幼儿园大班阅读《转不停的小狗》_第1页
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文档简介

1、第 页 （封面）幼儿园大班阅读转不停的小狗授课学科： 授课年级： 授课教师： 授课时间： XX学校活动目标：1、 通过看看、猜猜、读读、理解图书内容，寻找答案。2、 幼儿能大胆地讲述图书内容，提高阅读的能力。活动准备：大书活动过程：一、观察封面，引起兴趣师：你在封面上看到些什么？这本大书的题目叫什么？为什么小狗会转不停呢？（幼儿猜测）二、阅读大书1、理解1-3页师：小狗住在哪里？主人带它去看病，结果怎样？这是谁，你从哪里看出来的？他会怎样做呢？（教师与幼儿一起指读三页内容）2、理解4-5页师：图上有谁？他们在干什么？你是从哪里发现的？3、 猜测第6页内容，理解6-7页师：小狗在干什么？他为什么

2、会一直转不停？（教师与幼儿一起指读内容。）4、 理解8-9页师：小狗和侦探怎么了？你是从哪里看出来的侦探会怎么说呢？他为什么再也没有回来？（集体指读第9页内容）5、 完整阅读大书三、结合经验，自由讲述师：你看到哪些东西会不停的转，这时你会出现什么样的反映？你有什么办法控制自己不受影响。活动评析：这是一本大书，封面上的图片就已经很吸引小朋友了，所以，我在小朋友观看封面的时候，就抛出了一些问题，让小朋友带着这些问题来阅读这本大书。在活动中，小朋友都能各抒己见，大胆地发表自己的意见。而且在本次活动中，我还让小朋友运用了指读的方式来阅读。在活动的结尾处，我加入了结合经验，自由讲述的环节，在这一环节中有些小朋友能够大胆地表述，但是有的小朋友还有点害羞，

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