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文档简介

1、 授课人：刘品复习多音字： m (楷模） 模 m （模样） 读课文，整体把握全文的脉络，知道课文讲了哪几件事。课文写了（ ）件事，分别是_和_.课文写了（）件事_和_ 读课文，整体把握全文的脉络，知道课文讲了哪几件事。课文写了（两）件事，分别是_和_.课文写了（）件事_和_ 读课文，整体把握全文的脉络，知道课文讲了哪几件事。课文写了（两）件事，分别是_和_.课文写了（）件事_和_叶老帮我修改作文叶老邀请我到他家做客第一部分中，你从哪些句子看出叶老先生人格的美？我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。第二部分中，我和叶圣陶老先生见面的过程有哪些？这一年暑假

2、，语文老师找到我，说：“叶圣陶先生要请你到他家做客。”我感到意外：像叶圣陶先生那样的大作家，居然要见一个初中生！那天下午，天气很好。我来到叶老先生住的四合院。叶老先生见了我，像会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。 刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。 落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。 刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥

3、热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。 落日的余晖染红窗棂 院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。 在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。 刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。 落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。 在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。我会说： 每当“我”看见爬山虎，就会想起 学了这篇课文，你有什么感受、收获？你以后会怎样做？作业超市： 我想读： 叶圣陶的著作：小说倪焕之、散文集

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