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文档简介
1、联系(起点)发展矛盾(实质、核心)构成了系联史历的继相后前是总特征根本内容是的源泉和动力是矛盾观点-根本观点矛盾分析方法根本方法唯物辩证法 第九课 唯物辩证法的实质与核心一、矛盾是事物发展的源泉和动力 议一议:我们身边还存在着哪些对立斗争着的矛盾双方?足球比赛中的攻与守学习过程中的苦与乐自身存在的缺点与优点社会生活中的美与丑、真与假、善与恶、福与祸、正风与歪风、自由和纪律、先进与落后、物质文明和精神文明、暴力与和平自然界中的排斥与吸引、遗传与变异、阴电与阳电、作用力与反作用力“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾。” 老子1.矛盾的同一性和斗争性矛盾反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴。矛盾
2、的基本属性对立属性:斗争性 统一属性:同一性1. 矛盾的同一性和斗争性矛盾的同一性矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。矛盾双方相互依赖: 一方存在以另一方存在为前提 。矛盾双方相互贯通: 在一定条件下可以相互转化。有两种情形: 盲人走进暗室“ 盲人走进暗室 ”,这是美国柯达公司在制造感光材料时,根据暗室工作需要做出的一项重大决策. 原来 , 视力正常的人一进入暗室 , 就如同机智勇敢的阵地侦察人员被蒙上双眼似的,性情浮躁,不知所措.针对这种情况,有人建议 : 盲人看不见任何东西,已习惯在黑暗环境里生活 , 如果让盲人来做暗室的工作会 提高工作效率。实践证明 , 盲人在暗室的工作效率远远超过
3、了正常人.柯达公司这一巧用盲人的新举措 ,不仅增加了经济效益 , 而且还在人们 心目中树立了良好的企业形象. 柯达公司在世界同行业榜上名列前茅。 矛盾双方在一定条件下相互依存并且会依据一定条件 , 向各自相反的方向转化。明眼人的优势在看得见,盲人的劣势在看不见,在通常情况下,这是显而易见的.可是在一定条件 下 , 优势与劣势会向各自相反的方 向转化.这里的条件就是暗室,暗室使明眼人的优势丧失贻尽 , 成了睁眼瞎,在暗室里工作犹如被蒙上双眼 , 性情浮躁,不知所措,工作效率低下.而盲人由于平时就看不见,己习惯在黑暗环境里生活 , 让盲人来做暗室的工作,稍加培训 ! 就能上岗 , 而且干的活要比正
4、常人精细得多。 天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣,不为,则易者亦难矣;天下为学有难易乎,学之,则难者亦易矣,不学,则易者亦难矣。 为学彭端淑天下事、人之为学有没有难易的分别?难和易转化的条件是什么?世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石,对于弱者是一个万丈深渊。 巴尔扎克 矛盾着的双方相互贯通,在一定的条件下可以相互转化。矛盾的同一性 矛盾着的双方相互贯通,在一定的条件下可以相互转化。塞翁失马焉知非福生物体的新陈代谢:同化作用贮存能量,异化作用释放能量,它们是两种相反的作用,是相互排斥的。 矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。矛盾的斗争性哲学所讲的“斗争性”生活
5、中所说的“斗争”包括一切差异和对立仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式矛盾的斗争性哲学所讲的“斗争” =暴力冲突=阶级斗争=同学分歧吗?它与这些斗争有何关系?想一想1. 矛盾的同一性和斗争性矛盾的斗争性 矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。体现着矛盾双方相互分离的倾向和趋势。矛盾的同一性矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。矛盾双方相互依赖。矛盾双方相互贯通。同一性和斗争性的关系同一性以斗争性为前提; 无论依存还是转化都以对方的存在为前提,依存是对立面的依存,矛盾的转化是向自己的对立面转化。1. 矛盾的同一性和斗争性想一想: 生活中和自己联系最多、关系最密切的亲人和朋友,往往也是同自己发生矛盾最多的
6、人。这是为什么? 斗争性寓于同一性之中。同一性和斗争性的关系同一性以差别和对立为前提, 无论依存还是转化都以对方的存在为前提,依存是对立面的依存,矛盾的转化是向自己的对立面转化。斗争性寓于同一性之中。 矛盾双方在统一中对立,只有具有某种共同基础、相互依存的关系,才能出现“排斥”或“斗争的倾向。1. 矛盾的同一性和斗争性“假如没有小偷,锁会达到今天这样完善吗?假如没有假钞,钞票的制造会这样精美吗?” 矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动,变化发展。1、孙子兵法“投之亡地然后存,置之死地而后生”。这一观点表明A.矛盾双方是相互依赖、互为前提的B.矛盾双方是相互排斥、相互对立的C.矛盾双方在一定
7、条件下是可以相互转化的D.矛盾的斗争性寓于同一性之中实时操练C2、下列选项中,反映矛盾同一性道理的俗语是 A.不见高山,不显平川 B.积劳成疾 C.量体裁衣 D.因材施教A3“我们嘲笑别人的缺陷,却不知道这些缺陷也在我们内心嘲笑着我们自己”。这其中蕴涵的哲学道理是 A矛盾双方是相互依赖和相互影响的 B矛盾双方可以在一定条件下相互转化 c矛盾双方的地位是不平等的 D矛盾双方各具有不同的特点B 苏轼人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全 忘记悲伤的妇人 一个老妇人惟一的儿子死了,她非常悲伤,便请教一位灵修大师 :“ 大师 , 有什么办法使我儿子复活吗 ?” 大师说 :“你要先去找一杯净水给我,这杯水必
8、须来自一个从来没有过痛苦的家庭,有了这杯水, 我就可以救活你的孩子” 老妇人立即去寻找这杯水。.可是 ,无论到了茅舍或华厦,乡村或城市,她发现每一个家庭都有他们各自的痛苦。最后,她为了安慰别人的痛苦而忙碌着,丧子的哀伤悄悄地离开了她的心。 这个故事告诉我们什么道理? 痛苦和欢乐是一对矛盾 ,世界上的任何家庭都有痛苦和欢乐 , 都存在着矛盾,矛盾是普遍存在的 。2. 矛盾的普遍性和特殊性(1)矛盾的普遍性矛盾存在于一切事物中(事事有矛盾)矛盾的普遍性矛盾贯穿于事物发展过程的始终(时时有矛盾)方法论:承认矛盾,分析矛盾、敢于揭露矛盾, 积极寻找正确的方法解决矛盾。承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的
9、前提。不同事物有不同的矛盾(区别不同事物)矛盾具有特殊性 大师们的思维方式 诗仙李白,思维离不开美酒,总是一边饮酒,一边构思美妙的诗句。 诗人贾岛,常骑在驴背上构思 ,行途的颠簸使他诗思如泉涌。 宋代文学家欧阳修,喜欢上厕所之际思考问题 ,他认为此时的头脑特别清醒。 文学家苏东坡,常在竹子下思考 ,他所居之处必有竹子 , 他将竹子视为灵感的伙伴。 清代小说家蒲松龄,喜欢在与人闲聊之中构思 ,听路人谈天说地 ,因而酝酿出聊斋志异。 “民族魂”鲁迅先生 , 一有空便坐在桌前闭目养神 ,一边深深地吸烟 ,一边静静地思考。唯物辩证法告诉我们:世界上的事物虽然都有矛盾 , 但每个事物的具体矛盾具有各自的
10、特点。文学大 师们独特的思考方式从一个侧面说明事物矛盾的特殊性。同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾矛盾具有特殊性(2)矛盾的特殊性A.原理(含义):指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。不同事物有不同的矛盾(区别不同事物)同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾(区别不同过程和不同阶段)同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的双方也各有其特殊性。B.特殊性的三种情形:具体问题具体分析方法论 矛盾的普遍性 矛盾的特殊性 (表现) (表现)空间:事事有矛盾 不同事物的矛 盾具有不同的特点 时间:时时有矛盾 同一事物的矛盾 在不同的发展阶 段各有其特点 事物矛盾双方各有其特点天地间没
11、有两片完全不同的树叶。天地间没有两片完全相同的树叶。个性共性苹果水蜜桃菠萝水果共性个性寓于寓于特殊性与普遍性相互联结一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性也就没有普遍性。共性:含果酸,糖类,多汁 个性离不开 共性特殊性与普遍性相互联结另一方面,特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。个性个性共性特殊性与普遍性相互联结一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性也就没有普遍性。另一方面,特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。2.矛盾的普遍性和特殊性(3)矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系相互区别:共性和个性相互联系相互联结在一定场合相互转化
12、普遍性寓于特殊性之中特殊性离不开普遍性 六国时,赵人公孙龙善辩。据说,他有一次骑马过关,关吏说:“马不准过。”公孙龙回答说:“我骑的是白马,白马非马”。说着就骑马过去了。 白马非马公孙龙的论断有无合理性?从哲学角度看它错在什么地方? 想一想2.矛盾的普遍性和特殊性(3)矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系相互区别:共性和个性相互联系相互联结在一定场合相互转化矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理,是关于事物矛盾问题的精髓,是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础,是我们建设中国特色社会主义的理论依据。 普遍性寓于特殊性之中特殊性离不开普遍性1、辨证施治是中医的灵魂。以“四物汤”为例,熟地黄、白
13、芍、当归、川芎是治疗血虚、头痛、头晕等症的基本方剂。但在临床运用上,若兼有气虚就要增加人参、黄芪;若血虚有寒加炮姜、肉桂;若血虚有热加黄连。“四物汤”的临床运用体现了()A.从特殊性中概括出普遍性 B.在共性的指导下研究个性C.从实践到理论的过程 D.从主观到客观的过程B巩固练习2.在传统京剧表演中,同一类型角色的表演有大体一致的程式,就像唱歌、奏乐要遵循一定的乐谱一样。京剧演员在表演中要遵循一定的程式,又要努力创造富有特色的角色。这一艺术要求蕴含的哲学道理是A.矛盾普遍性是特殊性的前提B.矛盾普遍性是特殊性的表现C.矛盾普遍性寓于特殊性之中D.矛盾特殊性寓于普遍性之中 C3经验告诉我们,手接触到火会
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