高考语文满分作文范例及解析-赞美的力量_第1页
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文档简介

1、阅读下面的材料,根据要求写作。材料一:“今天单车丢了,找了好久都没有找到,郁闷。” “在找的过程中锻炼了身体,夸!”“丢了仍不暴躁,极为优雅,赞! ”近期,这类夸夸群风靡社交网络,连知名高校也建立了自己的夸夸群。在群里无论说点什么,马上会得到各种夸赞。某大学生说: “现在我压力一大,就上夸夸群,全靠它续命。 ”有人说这反映了当代年轻人脆弱和渴望被肯定的心理;有人说那些夸赞虚假生硬,无助于实际问题的解决;也有人认为夸夸群提供了低成本的减压方式,满足了快节奏现代生活的需求 材料二:2019 年国庆游行,女排队员与兵哥哥的互夸令人动容,他们致敬 “世界第一”, 她们呐喊 “你们最帅” ,钢铁与玫瑰,

2、如此和谐。强者互相致意,是因为深知:做到极致背后,都是风雨兼程。这对普通人而言,何尝不是启示?读了以上两则材料,你有怎样的思考和感悟?请综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800 字。【答案解析】 赞美的力量有一种力量,它至柔,也至强,它能让人信心百倍,一往无前;也能让浪子回头,真金难换。古今中外,因这种力量受益匪浅者不胜枚举。生活中, 它是人际关系的润滑剂,它就是赞美。赞美, 使人自信。童话故事里有这样一个小女孩,她性格内向,是个不引人注目的 “灰姑娘”。一次圣诞节,卧病的妈妈给了她一枚硬币,一再鼓励她去礼品店买一件小礼物。走进礼品店,她发现

3、了一款漂亮的发卡,平日不在意外表的她犹豫一番后买了一只,戴在头上,店员看见了笑着赞美她:“小姑娘,你戴上发卡好看极了。”女孩一时间竟愣住了第二天上学,她第一次抬起了头:为了让所有人看到她的发卡。第一次,她主动跟别人打了招呼;第一次,她上课发了言老师同学惊喜异常,一次次赞美她,说她如何漂亮,女孩深信是发卡带给了她这一切。一周后,这个变得乐观开朗的女孩来感谢店员卖给她的“有魔力”的发卡,店员先笑了:“ 我知道你一定会回来的,你出门时发卡掉在了门口,我一直替你保管着呢。” 其实,带给她这一切的,只是一句简单的赞美。赞美,比训诫更有力量。在美洲一个古老的印第安部落中,沿袭着这样一个传统:一旦有人犯了大

4、错,整个村落的人都会聚集起来,把犯错者围在当中,没有责骂,更没有毒打,村里的人会从晚辈到长辈,依次上前赞美他,赞美他的优点,他的贡献。等到全村人用赞美“教训”过他之后,即使是无恶不作之徒,也会从心底涌出忏悔的泪水。从古到今,为了惩治犯人,人类想出了无数刑罚:或苦役,或酷刑,可社会却从未因此而真正实现和谐安定。 “尚未开化” 的印第安部落,居然用赞美的方式解决这一难题,不能不说是对我们高度工业文明的人类群体的一种嘲讽。赞美是一门艺术,更是一剂良药。在现代社会,人与人之间从未如此遥远,冷漠。一种流行性瘟疫正吞噬着人性,它就是与赞美大相径庭的冷嘲热讽,以在别人的心灵伤口上撒盐为快。为了挣脱这一瘟疫,

5、赞美变得尤为重要。人际交往中多一句赞美,往往能换来对方的一片赤诚 ; 职场中多一句赞美,往往能更加引人注目。朋友,请别吝惜你的赞美,只有分享它,人生才会因此而熠熠生辉。【详解】本题考查考生作文的能力。这是一则材料作文,材料由两部分组成,材料一写的是夸夸群对年轻人的鼓励以及大家对夸夸群评价。现在的年轻人背负着很大的生活压力。在夸夸群里得到一些鼓励,可以减压,放松身心。材料二写的是女排队员与兵哥哥的互夸。材料最后写到 “强者互相致意, 是因为深知:做到极致的背后,都是风雨兼程。这对普通人而言,何尝不是启示”,这句话也给了我们更多的思考,比如:夸奖的重要性,以及值得夸奖应该有实力和资本。从文体来看,

6、材料没有限定文体,考生可以选取自己擅长的文体作文,如写作议论文,要有明确的观点,有清晰的思路;如写作记叙文,在写作中要注意所叙之事必须真实感人,把握好感情基调,主题要积极向上,注意在行文中将一些真实细腻的情感生动细腻地描写出来;要叙议结合,在叙事中恰当地穿插抒情议论,深化主题。参考立意: 真心夸赞如暖阳 充实自己,赢得赞扬良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒赞美是一种对人性的体谅一种对人性的体谅可用素材:. 欧阳修有次外出,曾与一小青年同行,小青年不认识欧阳修,居然指着路边的一棵死槐树,当着欧阳修的面做起诗来:“ 远看一枯树,两个干枝桠。” 显然, 这是一首不堪救药的打油诗,既无文采又无内涵。但欧阳

7、修听了不但没有挖苦半句,还笑眯眯地夸了一句:“好诗,好诗如能加上两句,想必会更好。 ”青年问 : “加哪两句 ?”欧阳修回答说:“春来苔是叶,冬至雪作花。 ”青年听了,连连点头并深有所悟。不是吗 ?春天树上有青苔,那绿色就是它的生命冬天树上有积雪,那洁白就是它的风采。尤其令人深思的是,欧阳修的赞美与续诗,不仅把山穷水尽变成了柳暗花明,而且给了年轻人无限的力量和信心。自然, 也正是因为有了这句赞美,那小青年才矢志不移,从此深深地爱上了文学。.一次,女教师在课堂上想问一个小男孩:“假定有一个小朋友非常聪明,那么,我们该用什么语言来表达对他的喜爱呢?”小女孩怯怯地站起来,红着脸,好半天才支支吾吾地说

8、了一句:“就是,就是”然后怯怯地低下了头,等待着女教师的批评或责怪。可是没有,女教师一边示意她坐下,一边笑眯眯地夸奖着:“好,回答得很好 !”老师听懂了,你的意思是说这位聪明的小朋友太可爱了,可爱得简直无法用语言表达。于是,小女孩笑了,心里甜丝丝的, 从此真诚地爱上了语文课。后来,她毫不犹豫地上了师范,最终成了一名优秀的语文老师。3赞美的力量是巨大的,有时,一句赞美的话,便可以增强一个人的自信心。它如春风晨露,可以催开最美的花朵!学会赞美吧。在许多时候,赞美就是点石成金。谁会赞美,谁就能点亮美好人生的希望。4. 顾等功名于外物,置荣利而不顾者,子房有焉。资治通鉴 。懂得在赞美,荣誉,财富中急流

9、勇退,视名利为浮云,视金钱为粪土。看淡周遭的赞美,懂得敌国破,谋臣亡的道理。 这也是张良终得善果的原因。在张良离去后的千百年里,历来史家,无不倾墨书载他那深邃的才智,极口称赞他那神妙的权谋。他看淡了赞美,人心却是公正的,给予他的是更多的赞美,更多的荣光。行文结构:议论文的结构较为常见的是并列式、层进式和对比式。此题可采用并列式的结构行文,首先通过分析材料得出自己的观点;然后采用并列的方式进行论述,并列式注意分论点的提取,如此题可围绕“赞美的力量”这一中心论点从“童话故事” “印第安部落”等角度论述;最后回扣论点总结全文。安排结构时要刻意凸显一下标题、开头、结尾的照应关系。【点睛】写作口诀:一、作文成绩看字迹,得分要

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