势种所起的作用最大，它对群落的 外貌、结构具有决定意义，因此又特称为建群种。10（演替:一个植物群落为另一个植物所取代的过程，称为植物群落的演替。植 物群落演替有原生演替和次生演替霉气类型。二、填空2（以水为主导因子的植物生态类型有旱生植物、中生植物、湿生植物、水生植 物。3（水生植物因其生长和水层深浅不同，可分为沉水植物、浮水植物、挺水植 物。4（植物生长发育过程中，对温度条件的要求有最适点、最低点、最高点，称 为温度三基点。5（由于不同植物对土壤酸碱度的反应和要求不同，植物可分为酸 性土植物、中性

4、土植物、碱性土植物三大生态类型。6（对某一特殊的生态环境有指示作用的植物称为指示植物。7（温热多雨地区的森林，常常包括乔木层、灌木层、草本层、地被层等层次。8（同一生活型不同种的组合称为层片。9（植物在一定环境条件下，生活周期性变化的起止日期称为物侯期。10（群落在不同季节的外貌，称为季相。11（植物种间关系的形式有竞争、寄主、共主、附生、种间结合等。12（中国植被可分为如下八个区域:寒温带针叶林区域、温带针叶阔叶混交林区 域、暖温带落叶阔叶林区域、亚热带常绿阔叶林区域、热带季雨林和雨林区域、温 带草原区域、温带荒漠区域、青藏高原植被区域。13（群落最上层的优势种对群落的外貌、结构具决定意义，

5、特称建群种。三、选择填空1（水稻为湿生植物。2（中性土植物对土壤酸碱度的要求是pH为6.5,7.5。3（籼稻与粳稻为温度生态型。4（植物群落中每一种植物的个体在一定地段上出现的均匀度称为多度。5（植物群落中各植物种的个体数称为密度。6（中国植被分类系统的基本分类单位是群丛。7（壳斗科是我国热带、亚热带常绿阔叶林的优势科之一。8（生理性干旱产生的原因并非由于环境中。A（缺水B（盐分过多C（温度过低D（氧气缺乏或酸性过强9（根系不发达，输导组织衰退。D（水生植物A（旱生植物B（中生植物C（湿生植物10（典型的叶面很大，气孔多而经常张开，根系浅。A（旱生植物B（中生植物，（湿生植物D（水生植物11（

6、红橙光有利于碳水化合物的合成。12（在水生演替系列中，最先出现的植物是自由漂浮植物。13（水生演替最后阶段是中生森林群落。14（凡是层片结构相同，各层片的优势种或共优种相同的植物群落联合成群 丛。15（建群种生活型相同或相近，同时对水热条件生态关系一致的植物群落联合 为植被型。四、问答1（何谓植物生态学?植物生态学的任务是什么？答:植物生态学是研究植物与环 境之间相互关系的学科。植物生态学的使命是利用植物生态学的原理，揭示植物和 环境之间正常的或失常的关系（掌握自然规律，以便人类合理开发、利用资源，治 理和保护环境，使人们在进行生产活动时达到最好的生态效益和经济效益。2（何谓生态条件?答:在植

7、物的周围环境中存在着各种各样的环境因素。只有那 些在植物生长的不同时间或地点，对植物的代谢直接或间接地发生密切联系的条件，如对植物特征、特性的产生，类型的形成，分布的限制，具有深刻影响作用的环境条件，才能称为生态条件。如水份、光照、温度、空气、风、土壤、地形、生 物等生态条件。3(某植物从播种到出苗期间的平均温度为18?，经历7天，该作物从播种到出 苗的有效积温是多少，答:根据有效积温的公式计算:K,(18 10)X,56(?)4(植物从播种到出苗，当月均温度为15?时，需15天才能出苗，问此阶段棉花 的活动积 温为多少?答:根据活动积温的公式计算:K(150)X 15,225(?)5(樟不过

8、长江，云杉不能在华北平原上生长的原因是什么？答:樟不过长江、云 杉不能栽种在华北平原的主要原因是受到温度的限制。樟不越长江，是受到长江以 北低温的限制，云杉不能在华北平原上生长是受到华北平原的高温限制。这表明温 度条件是限制植物南北分布的主要因素。6(为什么西藏高原的白菜，萝卜比其它地区的要大些?答:植物生长的快慢除了 要求有一定的温度条件外，还要求有一定的昼夜温差。昼夜温差比较显著的地理位 置的生长和产品对生长有良好的影响。西藏高原地区的昼夜温差大。白天的高温有 利于植物的光合作用(夜间的低温使植物的呼吸作用减弱，因此白天产生的光合产 物积累得较多。因此植物生长快而大，品质好。7(简述光对植

9、物的生态作用?答:太阳光在绿色植物光合作用中起着重要的作 用。首先在植物的生活中需要利用光能进行物质生产，把二氧化碳和水加工成糖和 淀粉。满足植物生长和发育的需要。植物的一切产量都是依靠这种作用而取得的。 此外(尤其是影响植物生长和发育的一个重要生态条件。因为光的强弱和光的波长 官目影响植物的生长和器官的分化。在某种程度上决定着植物器官形态和组织结 构。而且，日照时间的长短，还限制着很多植物的发育。由此看来，光对植物具有 重要的生态作用。因此，在生产活动中如何提高植物对阳光的利用率，使植物生产 更多的有机物质，这是提高植物产量的重要途径。8（为了合理利用光，生产上采用了哪些措施?答:生产上为了

10、协调植物与光芒关 系（满足植物对光的需要，合理利用光能，充分发挥植物的生产潜力，采用了合理 密植、间套复种这些提高作物对日光能利用的有效措施。9（禾谷类作物由南方向北方引种，会出现什么现象?为什么？答:禾谷类作物由 南方向北方引种。往往会出现生育期延长，发育推迟的现象。因为南方为短日照、 高温条件，到北方后变为长日照、低湿条件。使禾谷类作物出现生育期延长，发育 推迟的现象。因此应先选引早熟类型或对光、温反应迟钝的品种，以免发生以上现 象。10（简述土壤对植物的生态作用？答:土壤是植物生长发育的基地。土壤能经常 不断地为植物提供一定数量的水分，养料、温度和空气。植物要在土壤里扎根和进 行呼吸作用

11、，因此肥沃土壤是植物丰产的基础。改善土壤条件，提高土壤肥力，是 作物增产的重要保证。11（以稻为例说明稻的不同生态型。答:根据稻对温度、光照、土壤水分条件长 期适应的结果而分别形成对这些条件的特殊要求（从而声生了不同类型的生态型。 如籼稻和粳稻是不同类型的温度生态型。早稻、中稻、晚稻是不同类型的光照生态 型:陆稻、水稻是不同类型的土壤生态型。12（植物群落学研究的基本内容是什么？答:植物群落学研究的基本内容是有关 群落的外貌与结构，群落的生态与动态，群落的分类与区划等有关基本内容。13（决定植物群落外貌的主要因素有哪些?答;群落外貌是指群落的外表形态和 相貌，它是群落和外界环境条件长期适应的结

12、果。而群落外蓑三要取决于植物种类 的形态习性或长相，生活型或生长型，（特别是优势种的生活型）叶形以及周期性等 几方面（因此群落的外貌特征主要反映在群落的高度、种类组成、季相变化、成层 现象、树冠类型、颜色、树皮特征、芽的位置、类型、叶子形态、生活能力、以及变态根等因素有关。14（何谓群落结构?植物群落有哪些结构特征?答:结构是指群落所有种类及其个 体在空间中的配置状态。结构是群落的一个重要特征，它反映了群落对环境的适 应、动态和机能。群落的结构特征包括群落的垂直结构、水平结构、时间结构和同 生群。垂直结构是群落中各植物间及植物与环境相互关系的一种特殊形式。垂直结 构主要包括群落的地上成层现象，

13、地下成层现象与阶的特点。群落的水平结构，反 映出不同群落在空间水平分化或镶嵌现象的情况。时间结构反映出不同群落因组成 成员不尽相同，群落在时间上的周期变化或更替情况不一样。同生群能反映出群落 的重要生态结构特征。15（何谓植物群落的演替?群落演替的类型有哪些?答;植物群落演替是指植物群 落发展变化过程中，由低级到高级，由简单到复杂，一个阶段接着一个阶段，一个 群落代替另一个群落的自然演替现象（植物群落演替有原生演替和次生演替两个类 型。原生演替即植物群落的演替是从操迪上芒芦簧譬:生演替即植物群落是从被 破坏的群落中开始的演替。16（植物群落旱生演替有哪几个阶段?答:群落旱生演替有四个阶段:第一

14、阶段， 即首先在岩石上出现的是地衣植物阶段;第二阶段（苔薛植物阶段;第三阶段，即草 本植物群落阶段;第四阶段，即木本植物群落阶段，17（举例简述水生植物群落演替过程？:水生植物群落演替共有六个阶段，自由 漂浮植物阶段、沉水植物阶段、浮叶根生植物阶段、直立水生植物阶段、湿生草本 植物阶段、木本植物阶段。18（在桦林中，若出现较多的云杉幼苗，桦林植物群落可能出现什么变化?为什 么?答:在桦林群落中，若出现较多的云杉幼苗，今后以桦为建群种缩植物群落，将 可能变为以云杉为建群种的植物群落所代替。因为云杉比桦树耐阴（当云杉处在苗 期桦树对其影响不大，当云杉生长超过桦树时，由于桦树不如云杉耐阴，所以很快

15、衰弱下去，而云杉生长得更好（成为以云杉为建群种的群落了。这说明植物群落形成后，是不断发展变化的，人们应运用植物群落的知识把握群落变化的方向和速 度，以获得最好的经济效益。19（地球上常见的植物群落有哪些?答:地球上常见的植物群落有常雨木本群 落，雨绿木本群落，照叶木本群落，硬叶木本群落，夏绿木本群落，针叶木本群 落，雨绿干燥草本群落，夏绿干燥草本群落，中生草本群落，湿生草本群落，水生 草本群落，干荒漠群落，冻荒漠群落等。20（我国的植被分为哪几个植被区域?湖北省、湖南省属什么植被区域?答：中 国植被将我国植被区域划分为八个植被区域。即:寒温带针叶林区域、温带针叶 阔叶混交林区域、暖温带落叶阔叶林区域、亚热带常绿阔叶林区域、热带季雨林和 雨林区域、温带草原区域、温带荒漠区域、青藏高原植被区域。湖北、湖南两省均 属于亚热带常绿阔叶林区域。21（植被