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文档简介
1、 题.答准.不.内线封.密 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。4、龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。在中华儿3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。 5、与最大的麦穗这篇课文的启示不相符的一项是 。 A、机不可失,时不再来 B 、抓住当前,不要这山望着那山高 (4)平易近人 和颜悦色 斩草除根 循循善诱 2、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。 3、正确、匀称地书写下面的语句。 从那以后,漫长的岁月过去了,经历的事情许多也已淡忘,而少年时代生活的情景,启 蒙老师们的音容笑貌,还不时地在我的记忆中浮现,引起我的思
2、念和遐想。 桌子说:“做人要脚踏实地。” _ 感激困境中给你力量的人,因为他增强了你的自信;_ _。春风一吹,满山的茶树都开了五颜六色的花,像火一样红。_ 。 _ 。_ 。1、青铜葵花是作家 _的作品,书中葵花的爸爸是个 _家。 3、夏洛的网作者是美国的 _,夏洛是一只 _。4、今天我是升旗手中主人公 _出生在一个 _家庭,爸爸“六一”节送给他的礼物是 _。第王阿姨工作繁忙。王阿姨坚持每天晚上去培训班学电脑。_2、春天是什么?不同的人有不同的看法,试着写一写。春天从天外轻盈地飞了回来,化作雏燕和云雀;春天从地里悄悄地冒了出来,化作草叶和芽春天从 _, _。 _?”_。”(4)描摹儿童生活,如“
3、 _,忙趁东风放纸鸢。”(5)表白高尚情操,如“ _ _。” 进入六年级后,学习压力渐渐加大了。可每次捧起心爱的课外书,沉浸其中,都会让自己收获许多。但是有的同学过于沉迷,耽误了学业;有的家长认为读闲书作用不大,也极力反 _。(请在横线上_ _;一提到杰出爱国,你一定会想到 _;一提到美丽、庄重,你一定会想到_;一提到为人民服务的好战士,你一定会想到填写恰当的人物名字)2、中外名著的很多情节脍炙人口,请从下面提供的情节完成题目。 春季的一天中午,我上班回到家。看见母亲正在晒被子,便也想把被子晒一下。我把被子抱出来,晒在了晾衣绳的两端,吃过午饭,我便上班去了。下班回来,我一进家门,便看见了我的被
4、子。与中午不同的是,它们已经被晒在了阳光最好的地带,夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞地呆在晾衣绳的两端,房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。我走到我的被子面前,用手抚摸了一下,它们是温暖的。它们当然是温暖的,温暖如母亲的手心。我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的。它们当然是清凉的,清凉如母亲的手背。 开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘莱,甚至吃饭时图案最精致的那只碗这些事物如我身处的这段阳光地带一样,都是我的。我知道,对于母亲来说,这些情节不是偶然。人生短暂而漫长的征途上,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的爱人,令你充实的也许是你的事业,
5、但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜,也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。1、第 3 自然段的段意是 _。 _ 3、第 5、 7 两个自然段中分别用了两个“温暖”和“清凉”,第一个“温暖”的意思是_, 第 二 个 “ 温 暖 ” 的 含 义 是_; 第 一 个 “ 清 凉 ” 的 意 思 是_,第二个“清凉”的含义是 。 母亲把我的被子晒在阳光下是她有意去做的。母亲给我晒被子这件事不是故意安排的。母亲对我的关心是时时刻刻的,不是一时的。母亲对我的关心是偶尔发生的事情。5、写出对题目“阳光地带”的理解_课文让我们感受到语言文字的魅力。文字中有“情”:著
6、名科学家爱因斯坦说过:“在所有世界著名人物中,玛丽 居里几乎是 _的人。”朗读着这些句子,我们感受到作者对_之情;文字中有“画”:“你好,清凉的 _ !你捧 回味这些句子,我想给这幅画面配上一个标题 ;文字中有“理”:“如果无法在这种 _中汲水生长,树苗自然就 _了。但是,在不确定中找到水源、拼命 _; 地道出伯牙的心意,这是一种 _的境界啊! 请以“温暖”为题,写一篇文章。要求:卷面整洁、字体工整,不少于 500 字。 3、根据书写好差给分 远洋巡航舰模型 1、要点提示:读书是有利于人的成长和发展;读书可以让人长知识;读书时要注意合理安排自 2. 家里最舒适的那张床;书房里最宽大的那张书桌;衣橱里美丽的那件衣裳;书桌旁最明亮 的意思是母亲被子的温度。第二个的含义是母亲为我遮挡所有风霜嗦承受的艰辛。5. 阳光地带的深层理解是:母
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