高二生物《必修2基因突变和基因重组》2 完整版课件PPT

1、思考：例题1. 人类能遗传给后代的基因突变常发生在（ ）A.减数第一次分裂 B.四分体时期C.减数第一次分裂的间期 D.有丝分裂间期思考：例题1. 人类能遗传给后代的基因突变常发生在（ ）A.减数第一次分裂 B.四分体时期C.减数第一次分裂的间期 D.有丝分裂间期C例题2. 在一个DNA分子中如果插入了一个碱基对，则（ ）A. 不能转录 B. 不能翻译C. 在转录时造成插入点以前的遗传密码改变D. 在转录时造成插入点以后的遗传密码改变例题3.若某基因原为303对碱基，现经过突变，成为300个碱基对，它合成的蛋白质分子与原来基因合成的蛋白质分子相比较，差异可能为A. 只相差一个氨基酸，其他顺序不

2、变B. 长度相差一个氨基酸外，其他顺序也有改变C. 长度不变，但顺序改变D. A、B都有可能例题3.若某基因原为303对碱基，现经过突变，成为300个碱基对，它合成的蛋白质分子与原来基因合成的蛋白质分子相比较，差异可能为A. 只相差一个氨基酸，其他顺序不变B. 长度相差一个氨基酸外，其他顺序也有改变C. 长度不变，但顺序改变D. A、B都有可能D例4:(07年江苏高考)基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变特点的说法正确的是( ) A无论是低等还是高等生物都可能发生突变 B生物在个体发育的特定时期才可发生突变 C突变只能定向形成新的等位基因 D突变对生物的生存往往是有利的 例4:(07

3、年江苏高考)基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变特点的说法正确的是( ) A无论是低等还是高等生物都可能发生突变 B生物在个体发育的特定时期才可发生突变 C突变只能定向形成新的等位基因 D突变对生物的生存往往是有利的 A基因突变的特点：时间上的随机：个体发育中，基因突变发生的时间越迟，生物表现突变的部分越少，反之亦然。部位上的随机：既可发生在体细胞中，又可发生在生殖细胞中（1）普遍性（2）随机性（3）低频率性（4）多害少利性（5）不定向性若为前者，一般不会遗传给后代，若为后者，则可通受精作用直接传给后代。自然界的物种中广泛存在自然界突变率很低：105 108打破对环境的适应性多数有害

4、，少数有利例题5：大丽花的红色( C )对白色( c )为显性，一株杂合的大丽花植株有许多分枝，盛开众多红色花朵，其中有一朵花半边红色半边白色，这可能是哪个部位的C基因突变为c造成的？A. 幼苗的体细胞B. 早期叶芽的体细胞C. 花芽分化时的细胞D. 杂合植株产生的性细胞例题5：大丽花的红色( C )对白色( c )为显性，一株杂合的大丽花植株有许多分枝，盛开众多红色花朵，其中有一朵花半边红色半边白色，这可能是哪个部位的C基因突变为c造成的？CA. 幼苗的体细胞B. 早期叶芽的体细胞C. 花芽分化时的细胞D. 杂合植株产生的性细胞一 基因突变（三）基因突变的原因（四）基因突变的特点（五）基因突

5、变的意义一 基因突变（三）基因突变的原因（四）基因突变的特点（五）基因突变的意义生物变异的根本来源，为生物进化提供了最初的原始材料，能使生物的性状出现差别，以适应不同的外界环境，是生物进化的重要因素之一。二 基因重组一 基因突变二 基因重组一 基因突变1.概念：二 基因重组一 基因突变1.概念：在生物进行有性生殖过程中，控制不同性状的基因的自由组合.三、基因重组例5:(08宁夏)以下有关基因重组的叙述，错误的是 ( )A非同源染色体的自由组合能导致基因重组B非姊妹染色单体的交换可引起基因重组C纯合子自交因基因重组导致子代性状分离D同胞兄妹的遗传差异与父母基因重组有关三、基因重组例5:(08宁夏

6、)以下有关基因重组的叙述，错误的是 ( )A非同源染色体的自由组合能导致基因重组B非姊妹染色单体的交换可引起基因重组C纯合子自交因基因重组导致子代性状分离D同胞兄妹的遗传差异与父母基因重组有关C二 基因重组一 基因突变1.概念：在生物进行有性生殖过程中，控制不同性状的基因的自由组合.2.类型：二 基因重组一 基因突变1.概念：在生物进行有性生殖过程中，控制不同性状的基因的自由组合.2.类型：非同源染色体上的非等位基因的自由组合二 基因重组一 基因突变1.概念：在生物进行有性生殖过程中，控制不同性状的基因的自由组合.2.类型：基因的自由组合非同源染色体上的非等位基因的自由组合二 基因重组一 基因

7、突变1.概念：在生物进行有性生殖过程中，控制不同性状的基因的自由组合.2.类型：基因的自由组合非同源染色体上的非等位基因的自由组合同源染色体上的非姐妹染色体之间发生局部互换.二 基因重组一 基因突变1.概念：在生物进行有性生殖过程中，控制不同性状的基因的自由组合.2.类型：基因的自由组合非同源染色体上的非等位基因的自由组合基因的互换：同源染色体上的非姐妹染色体之间发生局部互换.二 基因重组一 基因突变同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交换AabBAaBb教材P83 思考与讨论二 基因重组一 基因突变1.概念：3.意义:2.类型：二 基因重组一 基因突变1.概念：3.意义:通过有性生殖实现基因

8、重组为生物变异提供了极其丰富的来源，是生物多样性的重要原因之一.2.原因：二 基因重组一 基因突变1.概念：3.意义:通过有性生殖实现基因重组为生物变异提供了极其丰富的来源，是生物多样性的重要原因之一.2.原因：思考：基因重组能否产生新基因？基因突变和重组引起的变异有什么区别?1.概念：基因_改变，它 _ 新的基因 发生时期：_特点：普遍性、随机性、_、多数有害、不定向性。基因突变和重组引起的变异有什么区别?1.概念：基因_改变，它 _ 新的基因 发生时期：_内部结构特点：普遍性、随机性、_、多数有害、不定向性。基因突变和重组引起的变异有什么区别?1.概念：基因_改变，它 _ 新的基因 发生时

9、期：_内部结构能产生特点：普遍性、随机性、_、多数有害、不定向性。基因突变和重组引起的变异有什么区别?1.概念：基因_改变，它 _ 新的基因 发生时期：_内部结构能产生细胞分裂间期（DNA复制时）特点：普遍性、随机性、_、多数有害、不定向性。基因突变和重组引起的变异有什么区别?1.概念：基因_改变，它 _ 新的基因 发生时期：_内部结构能产生细胞分裂间期（DNA复制时）特点：普遍性、随机性、_、多数有害、不定向性。突变率低基因突变和重组引起的变异有什么区别?1.概念：2.基因重组：控制不同性状的_，_新基因，可形成新的_。发生时期：_特点：_基因突变和重组引起的变异有什么区别?1.概念：2.基

10、因重组：控制不同性状的_，_新基因，可形成新的_。基因重新组合发生时期：_特点：_基因突变和重组引起的变异有什么区别?1.概念：2.基因重组：控制不同性状的_，_新基因，可形成新的_。基因重新组合不产生发生时期：_特点：_基因突变和重组引起的变异有什么区别?1.概念：2.基因重组：控制不同性状的_，_新基因，可形成新的_。基因重新组合不产生基因型发生时期：_特点：_基因突变和重组引起的变异有什么区别?1.概念：2.基因重组：控制不同性状的_，_新基因，可形成新的_。基因重新组合不产生基因型发生时期：_特点：_有性生殖过程中（减数分裂）基因突变和重组引起的变异有什么区别?1.概念：2.基因重组：

11、控制不同性状的_，_新基因，可形成新的_。基因重新组合不产生基因型发生时期：_特点：_有性生殖过程中（减数分裂）非常丰富基因突变与基因重组的区别：基因突变基因重组本质发生时间 基因的分子结构发生改变,产生了新基因，出现了新性状不同基因的重新组合，产生新基因型，使性状重新组合原因外界理化因素或自身生理因素引起的碱基对的增添、缺失、改变主要有丝分裂和减数第一次分裂的间期分子复制时同源染色体的非姐妹染色单体间交叉互换，以及非同源染色体上的非等位基因自由组合 主要减数第一次分裂中1.（10新课标）在白花豌豆品种栽培园中，偶然发现了一株开红花的豌豆植株，推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。为了确

12、定该推测是否正确，应检测和比较红花植株与白花植株中 ( ) A花色基因的碱基组成 B花色基因的DNA序列 C细胞的DNA含量 D细胞的RNA含量练习:1.（10新课标）在白花豌豆品种栽培园中，偶然发现了一株开红花的豌豆植株，推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。为了确定该推测是否正确，应检测和比较红花植株与白花植株中 ( ) A花色基因的碱基组成 B花色基因的DNA序列 C细胞的DNA含量 D细胞的RNA含量B练习:甘氨酸：GGG赖氨酸：AAA AAG谷氨酰胺：CAG CAA谷氨酸：GAA GAG丝氨酸：AGC丙氨酸：GCA天冬氨酸：AAU2.（10福建卷）下图为人WNK4基因部分碱基序

13、列及其编码蛋白质的部分氨基酸序列示意图。已知WNK4基因发生一种突变，导致1169位赖氨酸变为谷氨酸。该基因发生的突变是 ( )A处插入碱基对GCB处碱基对AT替换为GC C处缺失碱基对ATD处碱基对GC替换为ATB甘氨酸：GGG赖氨酸：AAA AAG谷氨酰胺：CAG CAA谷氨酸：GAA GAG丝氨酸：AGC丙氨酸：GCA天冬氨酸：AAU2.（10福建卷）下图为人WNK4基因部分碱基序列及其编码蛋白质的部分氨基酸序列示意图。已知WNK4基因发生一种突变，导致1169位赖氨酸变为谷氨酸。该基因发生的突变是 ( )A处插入碱基对GCB处碱基对AT替换为GC C处缺失碱基对ATD处碱基对GC替换为

14、AT3.（10江苏卷）育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植蛛，经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是 ( ) A.这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的 B.该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体 C.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因 突变发生的位置 D.将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗 传的高产品系3.（10江苏卷）育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植蛛，经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是 ( ) A.这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的 B.该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体 C.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因 突变发生的位置 D.将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗 传的高产品系B4、下图表示果蝇某一条染色体上几个基因，相关叙述中不正确的是（ ） A观察图示可知，基因在染