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文档简介

1、湘教版 六年级 语文 下册 第二单元回味山梨学习目标1能正确、流利、有感情地朗读课文，理解 课文内容。2. 联系课文内容，体会课文含义深刻的语句。3了解山梨的特点，感受作者在字里行间表 达的对家乡的热爱之情。作者简介 李辉英是20世纪30年代较早崛起的东北籍现代文学作家，当代香港著名小说家、学者。原名李连萃，笔名梁晋、叶知秋等。1 自读课文，读准字音，读通课文。 2 文章主要写什么，给课文分段，并写出段意。留恋 清澈 譬如 家喻户晓 吮干 皮嫩如膏 细致 辛酸 上市 境遇 联想 鸭肾 肉松 莱阳 影子 恐怕读一读留恋依恋 甜蜜甘甜 细致细密 譬如比如 辛酸酸楚 体味回味轻易容易 境遇遭遇近义词

2、反义词 留恋舍弃 细致粗糙家喻户晓一无所知 清澈浑浊果然居然第一部分（第1至4自然段）:写“我留恋故乡，特别怀念故乡的山梨。第二部分（第5至9自然段）：介绍故乡山梨 的特点以及“我特别怀念故乡山梨的原因。第三部分（第10自然段）写我爱故乡的山梨更爱山梨的故乡。1 读第一部分，思考：作者是东北人为什么不给家乡这种家喻户晓的梨起个的响亮的名字？第三自然介绍了南京鸭肾、肉松、莱阳梨，这样写有什么作用？ 2 读第二部分。思考：故乡的山梨有什么特点，具体是怎样写的，用画出有关句子。 味酸、皮粗厚、肉嫩水分多. 3 作者仅仅是回味山梨的酸味吗？结合课文内容说说你的理解。 课文通过回味山梨，表达对家乡的热爱与怀念之情。 读写结合 2 学习作者的表达方法：朴素的语言，表达出浓浓的感情。你能运用这种方法介绍一种家乡的小吃吗？你也有过课文中的感受吗？请写一个片段。欣赏 九月九日亿山东兄弟 唐 王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。回味山梨 山梨 留

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