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文档简介
1、2.5.1平面几何中的向量方法2.5平面向量应用举例探究(一):推断线段长度关系 例1:在平行四边形ABCD中,对角线与四条边之间关系.ADCB1.确定基底2.寻找与基底 的关系3.向量的运算例2:在平行四边形ABCD中,点E、F分别是中点,R、T是交点你能发现AR、RT、TC之间的关系吗?ADCB1.确定基底2.寻找与基底 的关系3.向量的运算探究(二):推断直线位置关系例3:三角形的三条高线交于一点.DABCEFP探究(三):计算夹角的大小 例4:在等腰ABC中,D、E中点,若CDBE,A的大小是否为定值?ABCDE基本思路:1.恰当地设定基底.2.几何元素向量化.3.向量运算关系化.4.
2、向量关系几何化.归纳抽象作业与预习教材126页A组1,2题B组3题2.5.1物理中的向量方法2.5平面向量应用举例O例1:同一平面内,互成120 的三个大小相等的共点力的合力为零。bF ca120思考:两个人共提一个旅行包,或在单杠上做引体向上运动,根据生活经验,两只手臂的夹角大小与所耗力气的大小有什么关系?夹角越大越费力.思考:若两只手臂的拉力为F1、F2,物体的重力为G,那么F1、F2、G三个力之间具有什么关系? F1F2G=0. 思考:假设两只手臂的拉力大小相等,夹角为,那么|F1|、|G|、之间的关系如何?FF1F2G思考:上述结论表明,若重力G一定,则拉力的大小是关于夹角的函数.在物
3、理学背景下,这个函数的定义域是什么?单调性如何?0,180)思考:|F1|有最大值或最小值吗?|F1|与|G|可能相等吗?为什么?0,180)例4:河的宽度500m,已知船的速度 10km/h,水流的速度 2km/h。问:1.行驶航程最短时,所用的时间是多少?分析:航向与河岸垂直时航程最短.2.行驶时间最短时,所用的时间是多少?分析:垂直于河岸方向上的分速度最大,小船过河所用的时间就最短.练习:用两条成120的等长的绳子悬挂一个灯具,已知灯具的重量为10N,则每根绳子的拉力是多少? 练习2:有一艘小船位于60m宽的河边P处,从这在下游80m河流有一处瀑布,水速5m/s.为了安全过河,船的划速不能小于多少?当划速最小时,划速方向如何?PQ60m分析:小船沿PQ方向划行时安全,其速度较少80m瀑布1.把物理中有关量转化为向量;2.根据物理意义确定向量的
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