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文档简介

1、数的认识四则运算。回顾一下:我们学过哪些计算。写出整数、小数和分数的加、减、乘、除的算式,并计算。说说计算的方法。(1)整数和小数的四则运算有什么联系?(2)0和1在四则运算中有哪些特殊情况?任何数加上0都等于这个数本身;任何数乘以0都等于0;0除以任何数都等于0;0不能作为除数。任何数乘以1都等于这个数本身;任何数除以1都等于这个数本身。整数的四则运算的运算法则对小数同样适用。(1)减法是加法的逆运算。加法加法和 一个加数和另一个加数 被减数差减数被减数减数差 减数被减数差(2)除法是乘法的逆运算。因数因数积 一个因数积另一个因数 被除数商除数被除数除数商 除数被除数商上述关系在计算中有哪些

2、应用?加、减、乘、除有下面的关系。一个果园,今年收获苹果480吨,已经售出 ,售出了多少吨?56480 400(吨) 56答:售出了400吨。练习1(1)三信小学美术组有63人,舞蹈组有56人。美术组的人数比舞蹈组多几分之几?63 (1+ )56(人) (3)三信小学美术组有63人,比舞蹈组的人数多 。舞蹈组有多少人?63(1 )56(人) (6356)561818(2)三信小学美术组有63人,舞蹈组的人数比美术组少 。舞蹈组有多少人?19 19 18回答下列问题:练习2一篇文章原稿有14页,每页24行,每行25个字。这篇文章一共有多少个字?如果改排成每行28个字,每页30行,这篇文章要排多少

3、页?1424 258400(个) 答:这篇文章一共有8400个字;这篇文章要排10页。84002830=10(页) 练习3星海小学举行团体操比赛,各年级参加比赛的人数如下表:14(12+18)420(人) 答:一年级和二年级一共有420人参加比赛;四年级和五年级680人。年 级一二三四五六行 数141416181618每行人数121818202016一年级和二年级一共有多少人参加比赛?四年级和五年级呢?你还能提出什么问题?20(18+16)680(人) 提问:二年级、三年级、四年级和六年级一共有多少人?练习4某商场有奖销售活动设置了10000张奖券,其中一、二、三等奖的中奖率分别是5%、10%、30%。(1)一等奖和二等奖的奖券一共有多少张?(2)你还能提出什么问题?(2)提问:三等奖比二等奖多多少张?答:一等奖和二等奖的奖券一共有1500张。三等奖比二等奖多2000张。(1)10000(5%+10%)=1500(张) 10000(30%10%)=2000(张) 练习5仓库里原来有20吨大豆,运走了3

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