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文档简介
1、第 第 页幼儿园庆元旦活动总结幼儿园庆元旦活动总结1涵洞辞旧岁,瑞雪迎新年。在辞旧迎新之际,我们满载着收获即将送走鼠年,以饱满的精神迎来新的一年。在迎接牛年的来临时,我们大四班迎新年系列活动已经闪亮登场。这次的活动丰富多彩,有我们的“亲子大合唱”、“欢乐自助餐活动”,活动开展的特别的顺当,家长给我们的反馈的也是特别的好,盼望多开展这样的集体有意义的活动。在活动开展前我们进行了一系列的安排,我们请家长预备好了要展示的活动内容。在这一次的亲子大合唱之前,我们给了家长音乐内容同一首歌要求他们也会唱这首歌曲,并且也要求小伙伴也会唱这首歌曲,一段时间下来,我们的小伙伴已经学会了这首歌曲,不过这首个的音比
2、较高,小伙伴唱的时候音提不太上来。小伙伴会唱了还有是我们的家长,他们基本在“同一首歌”这个节目里面常常听的,也基本上会唱了。唱歌的状况已经解决了。接下来是我们的另一个环节,“欢乐自助餐”,欢乐自助餐主要是我们的家长自己预备好各种小点心,自助餐的话都是花样多多的。我们考虑到了可能有的家长会拿来一样的食物,就安排好各自带的东西,这样花样就更多了。12月31号演出正式开始了,我们的小伙伴的状态都特别的好,他们为了庆祝元旦都穿上了我们统一好的服装女孩子红毛衣和男孩子黑毛衣,这样整体的效果就更好了,在操场上看到我们的爸爸妈妈都是兴味盎然的看着演出。我们班是最末一个节目,我们选择了班上比较好的一个小伙伴来
3、当指挥员,指挥起来也是有模有样的,在指挥的带动下我们的家长和我们的小伙伴一起开始他们的合唱了,由于考虑到声音比较小就由三个家长来带唱,效果还是挺不错的。结束了亲子大合唱后我们进入教室预备我们的自助餐,我们摆放好了桌子和家长为我们带来的食物,看到这么多美食许多小朋头都迫不及待地想要尝一尝,许多家长看来是来沟通厨艺的了,他们都在沟通这你这个是怎么做的,在他们迫不及待的状况下我们就开始开动了,许多的家长和小伙伴都拿起了碗筷进行了,尝尝这个尝尝中间有那么评价一下,在快乐的气氛中,我们最美的食物上来了,那就是汤圆,它象征着团聚,今日也是我们大四班小伙伴和我们的家长这个大家庭大团聚的日子,也是为了庆祝我们
4、的元旦。今日每个人脸上都嵌着笑容,最属快乐的就是我们的小伙伴,在活动结束后我们又给小伙伴们发放了礼物,相信我们的小伙伴拿到礼物之后更是快乐,不但有吃有喝有玩又有礼物,他们的这个节日真是过的不错。我们给这样精彩的镜头给他们用相机记录下来了,也可以让他们在以后的时间里回味一下我们的精彩时刻。活动结束了,这一次的活动给我们带了很大的意义,在活动中增进了孩子与父母的关系,同时在这一次活动中表达了我们大四班的整个集体的团结性与合作性,又多了我们与家长之间沟通的空间。这次的活动也已经告一段落圆满胜利。幼儿园庆元旦活动总结2我们幼儿园进行了庆元旦迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始
5、利用业余时间排练节目。为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合教材及行为习惯培育方面编排了很多精彩的节目和亲子游戏。本次活动迎合了家长的需求,表达了孩子们的进步,受到了家长的全都好评。一、环境布置活动前夕,我与穆老师对室内外环境进行了细心布置,大红“福”字挂上墙,各色气球随风舞动以及具有民间风味的彩色剪纸,到处洋溢着喜庆祥和的气氛,家长和孩子们一进门,都不由自主的发出赞美:“啊,过年了”二、早点活动早点活动中,孩子们在老师的组织下有秩序的洗手、排队、端早点,今日孩子们表现的都很棒,没有一个孩子把早点撒在桌上、地上。家长们看到这些平常在家衣来伸手、饭来张口的小皇帝们竟能
6、自己独立的把饭吃洁净时,都觉得特别惊喜,不由自主的夸奖孩子:“珍宝,真棒!”一位妈妈在反馈中写到:真不敢相信,孩子入园才三个多月竟有如此大的进步,以前在家,都是他奶奶哄着喂老半天,今日在幼儿园,我觉得孩子好象长大了许多三、节目表演九点左右,家园联欢活动在孩子们的祝愿声当中,正式拉开序幕。我们首先向家长们展示了过新年主题活动中的儿歌及歌曲,有雪娃娃我们不怕冷长大一岁了及玩具进行曲走路等舞蹈表演,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,时时常的赢得家长们激烈的掌声。另外,我们还设计了宝宝与家长同跳新年舞的环节,在欢快的音乐声中,孩子们与爸爸妈妈手牵手翩翩起舞,整个活动室内歌声、笑声连成一片,使我们感受到了
7、新年的欢乐与成长的喜悦!四、亲子游戏为了让家长们真实的看到孩子的进步,本次活动中我们设计了表达自强技能方面的游戏:“穿鞋竞赛”,家长们对孩子的表现特别满足,予以了热忱的鼓舞和高度评价,孩子们充分体验到了胜利的骄傲感。五、共制巨幅贺卡为了表达孩子们在手工方面的进步,也是为孩子们在幼儿园渡过的第一个元旦做个纪念,我们组织家长与幼儿共同装饰完成巨幅贺卡“20*,新年欢乐”,家长与孩子分工合作,有的团纸球,有的粘贴,活动中家长们看到了孩子的进步,感受到了孩子们沉醉于创作活动中的喜悦,不由为老师的创意发出赞美。快乐的时间总是过得特别快,离园的时间到了,为了给孩子们留下一个美妙的回忆,我们组织家长与孩子们在活动室前合影留念,看到家长们满足的笑
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